电能表与电功2-物理苏科版九年级下册同步学案

15.1电能表与电功班级姓名学号【学习目标】1.知道电流做功的实质是电能转化为其它形式能的过程，并能举例说明。2.通过实验探究，能说出影响电流做功的因素，会用计算电功。【学习重、难点】重点探究影响电功的因素，计算电功。难点影响电功的因素。【学习内容】一、探究影响电流做功的因素阅读课本第4页的内容，动手实验，同学间互相交流讨论，并回答下列问题：1.白炽灯是将转化为并进而转化为的装置。一般来说，在内电流做的功越多，消耗的电能就越多，电灯获得的也就越多，电灯就。因此，根据，我们可以比较相同时间内。这种方法叫。2.请你猜想，电流做功多少与哪些因素有关？3.课本上的实验采用的方法叫。4.按照课本图15-3所示，将两个不同阻值的电灯及滑动变阻器连接成电路并在虚线框中画出电路图。实验中需要观察和。因为两个电灯联，所以通过它们的电流。实验发现，电灯两端的电压较大，电灯较亮。这说明在时间相等的情况下，若相等，则电压较大的电灯中电流做的功。图15-3图15-45.按照课本图15-4所示，将两个不同阻值的电灯及滑动变阻器连接成电路并在虚线框中画出电路图。实验中需要观察和。因为两个电灯联，所以通过它们两端的电压。实验发现，通过电灯中的电流较大，电灯较亮。这说明在时间相等的情况下，若相等，则电流较大的电灯中电流做的功。6.根据经验可知，当电压、电流均相同时，通电时间越长，电流做的功。例题见课后习题1二、电功的计算阅读课本第5页内容，回答下列问题：电功用公式计算，其中W表示，U表示，I表示，t表示。8.电功的单位是。1J电功有多大？。课堂巩固练习1.关于电流做功影响因素的说法，正确的是()A.通电时间长的用电器，电流做功多B.通过电流大的用电器电流做功C.在电压、通电时间相同的情况下，通过电流大的用电器，电流做功少D.在电流、通电时间相同的情况下，电压大的用电器，电流做功多2.某用电器工作时电压为12V，通过的电流为30mA，当它通电1min时，消耗的电能是多少？3.家庭电路中的一盏灯，通电半小时做功，该灯中电流是多大？4.某用电器正常工作10min消耗的电能为10800J，已知通过它的电流是2A，则该用电器的额定电压是多大？5.一只灯泡上标有“2.5V,0.3A”字样，接入电路中正常发光一段时间，消耗了45J的电能。则该灯泡工作了多长时间？课后练习1.某同学想探究“相同时间内电流做功的多少与电流的关系”。实验器材有：电源，开关，电流表两只，小灯泡两只（电阻不同），导线若干。（1）实验中，要控制小灯泡相等，可以把两只小灯泡联起来。（2）实验中，可以观察小灯泡的来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少。（3）选用两只阻值不同的小灯泡，是为了使它们两端电压相等时，通过灯泡的不同。（4）连好下面的实物图，并在虚线框内画出实验的电路图。2.电阻R1=6Ω，R2=12Ω，串联后接到12V的电源上。求：（1）R2两端的电压。（2）5min内电流通过电阻R1所做的功。3.如图所示，电阻R1=10Ω。若断开S2、闭合S1，电流表的示数I1=0.3A；若闭合S1、