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本文格式为Word版，下载可任意编辑——六年级小学的题目，作对给二十分

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小学六年级的作文

我的竞争对手好多，但最扣人心弦的是：今年三月八日这天，我校举行的“庆‘三.八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规矩是：三、四年级和五、六年级两个组别，每个组有六人加入，每一组评比出前一、二、名赋予表彰赏赐。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉，一共六人。在这之前，就听说五年级同学的作文写得更加好，朗诵才能也不错，而我班的那两名同学可是作文高手，所以我更加慌张。

我写的作文，自己感觉还不错，材料新，表达方法独特，取胜理应没问题，关键就在朗诵了。比赛开头了，先是李秀玉和张丽，他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵，我开头惦记了，我怎么才能好过他们呢？接着是李娟和王成思先后上场了。他们清亮、富有深情的朗读，每一句犹如是一根针扎着我的心，我更加惦记了。

时间过得真快，现在轮到我了。我想：今天我就豁出去了！我大步走上演讲台，信仰十足的开头了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈，您是璀璨的太阳》…….”演讲时，我更加留神到事前老师给我指示的迷津：声音洪量，词、句中的抑扬顿挫，更加是朗读时的感情表达…..三分钟之后，我完成了这次具有挑战性的历程，在为自己告成的演讲感到骄傲的同时，也有几分忐忑担心，终究还没著名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了，我的心就像云一样，漂泊不定，觉得更加慌张担心，在我的等待之中，终究等到了：“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高，并大声喊道：“我告成了！”

这是我第一次与人竞争，并且战胜了我的强劲对手，我是多么的欣喜呀！

“彩虹”为题目的作文，最好是符合小学6年级的，不要等题目。

下雨了，我望着窗外，天很黑，很黑。我想：我多少年没见到彩虹啦？好想看彩虹。

记得小时候，一个下雨天，天上有一道桥，有七种颜色，很美很美。我痴痴的问哥哥：“那是什么？好美哦？！”“那是彩虹。”哥哥说。我们伴随着雨声嘻笑、玩耍，很喜悦。姐姐说：“以后下雨了我们都来看彩虹好吗？”“好！”虽然声音很小但坚强。可是，我再也没见过彩虹了……回想起儿时和哥哥姐姐们在彩虹下嬉戏的样子，不由得勾起了嘴角。可是，还有那么美观的彩虹等着我了吗？儿时的玩伴还会和我一起看彩虹吗？我仰头望天，没有，没有彩虹，只有黑沉沉的乌云。儿时的彩虹啊，你怎么消散的那么快？快到我还来不及赏识，你就消散了。儿时的彩虹啊，你怎么离我那么远？远到我看不见你？儿时的彩虹啊，

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