九年级it用法及练习

It用法总在英语中,it有许多不同的用法它既可以用作代如人称代词人代词)可以用作引导词（作形式主语或形式宾语以用来构成强调句型。用作代用人称代词在句子中作主语或宾语；指前面已经提到过的事物、动物或人，it指定的事物指文中提到的事物中的任何一个可与each,every,not等用，但不可代替不可数名词。—car?—Itingarage.你的汽车在哪儿呢？在车库里(指代物品Didyouhitit?你打中了吗？(指代事件Thecriedithungry.这婴儿饿时就哭婴，尤指性别不详或无所谓时）—that?—Itme.是？我指定情景中所确定的人或事物时当于指示代词指和that,有也指人)—s—Itbox.这是什么？一只箱子。作人称代词表示天气、日期、时间、温度、距离、价值、路程、度量、自然象与环境等。也可模糊地指一般情形或上文的部分或整个意思。译成汉语时通不一定译出来。Itasince他们走后很久了。Ittwomiles离滨有两英里远。sjustitIcantworkyou’makingnoise.原就在这里——你弄出这么大的声音，我工作不了。另外，需要注意两点：（1“Itstime”后可以接不定式和介词短语表示“是做„„的时候了Itforsupper.ItIttime后还可以接一从句，但是从句中的谓语动词一定要用过去式即虚拟语气，如：Itstimewehadlunch.是们吃饭的时候了。Itstimewestarted.是我们该出发的时候了。用作引词作式主语由动词不定式、动-ing短语或名词从句担任主语的句子，常用it来作形式主语，而把真正的主语放在句子的后面。ItnotforlearnEnglish句型为:It形容+for）Itfoolishofsaytoher.[句型为:It+be+形容词+（ofsb.）dosth.]Ittoo句型:It名词doing)Itbe（句型为:It+be形容词从）IthightimeTom(句为:It+time+that从，从句中的动词用过去时Itsecondthathehad[句为:It从]that从句中动词用完成时）Itarrangedleavethefollowing句型为:It+be+过分词+

从句Itappearsthatthetwoholdingtalks.句为It不及物动词+从)作式宾语当语是动词不定式词ing短或名词性从句时宾后又有宾语补足语，则需用it作形式宾语，将真正的宾语放到宾语补足语的后面。用于这结构的动词有：feel,find,think,consider,等Marxfounditimportantin马思发现研究俄国的形势很重要。Ifinditthattwant她竟不想旅游我觉得很奇怪。Illitcleartoyouthatfailurethesuccess.我要告诉你们失败是成功之母。用在强句中英语中为了突出句子中的某一分到强调或使人特别注意该成分的目的人们常用“It强调对+who/whom/that.”句式把整个句子分割成前后两个分，使之各自有自己的谓语动词，中间由that或连起来成为一个句子。除强调人时用whom外其余情况都用连词that被强调的对象仅限于句子的主语、宾语、宾语补足语和部分状语（包括状语从句谓语和定语以外的句子成分。这部分状语主要包括地点状语、由before,notuntil等引起的时间状语从句、由引起的原因状语、由by引的式状语等。当被强调的对象是人时，可用who,whom，其余情况一律用that;当强调对象在从句中做主语时用当被强调对象在从句中做宾语时用whom/that原句：Myfatherdidtheinthelab昨晚上我父亲在实验室做实验。Itfatherdidtheintheyesterday昨晚上是我父亲在验室做实验调语）Itexperimentfatherdidinthelab昨晚上我父亲在实验室里做的是实验调语Itthatmyfatherdidtheinthe我亲是昨天晚上在实验室做实验的调时间状）Itinlabfatherdidtheyesterday我亲昨天晚上是在实验室里做这个实验的调点状语）另外，再注意两点：（1强调句如果还原成陈述句的话，句子成分是完整的，如果不完整，那必然是别的从句而不是强调句。Ittownwhereweforyears.此句是定语从句，因为还原以的句子:Welivedthetownforyears.缺少介词inthe）而Itinthethatwelivedthreeyears.就是一个强调句了。（2强调中心也可以是疑问词，这时要将疑问词置于句首，构成一个特殊疑问句。Whyitthatwantleave你到底为何这么早就要走？

It用法练习题（）1Itwasatthegate_____hetoldmethenews.AthatBwhatCwhichDwhen2Is____necessarytotellhisfathereverything?AitBthatCwhatDhe3Wasitinthispalace_____thelastemperordied?AthatBinwhichCinwhereDwhich4Is____possibletoflytothemooninaspaceship?AnowBmanCthatDit5WasitduringtheSecondWorldWar____hedied?AthatBwhileCinwhichDthen6Is____necessarytocompletethedesignbeforeNationalDay?AthisBthatCitDhe7Idon’tthinkpossibletoaforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.AthisBthatCitsDit8Does____matterifhecan’tfinishtheontime?AthisBthatCheDit9Itwasnot___shetookoffherdarkglasses____Irealizedshewasafamousfilmstar.Awhen,thatBuntil,thatCuntil,whenDwhen,then10Tom’smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,but___didn’thelp.AheBwhichCsheDit11____isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.AThereBThisCThatDIt答案：1-5AAADA6-10CDDBD11D

It用法练习题（）一、填空题IlikeintheautumnwhentheclearandA.B.thatC.itonenearly?wasinhewasinItthis;ItD.that;Thishousewillalotworkcanin.itC.oneSomeoneringingGoandsee.isB.whoheisC.whoititfactjobforpoliceorderinanfootballthisthatC.It6.Mikemotherkepttellinghimthathard,butdidntheitC.Sincemyneedforbuyone.itthereC.officialmadeclearthatdopossiblesolveitthisC.D.him9.youlikeOh,yes,air,theweatherandwayofEverythingnice.thisC.D.Billstheviewersthatcigaretteadvertisinginillegal,?titB.isitC.isnthehe.11.ismentionedabove,inseniorhighschoolwhichAsC.ThatIt12.Itwaswithgreatjoyreceivedhisbeenfound.B.whichC.sinceD.that13.Itwasbackexperiment.untilmidnightheuntilmidnightthatdidntgoC.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhetgo14.Why!Ihavetowantsay?WhatisitthatB.itisC.HowitthatD.itis15.ItisabilitytocomeorwhatoneB.thatC.whatit二、填空题

（据报道）lotofpeoplejobsincitymonth.(report)（据报道）,alotoflostjobsthecitymonth.(report)（毫无疑问）hewillbekeyuniversity.(doubt)some

（这一点是毫无疑问的.(doubt)

（没必要）up

10.11.It’snouse12.13.

（碰巧Ihadwhen（看来）knowswhathappened.(seem)（看起来似乎）goingtorain.(look)（很可能）thievesknowhowmuchworth.(likely)（我也许可以）toleaveamessagefor（为打翻的牛奶而哭泣）.(cry)（抱怨是毫无用处的never（难怪）you’veachievedmuchsuccess.(wonder)14.(很明确）mostoffarmersbroughtinmoreall15.

（据说）thealreadysucceededinexperiment.(say)16.said（比较句型15

（已成功）carryingexperiment.(succeed)17.19.I

（感到遗憾）’tbeento（使之成为一种惯例Iatsixin（认为有必要）takehotevery20.It’shighthatwe

（采取措施）to21.

（要花费她很长时间toillness.(take)22.This/ItisI23.Itwasthetimethat24.Itis/hasbeentwoyears

（看那部电影）.（）（到长城）（）（自从他出国）.）25.（make）26.

（你没什么差别whetherIlikeitoryouneverlistenme.（用不了多久）wetheexperiment.（be）27.havetakensolvethe，butbefore（some

（可能要过段时间）4.35.She36.I

（没关系）theweatherwasbad.（matter（是否要紧togetherseparately?）（我突然想起）thathehaveforgottenouroccur（可能性不大）hewillmind.chance（很可能）wewillgoto（）（似乎有）ofpeopleinthefield；itquitefull.（）（曾经有）of（be）（阐明清楚）shewiththe（make）（确定）everythingisready.（see）7.apitymydoesnwork.（）

（一定有什么问题with38.

（结果wasaofmy（turn39.Comeandseewhen

（你方便的时候.（convenient40.

（没多大意义）complaining.Itdomakedifference（）

练题）案一选题解析].句中like为及动,后面需跟语而like之后可接从作宾it可于些词hate,appreciate…)和词后笼宾解析A.第空指代文到的情二用it指第空解B此处指代面现的it指代文到同事,为特而通指同事中某个.解D此处用作人代指明份性别人;宾语从应陈语.[解D此处用作形主.解B此it用以指前的子可用替换解B考固句Thereisneedfor解A此处it用形宾解D此处泛指自环.解A主为Bill’aim解析非限性语句,可代句的容但which只能在句后译这一”;则置活为“正”.解考强句.解考notuntil结强句.解A考查调型特疑句式解考强句.被强调分notorare)abilityto为了衡构部分至尾二填题1.It’sreportedthatAsisreported3.nodoubtthat4.Therenodoubtit5.There