并列句的用法

关于并列句的用法第1页，共25页，2023年，2月20日，星期三并列句的用法第2页，共25页，2023年，2月20日，星期三引言

英语并列句的用法是中学英语教学中的重点和难点，也是历年全国各地中考英语必考的语法项目之一。为了帮助广大读者系统复习备考，笔者参考了一些语法专著和学术论文，对英语并列句的用法进行整理归纳，以期有助于你们提高复习应试效率，在高考英语考试中取得优异的成绩。第3页，共25页，2023年，2月20日，星期三并列句的构成

并列句是由并列连词and，but，or，for，so，while,notonly…butalso…,neither…nor…等把两个或两个以上互不依从，但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。

其结构为：简单句+并列连词+简单句。例如：IteachEnglishandmywifeteachesChinese.我教英语，我妻子教中文。Mr.Chengisveryold,butheworkshardlikeayoungman.

程老师虽然上了年纪,但是工作起来像青年人一样卖力。Areyouateacherorastudent?你是老师还是学生？第4页，共25页，2023年，2月20日，星期三Wearehavingclasswhilesomestudentsaretalkinginlowvoices.

我们在上课，然而几个学生在低声说话。NotonlyisMr.LiinterestedinEnglishbutalsohisstudentsareinterestedinit.不但李老师而且他的学生也对英语感兴趣。第5页，共25页，2023年，2月20日，星期三并列句的分类1.表示同等关系的并列句

用来连接两个并列概念。这类并列句常用并列连词and连接前后简单句，and常译为“和”、“并且”，也可不译出来。例如：Jacklikesplayingfootballandheplayswell.

杰克喜欢踢足球，并且踢得很好。

LastyearlmetTomandwebecamefriends.

去年我和汤姆相遇，我们俩成了朋友。第6页，共25页，2023年，2月20日，星期三2.表示转折关系的并列句

表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折,这类并列句常用并列连词but(但是)，yet(可是)，while(而，另一方面)，however(可是)等连接前后简单句，but常译为“但是”，“可是”，切不可与从属连词though或although一起使用。例如：

Ithasnomouth,butitcantalk.它没有嘴巴，但是它会说话。

Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.

学校放学了，可是老师们仍然在工作。Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.

他想当作家，而我则想当科学家。It'srainingheavilyoutside,however,wemustgoout.

外面雨下得很大，然而我们必须出去。第7页，共25页，2023年，2月20日，星期三3.表示选择关系的并列句

这类并列句常用并列连词or(或者，否则)等连接前后简单句。or有两重含义：

(1)译为“或者”，表示选择。例如：

Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema．

现在你可以休息，或者去看电影。HecanstayhereandtakecareofJaneorhecangohometocook.

他待在这儿照顾简或者回家做饭。第8页，共25页，2023年，2月20日，星期三(2)译为“否则”、“要不然”，表示条件。例如：

Youmusttellthetruth，oryouwillbepunished．

你必须说真话，否则你将会受到惩罚。Hetriedhisbesttoleavetheplace,orhelosthislife.

他设法离开该地，要不然他就失去性命。第9页，共25页，2023年，2月20日，星期三4.表示因果关系的并列句

这类并列句常用并列连词for，so等连接前后简单句。(1)for在意义上与从属连词because，since和as相同，但它们引导的是原因状语从句，而for则连接两简单句，前者表示结果，后者表示原因。其结构为：简单句(结果)+for+简单句(原因)。例如：Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。

他有许多好朋友，因为他是个诚实的男子汉。Getdownonyourknees,forI’mgoingtokillyou.

跪下，因为我要杀死你。第10页，共25页，2023年，2月20日，星期三(2)so意为“因此”、“所以”，但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词，而是并列连词，用来连接并列句。其结构为：简单句(原因)+so简单句(结果)。例如：Imissedthefirstbus,soIwaslateforclass.

我误了第一班车，所以我上课迟到了。Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead．

李老师回家乡去了，所以王老师替二课。第11页，共25页，2023年，2月20日，星期三5.其他形式的并列句(1)“祈使句+and+简单句”。其中祈使句表示一个条件，并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果，谓语常用一般将来时。and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。例如：Studyhard,andyoucangotokeyuniversity.

好好学习，你就能上重点大学。Useyourhead,andyouwillfindaway．动脑筋，你就会想出办法来。第12页，共25页，2023年，2月20日，星期三(2)“祈使句+or+简单句”。祈使句表示一个条件，并列连词or后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。例如：Stop,orIwillfire.站住，要不然我开枪了。Studyhard,oryouwillfallbehindtheothers．

努力学习，否则你就会落于别人。(3)“either...or”结构表示“不是……就是……”，“或者……或者……”，例如：Eitheryouwillremainhereoryouwillleave.你不是留在这儿就是离开。Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.

我叔叔可以做那件事，或者我婶婶也可以做。

习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.第13页，共25页，2023年，2月20日，星期三(4)“notonly…butalso”意思为“不仅……而且……”，例如：Notonlyhavethestudentsmissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.不仅学生，而且他们的老师都误了校车。(5)“neither…nor…”结构，意为“既不……也不……”，“两者都不……”，用法与either…or…,意为“要么……要么……”notonly…butalso…意为“不但……而且……”的用法基本相同：都是连接两个并列对等成分。例如：Hestudiesneitherphysicsnorchemistry.他既不学习物理也不学习化学。HestudiesneitherChinesenorEnglish.=Hedoesn’tstudyeitherChineseorEnglish.第14页，共25页，2023年，2月20日，星期三使用并列句要注意的几种情况1.并列句有时可不用连词，而用分号隔开(前后句之间的关系须相当紧密)。例如：Theyfishedallday;theydidn'tcatchafish.

他们钓了一天的鱼，一条鱼也没钓到。2.并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分，则相同的部分常可省略。例如：Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.

我父亲在工厂工作，母亲在学校工作。第15页，共25页，2023年，2月20日，星期三3.由so,nor,neither连接的并列句，后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。例如：HeLingisnotastudent,noramI.何玲不是学生,我也不是。Marycanswim,socanI.玛丽会游泳,我也会。第16页，共25页，2023年，2月20日，星期三并列句的典型例题分析

并列句是全国各地中考英语必考的语法项目之一，主要考查学生在特定的语言环境下对并列连词and，but，or，for，so等的掌握与运用情况，大多以单项填空、完形填空形式出现，有时也会出现在句子改错和短文改错题型中。例如：1.Workhard,_______youwillpassthedrivingtest.A.orB.butC.becauseD.and【解

析】“努力学习”，“你就会通过驾驶考试”，两者之间是并列关系，应用句式“祈使句+and+简单句”。第17页，共25页，2023年，2月20日，星期三2.Stopcuttingtrees,_______theearthwillbecomeworseandworse.A.andB.thenCbutD.or【解

析】根据句意，前后是转折关系，应用句式“祈使句+or+简单句”。3.TheyboughtGrannyapresent________shelikeditverymuch.A.andB.soC.but【解

析】本题前后两句表示并列关系。4.Theyallwenttothecinema_________Ididn't.A.getB.orC.butD.so解析：本题的前后意思带有转折关系。第18页，共25页，2023年，2月20日，星期三5.—Hello,Mr.Huang!

—I'msorry,_______Idon'tthinkIknowyou.A.andB.orC.butD.because【解

析】本题的前后意思带有转折关系，but此处意为“可是”。6.Thelittleboyisveryyoung_______hecanlookafterhimselfwell.A.SoB.butC.ifD.or【解

析】本题的前后两句有明显的转折关系。7.Billputhishandsbehindhisback,_______nobodycouldseehishands.A.soB.andC.orD.but【解

析】从上下文可知nobodycouldseehishands的原因是Billputhishandsbehindhisback，所以应该用so来表示结果。第19页，共25页，2023年，2月20日，星期三8.NeitheryounorI_______fromCanada.WearefromAustralia.A.isB.areC.amD.be【解

析】“neither…nor…”结构意为“既不……也不……”，“两者都不……”，连接主语时，谓语动词应与其邻近的主语保持一致。9.—Wegetknowledge_______frombooks________fromlife.

—Yes,bothareimportant.A.either；orB.notonly；butalsoCneither；norD.not；but【解

析】根据句子的逻辑意思，本题应该选B。“notonly…butalso”意为“不仅……而且……”，用于连接两个并列的内容，做主语、谓语、宾语、表语、状语等。第20页，共25页，2023年，2月20日，星期三【专项训练】用适当的并列连词填空：1、Hecouldn’tknowthetruthaboutme,

hewouldn’ttreatmelikethis.2、Thebellisringing

thelessonisover.3、Althoughhewasill,

hekeptonworking.4、Ican’tmakeupmymind

wewillgotoShanghai

wewillstayinourcity.5、Hedoesn’ttalkmuch,

hethinksalot.andstill/yetbutwhetheroror第21页，共25页，2023年，2月20日，星期三6、Itmusthaverainedlastnight

thegroundisstillwet