江西省于都三中度第一学期初一语文期中考试试题

/初一语文期中考试试题说明：1、本卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟2、请将答案和作文写在答题卷上，在试卷上答题无效。一、积累与运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.竦峙（sǒng)花团锦簇静谧（mì）稀疏B.憔悴（qiáo）愰然大悟栖息（qī）企盼C.狭隘（yì）咄咄逼人澄清（chéng）派遣D．啜泣（chuò)疱根问底鄙薄（bó）坍塌2.下列句中加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．小松鼠眼睛却不停地打量着周围,小心翼翼地喝着水.B．隆冬时节,夕阳下的乡村风景美不胜收,阳光洒在树梢上,金灿灿的,仿佛回到了秋天。C．在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。D．土耳其里氏7.3级地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．为了做好这项工作，我们每个人都应发挥自己的充分作用。B．进入2019年以后，教育问题越来越受到社会的关注。C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导的话语常常浮现在我们眼前。D．我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用人才。4.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是()(2分)小明爬到床底下，偷偷躲起来，，从床底下拽了起来，送到了幼儿园。

A.但后来还是让妈妈给找到了B.但妈妈毕竟发现了他C.使妈妈找了好久，终于找到了D.妈妈找了好久，最后才发现了他二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第6-7题。（4分）重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。6.对这首诗内容理解不正确的一项是（）。(2分)A．第一句写了送别时的环境。B．第二句写了临别时的心情。C．第三句写了离别分手的原因。D．第四句写了贬谪之地的景物。7.对这首诗的赏析不正确的一项是（）。(2分)A．以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。B．用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。C．此诗表达了因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。D．此诗写眼前景，道离别情，自然而巧妙，很耐人寻味。（二）阅读下面文言文，完成第8-12题。(12分)林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满⑥之礼？”即呼备⑦，赍⑧米一石⑨致之塾⑩，师乃受。【注】①林琴南：林纾(shū)，字琴南，近代文学家。孝廉，明清时对举人的称呼。②亟：急忙。③致：送到。④却：推辞。⑤若：你。⑥束脩（xiū）：古代弟子送给老师的见面礼。⑦呼备：叫人准备。⑧赍(jī）:携带。⑨石：容量单位。⑩塾：私塾。8．下列句子朗读节奏的划分正确的一项是（）。（2分）A．林琴南/孝廉纾六七岁时B．林归以/告母C．赍米一石/致之塾D.然此岂束脩/之礼9．解释文中加点词语。(3分）从：甚：负:10.翻译下面两个句子:(4分)(1)师怒，谓其窃，却弗受。(2)若心固善，然此岂束脩之礼？11．塾师开始为什么没有收下林琴南送的米？（1分）12．选择文中的两个人物，用自己的话简要作出评价。(2分）（三）古诗文积累（8分）13．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）（1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（2），山岛竦峙。（3）学而不思则罔，。（4），可以为师矣。（5）峨眉山月半轮秋，。（6），受降城外月如霜。（7）非淡泊无以明志，。（8），险躁则不能治性。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第14-18题。（16分）①比尔•克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。

②一个叫蒙迪•罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。

③第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。

④下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”

⑤克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。

⑥蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!”

⑦此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪•罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

⑧一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!”

⑨蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道；“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。”

⑩克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。

eq\o\ac(○,11)是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。

14．15．克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F”等级?你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。（4分）16．蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。（3分）17．许多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法？（3分）18．读过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么?（3分）(二)阅读下文，完成第19-22题。(14分)秋日私语

①我喜欢秋天。

②当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。

③秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。

④秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。

⑤秋天还有一样很入画的东西――--菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄色的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得连呼吸都染着菊花香了。

⑥秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金色的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。

⑦秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。

⑧喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美……

19．第二段中说秋天往往“一下子就翩然而至”，“让人猝不及防”，这和春的来临不一样。那么春天来临具有怎样的特点？又有哪些标志？（4分）20．“我”喜欢秋天的理由是什么？（根据文章内容用简洁的语言回答，不少于4点）（4分）

（1）（2）（3）（4）21．赏析下列加点词语的妙处。（3分）

这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得连呼吸都染着菊花香了。22．末段中说：“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。（3分）

四、综合性学习与写作（56分）23．(6分)我们在校园里经常可看到：粉刷一新的墙壁污迹斑斑，教室里的课桌椅，也是伤痕累累，食堂边的水槽上，刚装上不久的水龙头有的已经损坏了，如果你是班长，