朔州市重点中学2022-2023学年中考生物模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

2023年中考生物模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、我们的生活中有许多有趣的成语和谚语,这些成语与我们的生物学知识息息相关,下列成语中不属于条件反射的是A.谈虎色变B.惊弓之鸟C.望梅止渴D.乐不思蜀2、我们在做观察人体口腔上皮细胞实验时制作的玻片标本属于()A.切片 B.涂片 C.装片 D.都不是3、“芳林新叶催陈叶”。说明植物A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能排出体内的废物 D.能生殖4、刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是A.发育成正常西瓜B.发育成缺损的西瓜C.发育成无籽西瓜D.凋落,不能发育成西瓜5、导致生存斗争的原因是()A.生物之间相互排挤或残杀B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C.生物不能适应外界环境的变化D.生物赖以生存的食物和空间有限6、呼吸时体内进行气体交换的原理是()A.扩散作用B.渗透作用C.消化作用D.吸收作用7、下列对蜘蛛织网行为的描述不正确的是()A.动物的本能 B.由遗传物质控制C.属于先天性行为 D.通过学习获得的8、为提高人口素质,国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患()A.侏儒症 B.甲状腺功能亢进C.呆小症 D.巨人症9、受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液()A.含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫B.含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫10、下列各种现象与相应的解释之间,不合理的是()A.新疆的哈密瓜特别甜,是由于那里的昼液温差大,植物体内积累的有机物多B.黄瓜、南瓜的花多数是不结果的,这是由于它们的花有雄花和雌花之分C.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失D.移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其蒸腾作用11、小华帮妈妈完成了做馒头、制酸奶、腌泡菜、酿甜酒等家务。她的做法中,正确的是A.发面用温开水融化酵母B.煮沸后立即倒入酸奶C.腌制泡菜不将坛子密封D.把发酵中的甜酒放冰箱12、今天考试,妈妈为小红准备了一份营养午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。根据你所学的生物知识,你认为还要添加下列哪种食物使这份食谱更合理()A.馒头B.排骨汤C.素炒油菜D.牛奶13、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了()A.生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响C.非生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响14、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是A.养料 B.二氧化碳 C.氧气 D.废物15、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠16、幼儿经常补钙,但仍然患佝偻病,原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的()A.维生素A B.维生素B C.维生素D D.蛋白质17、在自然界中,“孔雀开屏”属于什么生命活动()A.生长 B.获取营养 C.生殖 D.美化环境18、细胞是生物体结构和功能的基本单位,对图的描述,正确的是()A.①能将光能转化为化学能B.②存在于所有细胞中C.③是细胞的控制中心D.④为各种生命活动提供能量19、图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()A.①过程通过呼吸运动实现B.②过程的完成依赖于气体扩散作用C.长期贫血会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血20、我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于()A.非特异性免疫,保护易感人群B.非特异性免疫,切断传播途径C.特异性免疫,控制传染源D.特异性免疫,保护易感人群21、请根据下列生态系统图,回答问题:(1)图中食物链起始的生物是_____。(2)图中绿色植物、兔子等都具有的生理作用是_____。(3)图中①表示_____作用,能将光能转成有机物中的化学能是在_____中进行的。(4)图中②表示_____作用,能将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要,这个过程是在_____(叶绿体/线粒体)完成。(5)某同学想用显微镜观察叶肉组织细胞,为了看得更清楚些,他要把细胞放大675倍,知道目镜为15ⅹ,则物镜应为_____才能满足其要求。(6)请写出图中一条最短的食物链是:_____。(7)该生态系统缺少的生物部分是_____。(8)该食物网中的所有生物及其生活领域的总和称为_____。(9)植物通过①②生理活动,维持生物圈中的_____平衡。22、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和健康均构成严重威胁。小明同学的奶奶患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真实可靠,于是他和班上兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下:①取1条患有糖尿病的成年狗连续10天毎天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来,连续10天每天同时间对该狗饲喂与步骤①等量的含新鲜_____的混合饲料,并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。实验结果预测及分析①本实验所要探究的问题是_____?该实验作为对照实验,实验变量是_____。②若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具_____作用。③若该狗血糖没有下降,说明苦瓜对血糖升降_____。④若该狗血糖明显上升,说明苦瓜具_____作用。该兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?_____。

参考答案1、D【解析】谈虎色变、惊弓之鸟、望梅止渴,都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,ABC不符合题意;乐不思蜀比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去,这是人生来就有的先天性非条件反射,D符合题意。2、C【解析】玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片,切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,C正确。3、C【解析】

生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】“芳林新叶催陈叶”意思是树林里新生的树叶催换着旧的树叶,这种生命现象说明生物体具有的特征是能排出体内产生的废物。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。4、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能发育成果实了,因为果实是由子房发育来的。5、D【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。所以说导致生存斗争的原因是生物赖以生存的食物和空间有限。6、A【解析】此题考查了气体交换的原理是气体的扩散作用.体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,解:气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里;因为气体分子的不规则运动比较激烈,所以扩散比较明显.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止.渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象.消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收的营养物质作用,包括物理性消化和化学性消化;呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解有机物释放氧气的过程.因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散.故选A.解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理.7、D【解析】

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的,是动物的一种本能,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。蜘蛛结网不是通过学习获得的。所以D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。8、C【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质,如果人体缺碘,可能会影响甲状腺激素的分过多导致甲状腺功能进。

【详解】幼年时生长激素分泌不足时会患侏儒症,A不符合题意;碘是合成甲状腺激素的重要物质,成年甲状腺激素分泌过多导致甲状腺功能亢进,B不符合题意;呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。因此,新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足),应及早治疗,如果不治疗新生儿将罹患呆小症,C符合题意;幼年时生长激素分泌过多时会患巨人症,D不符合题意。9、B【解析】

体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,例如杀菌物质中的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解,人体内的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭。【详解】受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫。【点睛】此题考查了人体第二道防线的作用:通过杀菌物质消灭进入人体的病菌。10、C【解析】

(1)光合作用是指在叶绿体里利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,储存能量的过程,可见光合作用必须在光下才能进行。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,消耗的有机物就多;相反,低温可以抑制植物的呼吸作用,有利于植物体内的有机物的积累。(2)花的类型有两种,包括单性花和两性花。一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做两性花。一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花,单性花分为雌花和雄花,只有雌蕊的花叫做雌花,只有雄蕊的花叫做雄花。(3)准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免损伤幼根及其根毛。(4)蒸腾作用进行的主要部位是叶片,光照越强,蒸腾作用越旺盛,光照越弱,蒸腾作用越弱。【详解】解:A、新疆地区瓜果特别甜,是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长,能促进光合作用,使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物,同时,新疆地区的夜间温度低,在一定范围内,温度越低,呼吸作用越弱,减少有机物的分解,使更多的有机物得以剩余,提高了瓜果的甜度,A正确;B、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,其中只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,黄瓜、南瓜、丝瓜的花就属于单性花;而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子,故而雄花没有雌蕊,也就没有子房,故而结不出果实,B正确;C、植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽茄子秧时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,C错误;D、移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,D正确。故选C。【点睛】这部分内容在考试中经常出现,题型多变,要注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目。11、A【解析】发面需要酵母菌发酵,酵母菌发酵需要适宜的温度,所以发面用温开水融化酵母,A正确;乳酸菌的生活需要适宜的温度,煮沸后立即倒入酸奶,会将乳酸菌杀死,B错误;腌制泡菜需要乳酸菌发酵,乳酸菌发酵需要无氧的条件,所以腌制泡菜要将坛子密封,C错误;制酒需要酵母菌发酵,酵母菌发酵需要适宜的温度,所以不能把发酵中的甜酒放冰箱,D错误。12、C【解析】考点:注意合理营养。分析:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,据此解答。解答:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。米饭主要提供淀粉类,红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类,可见C符合题意。故选:C13、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲。”体现了生物对生物的影响。雀吃粮食属于捕食关系;兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了生物之间的相互影响的捕食关系。所以答案选择A。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。14、C【解析】

血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。【详解】“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”,则血液流经肺泡时,氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多,“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”,则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多,Ⅱ处减少,因此该物质最可能是氧气。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。15、C【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,根尖的结构如图:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。【详解】熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。故选:C【点睛】解答此题的关键是知道根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。16、C【解析】幼年缺钙会患佝偻病,维生素对人体也有重要的作用,如果缺乏会得相应的缺乏症,如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松。17、C【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都有遗传变异的特征。【详解】孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是雌性两性的识别,属于繁殖行为中的求偶行为,可见C正确。【点睛】解答此题的关键是理解生物的基本特征。18、C【解析】

图中①是线粒体,②是液泡,③是细胞核,④叶绿体。【详解】、①是线粒体,是进行呼吸作用的场所,能为各种生命活动提供能量,A错误;②是液泡,植物具有,但是动物细胞没有,B错误;③是细胞核,是遗传的控制中心,含有遗传物质,传递遗传信息,C正确;④是叶绿体,是进行光合作用的场所,能将光能转化成化学能,D错误。【点睛】熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键。19、D【解析】①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的,A正确;

②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B正确;

铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输,C正确;

②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。20、D【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,疫苗相当于抗原,能够刺激人体的免疫系统产生抗体,产生的这种抗体只针对特定的病原体起作用,属于特异性免疫;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群,故D符合题意。【点睛】知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。21、绿色植物呼吸作用光合叶绿体呼吸线粒体45倍绿色植物→鼠→鹰分解者生态系统碳——氧【解析】

由图可知:①表示植物的光合作用;②表示动植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,为生命活动提供能量。【详解】(1)食物链表述了生物间吃与被吃的关系,起于生产者,止于消费者。所以图中食物链起始的生物是绿色植物。(2)兔子是动物,动物和植物都具有的生理作用是呼吸作用。(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。因此将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量的过程是①光合作用,光合作用是在细胞内的叶绿体中进行的。(4)②表示动植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。呼吸作用的场所是线粒体。(5)显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数。已知显微镜要放大的倍数是675倍,目镜放大倍数是15倍,而物镜的放大倍数就应是675÷15,是45倍。(6)食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系,所以食物链中不能

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