2016七年级历史上册第一、二单元知识点总结

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2016七年级历史上册第一、二单元知识

点总结

2016七年级历史上册第一、二单元知识点总结

第一单元

第一课中华大地的远古人类

1、目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的。

2、距今约年，日子在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。

3、还保留着猿的一些体质特征，但他们差不多能直立行走，上肢都是具备了现代人的特点。

4、在从猿到人的进化过程中起了重要作用。

5、，是人类在进化过程中取得的重大进步。

6、北京人差不多使用。的使用，提高了原始人类习惯自然环境的能力，促进了体质的进展和脑的进化。

7、人类最原始的社会组织形式是：原始人往往几十个人在一起，，过着群居的日子。

第二课星罗棋布的氏族聚降

1、距今约六七千年前，氏族聚降已在中华大地星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的和长江流域的。

2、距今约年的半坡聚降位于，现存遗址面积约5万平方米。半坡聚降居民已种植、、，饲养、，还经常

去、。他们开垦耕地用、，收割庄稼用、，加工谷物用、等。

3、是半坡居民日常日子的要紧用具。

4、我国是最早种植和的国家之一。其中，最早种植的是半坡居民；最早种植的是河姆渡居民。

5、距今约年的河姆渡聚降位于，是长江流域氏族聚降的代表。河姆渡居民种植，饲养、、等家畜。

6、河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们在这些工具上，，这是工具制作技术的又

一进步。

7、河姆渡聚降的房屋是式的。几千年来，向来是江南地区的要紧建造形式之一。

8、大汶口居民阶段，浮现了私有财产，聚降的成员之间产生了贫富分化。

第三课传奇时代的文明曙光

1、相传改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中化原始农业和医药学的创始人，所以号称。他还发明，开发，使人们互通有无。

2、相传造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子发明了。

3、距今约多年前，黄河流域和长江流域差不多浮现部降联盟。

4、和被尊奉为中华民族的人文始祖。

5、黄帝之后过了非常久，、、先后成为黄河流域的部降联盟领袖。

6、经过推荐产生部降联盟领袖的方法，后人称之为“”。

7、是传奇中的治水英雄。他采纳的办法，把汹涌的洪水引入大海；又XXX民，，化水害为水利，进展农

业生产。

第二单元国家的产生和社会变革

公元前21世纪，王位世袭制的实行及国家机构的设置，标志着中国最早的国家——夏朝的浮现。

夏商西周阶段，灿烂的青铜文明是以、和

为代表。

夏朝开始进入奴隶制时期。西周实行宗法分封制。

春秋战国阶段开始进入铁器时代。也开始确立了封

建生产关系。在思想方面形成了学术繁荣、百家争鸣的

局面。

5、四大文明古国的有、、和。

第5课夏商西周的更迭

1、约年，建立了我国历史上第一具国家——，定都。并组建，制定，设置，建立起。

2、夏朝最终一具国王是。夏朝XXX的缘故是：夏桀

施行暴政；商部降日益强大。

3、约年，商部降领袖，联合周边各部降起兵打败了桀，建立，建都在。成为当时世界上最大的国家之一。

4、约公元前1300年，商王把都城迁到，此后商朝的统治稳定下来。所以，后代又把商朝称为。

5、商代，差不多具备汉字结构的基本形式，是一种进展到成熟时期的文字。

6、公元前1046年，击败商朝军队，建立，定都，史称西周。

7、西周的经济进一步进展，各级贵族和平民能够从周王那儿分到土地，惟独使用权，但别能转让和买卖。农业上已有人工灌溉。手工业分工较细，原始瓷器制作比较普遍，建造物上开始使用瓦。

8、公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王。公元前770年，迁都，历史上称为东周。

第6课夏商西周的社会与国家

1、西周分封制的要紧内容是，称为“授民授疆土”，。

2、分封制规定了受封者的义务，即必须，，

。

3、西周实行分封制的意义在于：（1）诸侯国是周设在各地的据点，起着的作用。（2）加强了周王室与各诸

侯国的经济、文化联系。（3）紧密了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开辟和文化进展。

4、夏商西周社会以区分尊卑等级。

5、夏商西周阶段，是农业和手工业生产部门的要紧劳动者；王和大小贵族拥有非常多奴隶，奴隶要紧来源于和。

6、为了对外征战和对内镇压抵抗，夏商西周国家都建立了强大的，制定了严酷的。

7、配合暴力镇压，是统治人民的另一种手段，起着调节社会矛盾、稳定社会秩序的作用。统治阶级经过的礼仪活动，教育感化民众，起到维护等级制度和

稳定社会秩序的作用。

第7课春秋五霸与战国七雄

1、公元前770——前476年，是我国历史上的阶段。当时浮现了、、、、等五个霸主，史称“春秋五霸”。

其中最先称霸的是。

2、稳定内政往后，提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动。公元前651年，在葵丘进行的诸侯盟会上，周天子派代表参加，正式承认在中原霸主地位。

3、楚军在打败晋国，楚庄王跌升为霸主。

4、公元前475年——前221年，是历史上的阶段。晋国分裂成、、三个国家，与原有的、、、并称“战国

七雄”。

5、称为“合纵”；称为“连横”。

第8课铁器牛耕引发的社会变革

1、人们通常在贵族的田地中集体耕作，古书中把这种大规模的集体耕作描写为“”。

2、铁器的广泛使用，极大地促进了的进展。铁梨铧的浮现，是耕作技术的一大进步。

3、，大大提高了生产效率，使个全生产成为也许。

4、“”、“”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。

5、公元前356年，开始变法。

简述商鞅变法的要紧内容以及意义。

第9课甲骨文与青铜器

1、甲骨文是指。

2、我国有文字可考的历史，算是从开始的。

3、是铜、锡、铅的合金。

4、是商朝青铜器的代表作，是目前世界上已发觉的最大的青铜器。

第10课思想的活跃与百家争鸣

1、是伟大的思想家，儒家学派的创始人。他的思想要紧是“”、“”两部分。

2、“”算是要爱人，要广泛地明白和体贴不人，自

己别情愿做的事，别应强加于人。

3、“”算是要求人们可以约束自个儿，加强个人修养，使自个儿的言行举止符合社会规范。

4、在政治方面，孔子提倡“”，主张以“”教化人民，以“”治国。

5、依照学生的别同特点，教学时采取因材施教的办法，使学生的潜能教得到进展的是，他的弟子们把他的

言论整理成《》一书。

6、请简述“百家争鸣”。

7、儒家主张教化百姓，以“”治国；法家强调用“”加强统治；道家既反对“”治，也反对“”治，他们提出“”。

第11课先民的智慧与制造

1、都江堰是战国阶段秦国蜀郡太守在岷江流域主持修筑的大型