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文档简介

XXX课展示评分标准（初稿）XXXXX欢迎大家批评指正，共同商讨。在听取与分析大家建议后，将在周六前定下终稿，谢谢大家！展示流程流程时间解释说明展示顺序于经济法下课后各组派出一名同学抽签决定。抽到A的小组展示9-10分钟严格操控时间问答环节（除A小3分钟案（10:15-10:1问题，总时间在310:31-10:4110:41-10：4410:44-10:4710:47-10:5710:57-11：0011:00-11：1011:10-11:1311:13-11:2311:23-11:2610分钟总教师点评第1页结宣布结果及总结4分钟二、评分1、评委团（1）评分员不对自己所在的组的表现评分（包括本组的展示与（2）每组的得分由各位评分员的评分加总取平均值而得。（3）本次筹备不设助理。2、评分准则10%。另外回答环节，准备环节属于附加题分数，占20分。具体提问与答问环节：到a)时候各组按照分组的座位坐好，提问一个问题按质量分为提b)问与答问的质量都会计分，并严格计时。除评分员外，其余非本组的观众都可以提问或者答问，也可以指定答问人。团队合作：等于或多于3式包括现场的上台演讲、表演；或者非现场的在视频音频等多媒体上展示。但不包括专门负责点击ppt的成员。计时：每a)组展示时间10分钟，计时员会在还剩3分钟时举手示意提醒。还剩1分钟的时候会再举手示意。如展示时间超过10分钟时，计时员会语言提示“已超时“。展b)示结束后，评委主席宣布“开始提问”后，开始计时，问答环节总共3分钟，按提问质量与回答的质量给“-2~3“分，算入附加分中，提问环节剩30秒时，计时员举牌第2页即停止回答，并准备下台，下一组的同学上台。三、沟通反馈1、评委主席将会在展示结束后的2天内，整理评分表与课堂上的各方建议，将各个小组的每个子项目的得分以及五组的在各个子项目的平均得分汇报反馈给组长，提供改进建议。2、欢迎各位同学向评委团提出建议，我们不胜感激。对于本次展示出现的问题，我们会积极改进，不断完善。评分表得分（20%）理论联系实际（5%）对比不同的XX做法的效果（2%）补充事例对本案例的理解有第3页等于或多于3人合作展示（3%）（3%）语言（6%）声音洪亮、表达清晰（3%）现场气氛能吸引观众注意，调动现场气（2%）氛（2%）时间掌握（10%）第4页Q3同上

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