下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【巩固练习】一、选择题.能确定△AB登4DEF的条件是( )AB=DEBC=EF,ZA=ZEAB=DEBC=EF,ZC=ZE/A=/E,AB=EF,ZB=ZD/A=/D,AB=DE,/B=/ECADhDABCADhDAB的依A.SSS B.SASC.ASAD.AASAD是4ABC的角平分线,作DEXAB于E,DF^AC于F,下列结论错误的是( )A.DE=DF B. AE=AF C. BD=CD D. /ADE=/ADF如图,已知MB=ND/MBA=/NDC下列条件不能判定△ABM2△CDN的是( )A.ZMh/N B. AB=CD C. AMhCN D. AM/CNMNMN某同学把一块三角形的玻璃打碎成了 3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃 ,那么最省事的方法是( )A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去6.如图,/1=72,/3=/4,6.如图,/1=72,/3=/4,卜面结论中错误的是(A.△A.△ADG^△BCDC.△AB8△CDOB.△AB阴△BACD.△AO国△BOC、填空题
、填空题.(2019秋?石林县校级月考)如图,AC=AD,BC=BD,则△ABC^A/B=67°,/C'=69,/B'=44,且AC全等.(填“一定”或“不一定”).已知,如图, AB//CD AF// DE, AF=DE,且 BE=2, BC=10,贝U EF=..如图,AB//CD,AD//BCQ&OF,图中全等三角形共有DD11.如图,在^11.如图,在^ABC和4EFD中,AD=FC,AB=FE,当添加条件EFD(SSS时,就可得△AB(C^A三、解答题13.三、解答题13.阅读下题及一位同学的解答过程:.已知:如图,/B=ZDEFAB=DE要说明^ABe△DEF,(1)若以“ASA'为依据,还缺条件(2)若以“AA6为依据,还缺条件如图,AB和CD相交于点O,且OA=OB/A=ZC.那么△AODWACO晖等吗?若全等,试写出证明过程;若不全等,请说明理由.
答:△AO国△COB证明:在^AOD^△COB中,A C(已知),OAOB(已知),AOD COB(对顶角相等),•••AAOID^△COB(ASA).问:这位同学的回答及证明过程正确吗?为什么?.已知如图,E、F在BD上,且AB=CDBF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分..(2019秋雄秀区校级期中)已知:如图,AB//CD,OA=OD,BC过。点,点E、F在直线AODk,且/E=/F.求证:EB=CF.【答案与解析】一.选择题.【答案】D;【解析】AB选项是SSA没有这种判定,C选项字母不对应..【答案】A;【解析】从角平分线的作法得出,△ AFD与△AED的三边全部相等,则^AFg△AED.【答案】C;【解析】可由AAS证全等,得到A、B、D三个选项是正确的..【答案】C;【解析】没有SSA定理判定全等..【答案】C;【解析】由ASA定理,可以确定△ABC..【答案】 C;【解析】△ABOWACDO^,只能找出三对角相等,不能判定全等.二、填空题.【答案】 ABD;SSS..【答案】一定;【解析】由题意,△AB®△B'A'C',注意对应角和对应边..【答案】 6;【解析】△AB阁ACDE^BE=CF=2,EF=10—2—2=6..【答案】 5;【解析】△ABW△CDO△AF(O^△CEO△DF®△BEQAAOtD^△COB△ABD^△CDB.11.【答案】BC=ED;【答案】(1)/A=/D;(2)ZACB=/F;三、解答题【解析】解:这位同学的回答及证明过程不正确 .因为/D所对白^是AO,/C所对的是OB证明中用到了OA=OB这不是一组对应边,所以不能由ASA去证明全等.【解析】证明: BF=DE,••.BF-EF=DE—EF,即BE=DF在△ABE和△CDF中,AB=CDBE=DF,AE=CF..△AB段△CDF(SSS. B=/D,在MBO和ACDO43BDAOBCODABCD. AB8△CDO(AAS)AO=OCBO=DOAC与BD互相平分.【解析】证明:AB//CD,/CDO=/BAO在AOAB^D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年影视作品制作发行合同
- 电子商务平台股权转让及2024年度财务审计合同:确保转让的真实性
- 2024年设备租赁与购买期权合同3篇
- 2024年度工程设计居间合作合同2篇
- 人教版九年级化学第十二单元2化学元素与人体健康分层作业课件
- 建筑材料供销合作的合同范本
- 诊所医疗设施建设2024年度合同2篇
- 2024年度智能硬件研发与销售合同3篇
- 抗抑郁焦虑日常护理
- 车间安全员工作计划
- 病人入院与出院流程课件
- 人民群众是历史的创造者教学设计
- 《基础阿拉伯语1》课程教学大纲
- 小学语文人教五年级上册第六单元群文课件
- 思想政治教育学原理课后答案
- 人教部编版八年级历史上册教学课件第五单元全套
- 新高考选科-专业解读课件
- 九种体质调理课件
- 一年级上学期期中家长会(语文老师)
- 口腔急诊处理课件
- 白鹭学情分析方案五年级语文
评论
0/150
提交评论