版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
13.3.2等边三角形(第二课时)例1.如图13-3-55,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABD=30°,AB=AD,DC⊥BC于点C.若BD=2,求CD的长.典型例题精析
解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.又∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD,∴∠DBC=∠ABD=30°.∵DC⊥BC,∴∠C=90°.∵在Rt△BDC中,∠DBC=30°,BD=2,∴CD=BD=1.1.如图13-3-56,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12cm,则AB等于()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cmC变式练习2.如图13-3-57,△ABC是等边三角形,AD⊥ BC,DE⊥AB.若AB=8cm,则AE=
.6cm3.如图13-3-58,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为E、F,∠EDF= 60°,AE=2cm,则AD=
.4cm例2.如图13-3-59,在等边三角形ABC中,AE=CD, AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于点Q.
求证:BP=2PQ.证明:在等边三角形ABC中,AB=AC,∠BAE=∠C=60°.又∵AE=CD,∴△ABE≌△CAD,∴∠CAD=∠ABE,∴∠BPQ=∠ABE+∠BAP=∠CAD+∠BAP=∠BAE=60°.∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=30°,∴BP=2PQ.4.如图13-3-60,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M、N在边OB上,PM=PN.若MN=2,则OM等于()A.3 B.4 C.5 D.6变式练习C5.如图13-3-61,在△ABC中,∠C=90°, ∠BAC=60°,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E.若CE=3cm,则BE的长为
cm.66.如图13-3-62,AB=AC,∠BAC=120°,点E在AB边上,EF垂直平分AB,交BC于点F,EG⊥BC,垂足为G.若GF=4,求CF的长.解:连接AF.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°.∵EF⊥AB,EG⊥BF,∴∠BEG+∠GEF=90°.又∵∠B+∠BEG=90°,∴∠GEF=∠B=30°,∴在Rt△GEF中,EF=2GF=8.∴在Rt△BEF中,BF=2EF=16.∵EF垂直平分AB,∴AF=BF=16,∴∠BAF=∠B=30°,∴∠FAC=120°-30°=90°.又∵∠C=30°,∴FC=2AF=32.1.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,最小边BC=4cm,最长边AB的长是()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm基础过关精练D2.如图13-3-63,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3.5 B.4.2C.5.8 D.7D3.如图13-3-64,在△ABC中,∠C=90°,∠B= 30°,AD平分∠CAB交BC于点D,E为AB上一点,连接DE,则下列说法错误的是()A.∠CAD=30° B.AD=BDC.BD=2CD D.CD=EDD4.(2016黔南)如图13-3-65,在△ABC中,∠C= 90°,∠B=30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D.若CD=3,则BD的长为
.65.如图13-3-66,在△ABC中,AB=AC,∠BAC= 120°,D是BC的中点,DE⊥AC,则=
.6.如图13-3-67,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,交BC的延长线于点F.若∠F=30°,DE=1,则BE的长是
.27.如图13-3-68,点P为△ABC的BC边上一点,且PC=2PB,∠ABC=45°,∠APC=60°,CD⊥ AP,连接BD,求∠ABD的度数.解:∵∠APC=60°,CD⊥AP,∴∠PCD=90°-∠APC=90°-60°=30°,∴PC=2PD.∵PC=2PB,∴PB=PD,∴∠PBD=∠PDB.又∵∠APC=∠PBD+∠PDB,∴∠PBD=∠APC=×60°=30°.∵∠ABC=45°,∴∠ABD=∠ABC-∠PBD=45°-30°=15°.8.如图13-3-69,在四边形ABCD中,AD=4,BC=1,∠A=30°,∠B=90°,∠ADC=120°,求CD的长.解:延长AD、BC交于点E.则∠E=180°-90°-30°=60°.∵∠CDE=180°-120°=60°,∴∠DCE=60°,∴△CED是等边三角形.设CD=x,则BE=1+x,AE=4+x.在Rt△ABE中,∠A=30°,∴AE=2BE,即4+x=2(1+x),解得x=2,即CD的长为2.9.如图13-3-70,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3……在射线ON上,点B1、B2、B3……在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形.若OA1=1,则△A6B6A7的边长为()A.6 B.12 C.32 D.64能力提升演练C10.如图13-3-71,△ABC是等边三角形,点D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若BC=2,则BE+CF=
.111.如图13-3-72,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E= 60°.若BE=6,DE=2,则BC的长度是
.812.如图13-3-73,点D是等边△ABC中BC边上一点,DE⊥AB于点E,连接AD、CE相交于点P. 若∠APE=60°,CD=1,求△ABC的边长.拓展探究训练解:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=∠B=60°,AB=AC=BC.∵∠APE=∠DAC+∠ACE=60°,∠BAC=∠DAC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 从容面对考试-心理健康教育辅导方案
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (837)【含简略答案】
- 建筑工程重点、难点、关键部位施工及处理措施方案
- 建筑工地工人劳务合同
- Methenamine-mandelate-生命科学试剂-MCE
- Magnesium-formate-dihydrate-生命科学试剂-MCE
- 结对帮扶方案
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (705)【含简略答案】
- 高考中考期间应对高温雷雨天气应急处置预案
- 教师排课系统课程设计
- 人像摄影教程ppt
- 生活中的物理-完整版课件
- 道路护栏采购项目供货、运输方案
- 高中物理 人教版 必修三《电磁感应与电磁波初步》单元教学设计
- 2024年银行从业考试银行业法律法规及综合能力重点整理
- 朱智贤的心理发展观课件
- 项目对比方案模板
- 颅内动脉瘤围手术期的护理
- 苗木标签完整版本
- 自动扶梯安装工程施工方案
- 如何提升小学生的词汇量
评论
0/150
提交评论