六年级开学了

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一刺眼的工夫，假期就过去了。平日在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回复别人我什么时候开学。以前我总是渴望着周末的到来，可是现在我想让时间中断它匆促的脚步，永远不要到周末，由于周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

期盼，对每个学期的新开头，都会持以梦想去开头，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的过程就能看到。所以，我要此后告诫自己：不要等到到新的开头已终止再去期盼下个新的开头。

郁闷。怕劳绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦扰。开学了就不能全日玩个够，学校就像我们的无形监狱，*着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

开学后会见到好多挚友，会有比假期多的多好玩的故事……是由于对开学后的忧虑吗？可能吧，开学后压力、竞争断定都会增加，自己能否顶住呢？……是由于对假期的憧憬吗？可能吧，开学后的生活断定不如假期里轻松，奈何时光如流水

一去不返……既来之，那么安之嘛!

可是，面对一个新的开头，心中怎么可能会宁静的下来呢？有了新的开头，自然会想要做些打定，以一个新面貌来对待将要

六年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，逐渐一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学了，我要学习更多的东西，更多地熟悉这个世界，更好地熟悉这个社会，一切既好玩又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，热爱开学，热爱在学校和同学们一起学习，一起玩……

知了也睡了，宁静地睡了，繁忙之余，感受这恬静的夏天，这迷人的夏夜，享受喜悦而简朴的寒假生活，享受着，享受着，回味着，回味着。

开学对我来说实在不是什么喜悦的事情。开学的前几天，做什么事情都感觉郁闷，整日都昏昏沉沉的。

我不热爱开学：不热爱整日呆在学校，也不热爱去读那些课本，好没意思啊!假设放假太久了，去学校又需重新调整状态。像我这样的，一时半会儿根本无法调整。

假期是少不了有作业的，而假期我总是要先疯玩一番。每次到了假期结果一天总是忙着赶作业，可怎么也做不完，此时多么梦想时间能够过得慢一点或时光倒退一天啊!

高一上半学期的寒假后，回到学校的第一个星期，每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着，然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢，上课也无精打采的，老是昏昏欲睡。过了段时日，勉强好了些。

现在已经是国庆节假期的第三天，可我的作业还只字未动。本来筹划是先疯狂地玩一天，其次天开头写这两篇作文的。结果到了今天晚上才开头写《开学感言》。

经常听人说：读书的时候老想着放假，现在放假了，倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此：读书的时候确实想着放假，但放假的时候却想让假期延长些。这真是一个悲剧啊!我更加不热爱上学，尤其是在假期末和开学初这段时间，是心情最低谷的时候。

不知道为什么，每次开学我都尤作对受，但是看看别人，犹如都很开心的样子。可能是一开学，同学、伙伴们又都聚在了一起，可以有说有笑了吧!这又能怎样呢?怪我是一个内向的人，平日不太热爱说话。我习惯自己一个人的世界，可以悄悄地斟酌、狂热地空想;而人多的喧嚣，反而使我感到烦闷。不管别人怎么说，我都一如既往。这可能就是我不热爱开学的另外一个理由吧!

有关开学的作文，以前也是写过的。也正如以往，这些日子以来，我竟毫无改观。对于开学，我如故觉得不是件开心的事。

以上就是我关于开学的一些感言了。

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开头了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美观的校园，开头了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢乐，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的磨练，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我确定在对美好未来的憧憬中，呈现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂美丽亮，办公室。教室都清洁得干明净净，这样就营造了一种活力300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我确定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的仆人！我知道了告成不是靠理想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的劳绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我理应做而且务必做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，凄怆都化作前进的助力和动力，就会因此不断抑制困难取得新进步。告成中是我们的喜悦，告成背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更理应好好珍惜这段名贵的时光充实自己，把自己的梦想变为势不成当的动力！

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