第三章声的世界练习题_第1页
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文档简介

．第三：声的世练习题．一、考透考点．过验究，步识音生传的件、我曾体过以声象其能说声产的因（）A.放密玻罩的闹钟在铃把内空气抽后铃变B.将在声音接触平水，在面激起水C.在根钢的端敲击下从一可听到两敲声D.通我根音辨别不人话声、图2所的幅中不能产声的A吹的哨子真罩响的闹钟C.关的音

D.敲的瓶琴变式2：北奥会幕上势大击缶而”精绝，声由缶

产生的，然通

传播到场众朵的考点．解音特性、图探声现的实验置下实现中不正的（）A.音振时乒球被弹B.听的音大乒乓球弹越C.敲义力大听到的凋越音义出声是由空气播人的、了究音响度与振的系小设计了图示几1

个实验你为够成个探究的是、二是国动民明一弦器演奏前，演经要节的紧度其的调弦发时（）A.响

B.音

C.音

D.振考点．道治声的径、防噪，列法属于传中弱声是（）A.将区工迁郊外C.种植搞城绿化

B.市内禁辆笛D.在器安消音考．声与声、列例，属利用超的（）A.用呐测底度

B.用声洗镜

C.用超体

D.用X线进介治二、检“云雾蒸不，涛震明是赞美城南突美景佳。中“云润华不注”描的象由趵泉水面发的

现象形的波涛声大湖则形容了泉喷时生声的

非常大．年节欢会，现一新节《手戏逗趣其中有段人逗狗员双配着技活泼可的狗声音到形都仿惟惟如图8所示幕布小形的成用了光的；众演的技演听小的声是为员仿小发出声音。自界日生中有很有的现.例如笑树发笑是因为实外上有许多小，风吹壳的籽撞壳，其

发声；场乐泉优旋律是通过

传入我耳的．纸会发的声器的盒跳，声音叉接水时激水，风吹叶哗哗响树在动这现象说了A.声是物振产生的C.声的播要质

声音能水传声音能空中播2

、关声的法不正确是A.“响鼓要锤”，明音由动产生，振越响越大B.震耳欲”说明音音高C.“闻其知人，说可根音来断话者D.“隔墙耳，说固能声．子能仿种器发出声，技上解决的键能仿种器发出音A.响

B.音

音色

节．云雾蒸不，涛震明”是美城南突美的句其“波声大明湖形容泉喷时生声A.音非高

音色非美

C.响非大

D.节非快．北随市土一套战时造编。套编钟制材一，个编钟厚薄和质有异乐敲这编便演出具色美妙乐这些钟发时要不同是A.音

音调

C.响

D.无法断．星学大不的力敲鼓使面发声，音同处A.频

音调

C.响

D.音色10、小琴在台上情出美的乐全为陶，于提琴说错的A.演前紧弦为了改音

B.手按琴的不位以变奏音C.改拉的度为了改声的度时悠扬而促演改的音的奏、声重污环，响们生，经为会害下列不减弱声是A.机车在内禁鸣笛C.清城垃，持环境洁

学校将音叭成多音箱D.在市道旁种草树12、如所的种形，用超波的3

小孩对着山壁话蝙探测飞行中障碍工人用电钻钻墙路安装隔音壁B.、音由

产生的

停止，声停。音

传播，一声在体传速度最，液中，在体较；温声音在气传的度

米/秒。

中不能声、声音三素：（指音高，是发体动越大，调高②（指音的大，跟声振的

决定的有关，跟距发体远有，

越大，发体近

越大。（指不发声体音色不发体在音和度同情下，

是不同）、年欢上小在出调二弦松紧程，是调]音调B.响C.音色D.振、日生中们

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