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文档简介

—校园安全教育班会的设计方案作为一位杰出的教职工,往往需要进行方案编写工作。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面给大家整理了校内安全教育班会的设计方案,希望大家喜爱!校内安全教育班会的设计方案1校内安全主题班会设计方案班级XX四年二班X班主任:王X班会主题校内安全背景分析1.选取主题原因:促进班级安全意识的提高2.对主题的解释:这个班会主题能更好的同学理解3.对同学的分析:本班同学平日对安全防护意识并不高4.召开班会的价值:能更好的提高个人的安全意识教育目标培育同学从今刻做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身的安全防护意识,尽量降低在学校中发生安全事故的可能性。前期准备1.组织同学搜集安全防护的资料,并裁剪班级心型卡纸。2.选出班级中安全防护方面同学指定为安全员。活动形式召开主题班会一、导入班会主持人甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、老师的关注。主持人乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生完善,步步留意。七班级九班《校内安全》主题班会此刻开头。二、学习安全学问主持人甲:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开头了。作为同学,我们更多时间都是在校内里度过的。我们就应怎样做呢?主持人乙领同学学习安全学问:1日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。2、体育课、试验课安全:上体育课时,要有防范意识,不任意投掷器材。试验课时要严格操作程序,按标准操作,不任意动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。3、群众活动安全:班级、学校组织的户外活动、社会活动等,要留意自己身边的担心全因素,例如学校人工湖等地。三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同学指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时辰刻提示着我们留意安全,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更就应细心观看,加倍留意,尽量防止受伤。2、像这种状况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(同学答复)3、抢答题。答对就得一颗星选取:(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的A上下楼梯时,靠右侧行走。B下课的时分和同学坐在楼梯台阶上打闹。C玩上下楼梯游戏。(2)假如你在学校里看见很多同学挤成一团,你就应怎样做?A.赶紧挤进去看看出了什么事。B招呼同学去看喧闹。C状况危险,马上报告老师。(3)下课了,下面的哪些游戏简单造成意外损害?A在操场上和同学一齐跳绳、踢键子。B在校内攀爬树木比谁爬的高。(4)清扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。(5)小刚常常欺侮小明,还不许小明告知别人。小明该怎样做A向父母、老师、同学寻求帮忙。B找时机狠狠报复小刚。(6)在学校不答应带哪些东西A橡皮B剪刀、火柴、弹簧刀C文具盒(7)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购置包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选取较为廉价的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。确定题:(1)运用刀具时,相互比划、打闹。()(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()(3)用手或金属制品去接触插头底部。()(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往楼下看。4、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会按时向学校领导反映,自己的问题可要按时改正,防患于未然。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。活动延长班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常胜利。透过这次班会,我们学到了很多安全学问,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命,把安全牢记心中。时时辰刻留意安全。活动反思透过此次班会的召开,同学们深入的熟悉到,在当前的环境下,做一个懂安全,讲防护的小同学的重要性,并且也牢记了一些安全的小常识。能够在危机的时分,起到必需的自我爱护。年月日1我们是祖国的花朵,我们是将来的栋梁。2我们的成长举世瞩目,我们的安全牵动万家。1校内是我们成长的摇篮,而校内安全就显得更为重要。2是啊,一个安全的校内环境,是青少年健康成长的沃土。12四年五班“校内安全伴我行”主题班会此刻开头。1妮妮,你明白么?其实,在我们成长生活的校内中,存在许多危险,平常,同学们都不是很在意,但是,这样的想法往往及简单发生危险大事。2恩,佳欣,你说的很有道理,我们的小伙伴也有着这样擅长发现的眼睛,他们把这些存在的安全隐患变成了儿歌,下面请赏识同学们自编自演的X《欢乐校内存隐患》表演者:……开开心心去校内,干净校内迎少年,少年开心追跑闹,全都摔倒。走进楼道不礼让,你挤我推都想上,上了楼梯攀扶手,全都摔伤。好不简单进教室,教室桌椅排整齐,到了课间一打闹,全都碰破。课间做操练身体,欢乐节拍一齐跳,到了休息追跑闹,彼此撞倒。单杠双杠器械新,不让运用不甘心,背着老师偷偷玩,结果凄惨。好不简单迎夕阳,到了放学盼家长,各位家长堵住门,我们又受伤。1妮妮,这些同学说的很对,的确我们的校内存在着许多安全隐患。2但是,同学们平常都不留意,让安全员去管理,也不会照料那么全面,这该怎样办呢?1妮妮,我有一个方法,我们来组织一场竞赛,下面这些图片,是我们同学透过互联网搜集到的,我们一齐来看一看,谁能发现里面存在哪些安全隐患。2好的,下面我宣布“大家来找茬”竞赛开头,游戏规章就请佳欣来告知大家吧。1下面会显现几幅图片,每一幅都存在安全隐患,请同学们找出来,大家比一比,看看谁找的又准又多。2佳欣,是不是只要我们多多留意,就能防止发生危险呢?1恩,但是仅仅自身留意安全还不够,我们要有应对必需危险状况的常识。大家来帮帮下面这位同学吧。下面请赏识小品《单独一人》表演者:……2同学们,你们能够从这个小品中,学到什么学问吗?1妮妮,你看同学们似乎还有许多好方法,不如我们把准备的礼品送给大家,让同学们一齐来畅所欲言。2这是我们2个人给大家准备的“幸福花园”,请同学们把你们对校内安全的看法,或是好的想法写在卡片上,裁剪成你喜爱的花朵,贴在上面。校内安全教育班会的设计方案2活动目的:学习校内安全学问,熟悉安全警示牌,对同学进行安全教育,防患于未然,《关注校内安全》主题班会教案设计。活动对象:二班级(4)班全体同学活动地点:教室活动准备:安全学问活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美妙,步步当心。二年(4)班《关注校内安全》主题班会如今开头。二、学校安全事故案例1.列举校内安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习学问,获得本事的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带着同学们去看看发生校内里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩,造成8名同学死亡,45名同学受伤。案例二:11月8日,某小学三班级同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡。案例三:某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑训练中,由于动作不标准,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。2.结合案例,谈谈你有什么启示师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全学问中队长:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地游览,规划方案《《关注校内安全》主题班会教案设计》。你们听,蔚蓝的`天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开头了。作为同学,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不任意投掷器材。3、集体活动安全:班级、班级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒适的要按时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全:心理上显现问题可实行恰当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、好友等倾诉。5、板书出示:安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。校内安全教育班会的设计方案3活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让同学学习校内安全学问,熟悉安全警示牌,防患于未然。活动对象:全体同学活动准备:安全学问,关于安全方面的事例,警示牌。活动过程:一·导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校内安全主题班会。二·关于校内安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们明白新的一天开头了,可是我们对安全学问又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全学问:学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。不在校内追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排解,应报告老师或总务处,由学校电工进行故障排解。大扫除时留意安全,对高处的玻璃窗,不要牵强擦拭。做文明同学,不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。发觉到有担心全因素应按时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。课外活动和体育锤炼,要按有关安全规章进行。在来回家校的路上,要留意交通安全,行路要严格遵守交通规章。参与学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。这是我们青少年要牢记的准则,由于平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌许多,它时时辰刻提示我们留意安全,但不是每个地方都有警示牌来提示我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪当心,尽量防止损害。校内安全教育班会的设计方案4活动目的:学习校内安全学问,熟悉安全警示牌,对同学进行安全教育,防患于未然。活动对象:六班级三班全体同学活动地点:教室活动准备:安全学问、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美妙,步步当心。六班级三班《关注校内安全》主题班会如今开头。二、学校安全事故案例1.列举校内安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习学问,获得本事的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带着同学们去看看发生校内里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤,造成8名同学死亡,45名同学受伤。案例二:X年11月8日,一完小三班级同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡。案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑训练中,由于动作不标准,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救按时,并无大碍。案例五:在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。2.结合案例,谈谈你有什么启示师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全学问女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地游览。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开头了。作为同学,我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、试验课安全:上体育课时,要有防范意识,不任意投掷器材。试验课时要严格操作程序,按标准操作,不任意动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全:班级、班级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒适的要按时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全:心理上显现问题可实行恰当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、好友等倾诉。5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同学指认)男:在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它们时时辰刻提示着我们留意安全,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量防止受伤。2、像这种情况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。b.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(同学答复)3、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会按时向学校领导反映,自己的问题可要按时改正,防患于未然。4、如今是轻松非常钟,我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是()a、谅解同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。c、据情节赐予报复。d、叫家长到学校来教训对方。校内安全教育班会的设计方案5一、教学目标:1、了解校内安全隐患。2、把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。二、教学重点:把握安全学问,培育同学“珍爱生命,安全第一”的意识。三、教学过程:(一)校内中存在的安全隐患(可请同学列举一些现象)1、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项:(1)不要由于赶时间而奔跑;(2)在人多的地方肯定要排队入场;(3)队伍行走时要与同学保持肯定距离;(4)队伍行走时不要将手放在兜里;(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;(6)集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。2、课间活动应当留意事项:(1)活动的强度要恰当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满;(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;(3)活动要留意安全,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。3、同学日常饮食的安全留意事项:(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;(2)禁止购置用竹签串起的食物——油反复运用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。(二)交通安全留意事项总原则:行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。1、乘坐公交车留意事项:(1)车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤;(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手;(3)留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。2、骑自行车须知(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;(4)穿越无信号灯的十字路口,必需一慢、二看、三通过;(5)必需在规定的非机动车道

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