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文档简介
—下册五年级班主任工作计划模板下面给大家共享三篇关于下册五班级班主任工作方案模板的范文,希望大家喜爱,欢送阅读参考。下册五班级班主任工作方案模板 1、行为标准教育:(1)连续强化小同学的常规教育和小同学日常行为标准教育。在学期开头之初,给同学赐予思想上的教育。尤其是插班生的教育。在这几天的接触中,我觉察到新来的插班生在顺应新环境上有明显的缺乏。作业拖拉,字迹模糊,上课不仔细听,养成了不良的习惯。(2)明确小同学常规细则,做到人人知晓。(3)充足发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。(5)创设典范之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星热爱劳动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作:(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。(2)工作方针: A、公平:每个队员,不管成果如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是公平的,没有身份的上下之分。 B、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当尊重,没有权利发号施令。 C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。 D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。 E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都,共同协作,充足调动、发挥每个人的才智。 F、创新:敢于献计献策、发表自己的看法,主动为少先队工作。(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。 3、做有安徒生特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识,强化班级的集体荣誉感。让同学主动参与各类活动,争取取得良好的成果。在活动中培育同学剧烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。(2)发挥班级里部分杰出孩子的特长,并有方案地让这些杰出的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。(3)培育同学在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛第二。让同学在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 4、体育、卫生工作:(1)上好体锻课。组织好早锤炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。(2)与体育老师按时联系,抓紧对体育有困难的同学进行催促。(3)与家长合作,催促孩子每天坚持锤炼。(4)小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。(5)抓好两操,注意质量,掌握眼睛新发病率。(6)布置好卫生角生物角,定期宣扬卫生学问,生活小常识。 5、科学、艺术等课工作:(1)组织好同学在各课上的纪律问题。(2)帮助科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育。下册五班级班主任工作方案书一、班级班风:团结、勤奋、老实、创新全班同学时辰记住班级班训,要求我们五班级(1)班在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容,为制造全校特色班级而不懈努力。二、同学现状分析:五班级(1)班共有54名同学,是原来的四班级段全部同学按成果分班之后的平行班之一。从整体上来说,和其他两个班没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于同学多来自不同的各个班级,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都,自制力量差,经常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。第三,班中大部分同学离家较远,部分吃、住还在学校,无论是对同学还是老师都是一次锤炼。三、工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师,仔细转化困难生,确保教学任务的顺当完成。(1)按时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面对全体同学,分类施教,强化对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。按时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展情况。(3)家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视同学行为习惯的养成,落实素养教育。(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际情况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为标准》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学落伍。(2)培育班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,锤炼和培育他们的力量。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充足发挥同学特长、张扬同学独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,主动参与体育锤炼,主动参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参与,培育同学的参与意识。 3、作好安全教育和安全管理对同学进行安全教育,增加安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和同学在学校的安全工作。 4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮忙,培育他们对生活的自理力量,协调住校生之间显现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠好友。教会他们互帮互助的好习惯。 5、重视情感教育:(1)要关怀同学的生活,关爱他们的冷暖,对于生活中显现的问题,按时和家长联系;(2)做好和同学的沟通,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心好友,以使班主任工作做的更好。下册五班级班主任工作方案范文一、指导思想、以养成教育为重点,标准同学行为习惯;以感恩教育为突破口,深化开展平安校内、文明校内、和谐校内创立活动,强化同学思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推动学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,推动同学全面进展。。二、详细工作方案、 1、重视常规养成教育、养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际情况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为标准》、《日照市试验小学同学一日常规》。使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学落伍 2、强化后进生管理、面对全体同学,分类施教,强化对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。按时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展情况。需要老师帮忙的同学主要有、王迪、刘桐、程福海、谢作涛等。 3、家教结合、常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争对学习有困难的同学进行走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 4、充足利用社会教育资源。本学期要主动筹划一些社会实践活动,特别是利用家委会的有力资源,开展一些有益于同学进展的活动,使孩子走出校内,到更广阔的空间去得到锤炼和进展。详细活动有待进一步商议确定。 5、培育班级干部、按时召开班干部会议,针对他们在工作中显现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,锤炼和培育
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