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文档简介

2/2体育教师教学计划

(三)、推动前进综合实践活动的落实状况:

中同学的(社会实践)活动包括爱国主义训练基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防训练、走进大(自然)活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题,并征得家长的同意与关心,让同学走出校门,享受大自然的风光,同时增加其对家乡的宠爱培育同学对家乡的傲慢感!

今年学校预备在暑假尝试同学走进大自然活动,此项工作需要与训练处、政教处、学校综合实践组联合在保证同学平安的前提下组织开展。具体方案见松江中学综合实践教学方案。

体育老师教学方案3

一、指导思想

全面贯彻党的训练方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,主动推动前进素养训练,强调体育在促进同学全面进展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面对”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高同学身体、心理和社会适应力气的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培育同学对体育的兴趣和爱好,并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识,懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的基础

二、工作目标

1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高同学整体素养为根本宗旨,留意培育同学的竞争意识、合作精神、坚韧毅力,激发同学的创新意识和创新力气。培育同学自主进行体育熬炼的习惯。

2、树立“健康第一”的指导思想,以增加同学体质为目标;面对全体同学,切实把学校体育工作落到实处。

3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如(足球),篮球,羽毛球,乒乓球。进展同学兴趣、爱好和特长。

5、加强学校体育老师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育老师素养水平。

三、建立健全管理机制

㈠成立体育工作领导小组

建立以校长、训练处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任这样的工作体系。

校长负责全面的领导工作。

训练处主管领导负责(工作方案)的制定,(措施)的执行,全面工作的指导、督促、检查。

完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

体育老师、班主任负责各自具体工作的落实。

㈡召开特地会议争论学校体育工作

每月组织体育老师召开研讨会,争论体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及消逝的问题,全体老师协商,拿出解决方案。避开以后消逝类似问题。

㈢加强体育教研活动

1、加强理论学习,工作争论,提高工作效率,使付出与成果成正比。选择实行走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和老师的训练教学力气。

2、坚持每周一次教研组活动,全员参预进行教研活动,努力开创工作新局面。

四、具体工作

1、认真贯彻落实体质健康标准,做好同学体质健康检测,并准时把状况反馈给同学、家长。

2、开展群体性的体育活动,增加师生体质,坚持每天同学体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参预体育熬炼的自觉性,并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育角逐。同学每月都要有一次体育角逐活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等角逐。加强老师的身体熬炼,每周组织老师参预体育活动,增加老师的身体素养。

3、加强体育课的争论,认真学习新课标,熟读教材,每位老师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位老师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位老师还要主动参预教科研活动,主动撰写论文,用理论学问武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真争论,把上好每节课作为最基本的要求。要认真争论教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。主动参预校、区课堂教学、教案评优活动,授课老师每人每学期要上1节争论课,新任老师要上好三轮课。

4、加强运动队训练,每位任课老师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要留意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的进展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育老师要科学,系统地进行训练,每周训练要有方案和支配。做好充分的预备工作,参预市里组织的各项角逐。

5、加强常规训练,特别对是同学队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。连续强化我校的大课间活动,细化体育老师和带班老师的职能,体育老师组织大课间活动,各位班主任和带班老师要对本班同学进行管理,做好本班活动的布置与支配,同学活动要井然有序。使之成为呈现学校形象的窗口。

6、充分预备,仔细策划,开好学校的运动会,运动会要求项目要好玩味性,要面对全体同学,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让同学体会到参预运动会的乐趣。

7、体育老师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好预备工作,检查体育器材的平安性,毁灭担忧全隐患,在活动中加强同学的平安训练和爱惜,避开消逝事故,发觉问题准时处理或上报,消逝问题,找学校负责领导协商解决。

体育老师教学方案4

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为指导,建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育训练课程,提高同学体育素养,开发同学的体育潜质,以美育人,促进同同学动活泼地进展。

二、课程设置

一)基本原则

1、整体性原则,建立显形课程(包括(学科)类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。

2、科学性原则,要遵循体育训练的规律和国家训练部的课程要求。

二)基本要求

1、开足、开齐、开好学科类课程

依据国家训练部制订的课时方案行课,即体育课每周二节,体育熬炼课二节,为必修课,接受应用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行训练。教学以欣赏为主,着眼于全体同学整,重在培育同学的基本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课

体育训练着眼于普及,兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等,要留意充分运用现代教学技术,留意室内外结合,校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。

三、体育学科教学的具体管理要求

学校一贯按条例要求,支配每周两课、两操、两活动。并且支配了合理的管理与监控。

1、执行教学方案和教学大纲状况:

20__年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学方案,并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学方案的执行状况进行管理和监控。

A、管理和监控从部门分:

(1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学

校工作中的重要性和特殊性,明确体育组(年度工作方案)及重点,参预体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出(看法)和建议。

(2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格把握老师自行调课的现象,教务处应有对老师检查教案的权利并做记录,以备在对老师年终考评时提用。

(3)学校体育教研组组长:制定方案并带头执行方案,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作状况,打破情面严格管理。通过看课认真交换看法,如有必要还可以在教研组会上做专题争辩,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行争论,以形成有特点的校本课程。

(4)体育器材保管员:了解各位老师近期的教材,随堂供应教学器材并向学校供应不足器材的添置。除了备有《器材使用状况表》(见表二),还应有学校体育课总订表和各位体育老师《本学期主要教材、器材登记表》(见表三)。这样可以削减体育老师上课的任凭性。

B、管理和监控从时段上分

可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

(1)日常管理监控:在教研组会(决议)下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出看法和建议,填写

《场地使用支配状况表》(注:依据各校场地状况而定),假如在使用上有重合,由备课组长之间调整。

(2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作方案以及各备课组的工作,检查体育课状况及各项活动状况,协作备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作状况向分管体育校长汇报,提出管理建议。

(3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关怀学校体育工作,利用教研组会时间查看老师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起争论学校体育工作,并全力支持体育组工作。

2、体育课开课率状况:

我校体育课严格依据国家教委规定:支配每周两课(体育课)、两操(广播操、眼保健操)、两活动(体育熬炼课、体育活动课)。关于排体育课还制定了以下方案。

体育老师教学方案5

一、指导思想

本学期体育组工作将在学校的领导下,连续贯彻落实xxxxx,深入到到训练教学改革,全面推动前进素养训练;落实“健康第一”的指导思想,树立“全面进展的办学理念,主动开展各项体育工作,提高三操的质量,把常规教学教研活动落到实处,转变教学观念,完善体育课程改革方案,把酒都高中的体育教学教研工作做好、做实、做亮。

二、重点工作

(一)、深刻理解新课改下的教学理念、切实抓好课堂教学

1、以同学身体和(心理健康)为第一指导思想,转变过去单纯追求身体发育与技术传授的方法,培育同学对体育的兴趣和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育,懂得科学熬炼的方法,实现体育教学的全体性、考虑全体同学的可塑性,强化其终生体育意识。

2、改革传统的体育教学模式,主动地探究,主动学习新教学模式,培育同学自主学习的力气;

3、科学地确定教学目标,激发自主学习的主动性,确立同学的主体地位,老师都要从教学思想、教学理理念,教学方法的选择、课堂教学的实施等几个方面求新异,逐步取得阅历,提高课堂效益,使老师从苦教中,同学从要我学中解放出来,形成欢快体育、轻松训练的新天地。

(二)、进一步强化和完善体育教学的常规建设形成规范化、制度化

1、认真制订本学期的教学方案,严格按教学进度,做到提前备课,明确目标、突出重点、认真解决难点,教学方法、手段力求新颖,合理支配好运动量和练习密度,使同学学有所获、学有所用,享受熬炼身体乐趣。

2、连续抓好体育常规教学,力求规范化,使之形成制度化,严峻课堂纪律,老师必需留意行为举止和穿着装扮,做到提前候课,准时下课,严禁体罚与变相体罚同学,加强体育课的德育渗透、平安防范及心理健康训练,关心教务处,政教处的教学评估和德育工作,努力做到无违规违纪大事。

(三)、抓好课外群体性体育活动、丰富校内体育生活

1、进一步改革和完善课外活动,充分发挥现有的场地器材的作用,使活动课内容丰富有序,努力把课外活动和小型角逐结合起来,体育达标与身体素养训练结合起来,使活动课真正能够“活”起来。

2、制定和完善早熬炼方案,加强早熬炼的检查和督查力度,争取班主任、政教处和体育老师同时到位,加强团结协作,形成三合力,努力提高早熬炼的质量,使早熬炼真正成为酒都高中一道亮丽的“风景线”。

3、规范课间操的集合、整队、进退场纪律,强化做操的质量,真正体现广播操的熬炼价值;

(四)、加强业余团队训练,提升特长生、体育高校、公安国防同学的数量和质量

1、组建业余运动队,如田径队、篮球队、选拔好人才,落实带训老师,明确职责,认真制订训练方案,及早投入训练;同时做好同学及家长的思想工作,并主动同班主任取得联系,取得班主任及有关任课老师的支持与协作。力争在各级各类的角逐中获得好名次。

2、重视体育特长生、公安国防生、体育高校生的管理和训练工作。以自愿报名参预训练为原则,并动员品学兼优有确定运动技能水平的同学踊跃参预。同时将综合考虑到进展的需要,以适应体育中心进展的要求,择优录用,落实训练老师,订好方案,有针对性地进行科学训练,努力使特长生、公安生、体大生在数量和质量上有所突破。

(五)、浓郁教研氛围,搞好科学争论工作

1、主动参预各级教研活动,并主动参评,不断吸取外界先进的教学阅历,取长补短;不断提高自身素养,同时在

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