冀教版（五四学制）2022

本文格式为Word版，下载可任意编辑——冀教版（五四学制）2022冀教版（五四学制）2022-2022学年八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名________班级________劳绩________一、选择题共4题；

共8分1.（2分）选出以下各组划线字注音有误的一项为哪一项（）A.戴笠（di）B.鸟巢（co）C.炫耀（xun）2.（2分）以下句子中成语使用不正确的一项为哪一项（）A.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

B.这么多树根要在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲赋予的食粮的养分。

C.对这一转变作出了巨大的付出的，有一位长期以来鲜为人知的科学家邓稼先。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固。

3.（2分）请选出以下句子中没有语病的一项（）A.会不会精心查看，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

B.他的语文劳绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。

D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使鞍山的空气更加新颖。

4.（2分）哪一项与唐代大诗人李白有关（）A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜B.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜二、字词书写共1题；

共8分5.（8分）下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。

①汽车拐进草萍，离车库还有三四米，车库门就像熟悉仆人似的自动开起。

________改为________________改为________②改了国藉，不等于就改了民族感情；

而且没有一个民族像我们这么依练故土的。

________改为________________改为________​三、句子默写共1题；

共10分6.（10分）请在下面横线上填上相应的句子。

（1）故园东望路漫漫，________。（岑参逢入京使）（2）________，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）谁家玉笛暗飞声，________。（李白春夜洛城闻笛）（4）________，明月来相照。（王维竹里馆）（5）________，________；

双兔傍地走，安能辨我是雄雌（木兰诗）（6）此夜曲中闻折柳，________。（李白春夜洛城闻笛）（7）连忙相逢无纸笔，________。（岑参逢入京使）（8）木兰诗写木兰不辞万里，飞越关山，投身战事的句子是________，________。

四、语言表达共2题；

共10分7.（5分）请你仿照划线片面的句式，将后面的句子补充完整。

东台，我美观的家乡，你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道，萦围着质朴的乡音；

，。

8.（5分）给下面的一段新闻加一个标题。（限12个字）今年初,市委、市政府“1号文件”将开通文昌路公交快线列入民生幸福工程。日前,市政府常务会议研究并通过了关于文昌路公交快线工程实施方案的汇报。根据方案,文昌路公交快线工程将实施,包括公交专用道道路改造、交通信号系统改造升级、公交站台电子改造等措施。

市交通运输局相关负责人介绍,根据方案,文昌路公交快线线路走向为扬州火车站文昌西路文昌中路文昌东路舜天西路舜天东路黄海南路经停江都客运总站长江东路江都东站,连接三个客运站。

“这条线路途经城市主要商业区,承载大量客流,有利于加速江广融合。”市交通运输局相关负责人分析。据悉,线路运营实行“大站快车”形式,按照城市公交相关模范并结合城市功能设施布局处境,沿途停靠18个公交站台。

五、综合性学习共1题；

共20分9.（20分）阅读下面材料，按要求答题。

为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，裕安中学七年级1班开展“孝心无价，从我做起”的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。

（1）请收集有关孝亲的经典名句，写出你最热爱的一句。

（2）请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。

例句孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。

（3）作为中学生的你，将如何用实际行动孝敬父母及长辈请提出几条切实可行的建议。

（4）相信同学们经过此次活动，确定有大量心里话想对爸爸妈妈说，大胆写出你对他们的爱吧。（50字左右）。

六、名著阅读共1题；

共4分10.（4分）名著阅读（1）选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项（）A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。

B.悟空得知“弼马温”真相，愤怒之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空击败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。

C.猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。

D.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。

（2）格列佛游记中，小人国是用________选拔官员的，他第四次出游来到了________（国名）七、诗歌鉴赏共1题；

共2分11.（2分）阅读下诗，回复以下问题丰乐亭游春（其一）欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭，在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。

（1）诗歌的第一、二句写了哪些景物表达了丰乐亭风景怎样的特点答________（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情答________八、文言文阅读共1题；

共17分12.（17分）文言文阅读童趣清代沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中心之所向那么或千或百公然鹤也；

抬头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；

定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中。怡然自满。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓．忽有庞然大物．拔山倒树而来。盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神。不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆。鞭数十，驱之别院。

（1）以下句子中加下划线字解释错误的一项为哪一项（）A.项为之强通“僵”，僵硬B.徐喷以烟逐渐地C.为之怡然称快快速D.鞭数十用鞭子打（2）请用“／”给文中画线的句子断句。限断三处私拟作群鹤舞于空中心之所向那么或千或百公然鹤也（3）用现代汉语写出下面句子的意思。

见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

（4）一种平常的景象或事物，通过想象和联想，会变成美观而又特殊的东西。结合文本，谈谈沈复的“物外之趣”。

九、现代文阅读共2题；

共37分13.（27分）阅读下文，回复问题一件毛衣的温度①19岁那年，我第一次去北京，为了挽救濒临死亡的爱情。事情终究还是进展到了那一步。任我在他校门口一向等着，他始终没有展现。深秋的夜静得稀奇，落莫的路灯把我的影子拉得老长。我流着泪，无奈地打定打道回府。

②等我到火车站，去南京的火车已走了。幸运的是，去上海的还有一班，半夜的时候，我坐上了去上海的列车。车厢里人很少，也很冷。心急来寻男友的我，竟忘却带件外套，只穿了件薄薄的长袖。一会儿的工夫，身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来。我把长袖拉得紧紧的，梦想能将自己尽可能多地装进去。不知从什么时候开头，鼻子开头发痒了，喷嚏一个接着一个地喷涌而出，还带着黏黏的液体。

③我四下寻看着，抱着一丝梦想看看能否找到什么东西来御寒。当头转到左前方的时候，我察觉45o角处一个二十三四岁的男生在看着我。当我俩眼神交汇的时候，他赶快将头低下，我没再打理，持续探索着。再看到他的时候，察觉他还在看着我，眉目微蹙着，一副欲言又止的样子。我觉得古怪，便留心详察起他来。这是个长相不错的男孩儿，屹立的身材，眉宇间透出一股英气，由于瘦，身上那件洗得发白的外套显得空荡荡的。

④可能感觉到我一向看着他，他微微抬起头盯着我，嘴微微蠕动了一下，又没了声响。随即，又低下头去。顺着他的眼睛看下去，我察觉他一向盯着手中的袋子看，从我的位置处，可以分辩出袋子里装的是衣服。是衣服又怎么样呢莫非我要向别人借衣服吗可是，寒冷一阵阵袭来，我越来越觉得冷，身上的温度加倍的低了。心里的两个念头在不停地打架，“借”还是“不借”，抗争越来越强烈。结果，还是“不借”败了⑤打定方法后，我借着去厕所的名义，回来的途中，经过他的位置前，提防地问他一句“袋子里的衣服可以借我穿下吗等下车我就还你。”他猛然抬起头，瞪大了眼睛，又有些欣喜地看着我，拿出袋子里的毛衣。他红着脸说“毛衣上有个小洞，你不介意的话，就穿上吧”道了声感谢，我拿着毛衣疾步回到位置上，马上就将它套在身上。

⑥有了大大的毛衣，身子即刻暖了起来，一个个鸡皮疙瘩也像败军一样急急撤退了。等身子温和起来，我才留神到毛衣的袖口处确实有个小洞，不大，但在一整片灰色中还是显得很扎眼，像个自卑的小孩子一声不响地躲在角落里。我看着那个手指般粗细的洞，幡然醒悟过来为什么他一向看着我又欲言又止的样子了。他确定早就觉察出我的情况，想借衣服给我，却又碍于衣服的不完备不好意思将衣服递上。瞬间，一股热热的东西在我心里来回翻滚起来⑦到南京的时候，他将毛衣留给了我，我没有拒绝，由于有毛衣的相伴，我不再感觉到寒意。

⑧至今，我还留着那件毛表。虽然它旧了，还有一个小洞。

⑨人生就是如此奇异。一个目生人与你相遇，只占你生命中短短的一寸光阴，有时却又显得如此贵重。不知道，远方的他是否还记得自己的一件带着破洞的毛衣，给当时失恋的女孩儿带来多大的宽慰与和暖。

（选自读者丛书，有改动）（1）用干脆的语言概括选文的主要内容。

（2）从修辞方法的角度赏析选文第②段中画横线的句子。

一会儿的工夫，身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来。

（3）选文第⑤段中画横线的句子运用了哪些描写方法有什么作用（4）选文第⑥段中那件毛衣虽然旧了，还有一个小洞，可为什么至今“我”还要留着它（5）结合选文的内容，简要分析男孩儿是个怎样的人。

（6）选出对选文理解有误的一项（）A.第①段中的环境描写渲染了冷清、安宁的气氛，陪衬了“我”采纳了失恋这个事实后宁静的心情。

B.选文第③段和第⑥段中画波浪线的句子相互