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文档简介

2021-2022学年山东省德州市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.开创了对决策跨文化比较研究的学者是()

A.查尔斯·林德布洛姆B.赫伯特·A·西蒙C.威廉·大内D.迈克尔·哈默

2.企业信息化管理的发展过程中,MRP是指()

A.物料需求计划B.制造资源计划C.企业资源计划D.客户关系管理

3.期望理论的提出者是()

A.斯金纳B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆

4.现代管理理论中,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化,这个学派是()

A.决策理论学派B.行为科学学派C.管理科学学派D.系统管理学派

5.在管理中经常是外行领导内行,这在一定程度上表明对管理者来说()

A.人际技能比技术技能更重要B.技术技能比人际技能更重要C.概念技能比技术技能更重要D.概念技能比人际技能更重要

6.如果领导风格不适应领导情景,菲德勒认为应该()

A.放弃该工作B.什么也不做,环境的动态变化最终会适应领导风格C.改变情景以适应领导风格D.改变领导风格以适应环境

7.某企业到了2月底,发现甲产品一季度计划才完成50%,便采取日夜轮班生产来平衡实际与计划之间的偏差;发现乙新产品供大于求,价格下降,这时决定立即减少或停止这种新产品的生产,这些措施()

A.均属于前馈控制B.均属于反馈控制C.前者属前馈控制,后者属反馈控制D.前者属反馈控制,后者属前馈控制

8.核心能力理论认为企业持续竞争优势的源泉是()

A.核心能力B.关键技术C.核心资源D.独特产品

9.某研究所中存在许多不同的非正式组织,并因为需求不同而发生冲突,以致影响组织的发展。作为该研究所所长,你认为应该采取的措施是()

A.尽力满足各非正式组织的不同需求B.消除各非正式组织的分歧C.禁止非正式组织的活动D.引导非正式组织的活动

10.从危机涉及领域的宽泛这个角度去分析,可以把企业危机分成()

A.战略危机与职能危机B.外源危机与内源危机C.可预见、可控危机和不可预见、不可控危机D.战略危机与业务危机

11.在经营单位组合分析法中,处于不同经营领域的产品在相对竞争地位和业务增长率的表现是不一样的,它们对企业发展的作用也不一样,因此对它们的经营措施也不相同。如果某种产品能为企业中带来大量的利润,但不需要继续投入大量资金扶持发展的产品被称为()

A.瘦狗B.幼童C.明星D.金牛

12.大卫·麦克利兰研究认为,那些成功的整合者表现为()

A.有着强烈成就感需要B.有着强烈依附感需要C.有着强烈的权力需要D.有着强烈的情感需要

13.一种以项目为中心,通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网,有效发挥核心业务专长的协作型组织形式是()

A.事业部制B.直线职能制C.动态网络型结构D.矩阵型结构

14.X理论和Y理论是由()最先提出来的

A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.韦伯

15.在整个组织文化中处于核心地位,为组织文化灵魂的是()

A.物质层B.行为层C.制度层D.精神层

16.企业通过加强市场营销,提高现有产品在现有市场上的市场份额属于()

A.市场开发B.市场渗透C.产品开发D.多角化经营

17.领导者向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属,这种领导属于()

A.维持型领导B.创新型领导C.民主式领导D.集权式领导

18.电影摄制组、广告公司为支撑业务要求,一般采用()

A.事业部制B.矩阵结构C.职能型D.直线型

19.一般认为管理过程之父科学管理之父组织理论之父分别是()

A.法约尔、泰罗、韦伯B.泰罗、法约尔、韦伯C.法约尔、韦伯、泰罗D.韦伯、泰罗、法约尔

20.关于全面质量管理,说法不正确的是()

A.开始于20世纪50年代

B.以保证产品质量和工作质量为中心

C.只有企业高管参与的一种质量管理体系

D.具有多指标、全过程、多环节和综合性的特征

21.在组织中,()构成组织沟通最基本内容

A.个体间沟通B.上下级沟通C.班组沟通D.团队沟通

22.当下属执行结构化任务时,能够使员工提高绩效和满意度的领导行为是()

A.指导型领导行为B.参与型领导行为C.成就导向型领导行为D.支持型领导行为

23.非程序化决策的决策者是()

A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.技术专家

24.认为在市场竞争中站稳脚跟的同时,积极竞争未来,抢占未来商机领域的制高点的领导者类型是()

A.魅力型领导者B.变革型领导者C.事务型领导者D.战略型领导者

25.

上图是按()划分的部门化组织图A.顾客B.流程C.地域D.职能

26.以下组织结构中分权程度最高的是()

A.直线制B.职能制C.直线—职能制D.事业部制

27.马克斯·韦伯在管理学上的主要贡献是提出了()

A.X—Y理论B.理想的行政组织体系理论C.人际关系学说D.管理方格论

28.下述哪个环节不属于卢因提出的组织变革三步骤中的()

A.诊断环节B.解冻环节C.变革环节D.再冻结环节

29.下列关于政策的理解,说法错误的是()

A.政策是指导或沟通决策思想的全面的陈述书或理解书

B.政策允许对某些事情有酌情处理的自由

C.政策的表现形式只有陈述书或理解书

D.政策支持分权,同时也支持上级主管对该项分权的控制

30.集权的管理方式适合于()

A.组织面临的环境具有高度不确定性

B.企业生产多种产品,且分支机构地域分布十分广泛

C.管理人员的素质普遍较高

D.组织面临着重大的危机和挑战,需渡过难关

二、填空题(15题)31.为了提高等级链中信息传递的速度和质量,便于同级之间的横向沟通,法约尔提出了____原则

32.迈克尔·哈默和詹姆斯·钱皮在《再造公司》中指出,从全球看,我们处于一个三C世界之中。三C是指变革、顾客和____

33.在处理组织冲突过程中,当维持和谐关系十分重要时,可采用____策略

34.在沟通网络中,组织的集中化程度及主管人员的预测程度均很低的形态是____

35.现代管理理论中,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化的学派是____

36.在领导的素质中,正确的世界观、价值观与人生观,属于____

37.研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____

38.根据____对成熟度的定义,可以把成熟度分为工作成熟度和心理成熟度

39.人员需要量的确定主要以设计出的职务数量和____为依据

40.管理者所扮演的信息角色包括____、传播者、发言人

41.任何一项计划都是对完成各项工作所做出的承诺,承诺越多实现承诺的时间就越长,实现承诺的可能性就越小,这指的是计划的____原理

42.决策的依据是____

43.领导行为和过程包括领导者,____和情境。

44.____是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心

45.____常用的解决问题的方法有小中取大法、大中取大法和最小最大后悔值法

三、判断题(5题)46.信息通过的等级越多,它到达目的地的时间也越长,信息失真程度越小()

A.否B.是

47.上级为下级制定的计划越完备,则集权化倾向越明显()

A.否B.是

48.在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为组织理论之父。他就是德国古典管理理论的代表——韦伯()

A.否B.是

49.管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼、概括和升华,因此,所有的管理思想都可以升华为管理理论()

A.否B.是

50.罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为自由经济之祖()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.根据需要层次理论,改善工作环境和公司政策,可以满足员工的()

A.生理需要B.社交需要C.安全需要D.尊重需要

52.黎经理是否遵循了谈判的原则?

53.LE集团公司东北分公司最近从华南分公司调来一位广东籍总经理陈某。陈某在广东一带是很有名气的经理人,他有个特点:讲话从来不用讲稿,经常即兴发言,广东话风趣幽默,常常博得满堂喝彩。但他讲不好普通话。到东北分公司就任后,他召开全体员工大会,阐述经营理念和战略,与下属积极沟通,以了解情况。开始下属很愿意找他汇报工作,但他经常打断下属的汇报,提出评价意见。员工渐渐地不愿意向他汇报工作了;同时陈某也发现他在大会上的即席讲话也没有得到员工的响应,不能引起共鸣。陈某感到非常苦恼。

请根据案例所给的内容,回答下述问题

从沟通的角度看,陈某存在什么问题?

五、论述题(2题)54.联系实际论述如何有效实现有效沟通

55.美国著名心理学家和管理专家弗雷德·菲德勒提出的权变领导理论开创了西方领导学理论的一个新阶段,他认为三类主要的环境因素条件决定了几乎所有特定环境所适用的领导风格,试述菲德勒的权变领导理论的基本观点

六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.CC决策的跨文化研究,是由威廉·大内首先提出的

2.AA注意区分信息管理阶段:开环的物料需求计划(MRP)、闭环的物料需求计划(MRP)、制造资源计划(MRPⅡ)和企业资源计划(ERP)

3.DD期望理论的提出者是弗鲁姆;斯金纳提出强化理论;亚当斯提出公平理论;马斯洛提出需要层次理论

4.CC管理科学学派认为,管理就是制定和运用数学模型与程序的系统,就是用数学符号和公式来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优的解答,以达到企业的目标

5.CC本题考查管理者的技能,一般考查不同层次的管理者对三种技能的高低要求不同,但就该题中的外行领导内行这一观点来讲主要体现的是技术技能并非管理人员的最重要技能,内行是精通某一行业技术人员的代言词,所以说就该句话而言主要反映的是概念技能比技术技能更重要,概念技能主要是从领导二字中映射出来的

6.DD菲德勒的领导权变理论认为各种领导方式都可能在一定环境内有效。当领导风格与领导情景不适应时,领导者应改变自己的领导风格以适应环境

7.DD本题考查对控制类型的认识。按控制的环节分类,控制可分为前馈控制、现场控制、反馈控制。要注意对三大控制内涵的认识、理解

8.CC核心资源是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉

9.DD非正式组织的存在有其积极意义和消极作用,管理者对组织中存在的非正式组织应该善加引导

10.AA从危机涉及领域的宽泛这个角度去分析,可以把企业危机分成战略危机与职能危机

11.B

12.BB美国管理学家大卫·麦克利兰指出,有着强烈依附感需要的人,是成功的整合者,他们的工作是协调组织中几个部门的工作

13.C动态网络型结构是一种以项目为中心,通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网,有效发挥核心业务专长的协作型组织形式

14.CC1957年,美国心理学家麦格雷戈从理论上归纳了传统管理者的人性观,并把这种理论称为X理论和Y理论

15.DD组织文化的层次中,精神层是核心和灵魂,制度层是制度保证,物质层是文化的载体

16.BB该题目考查的是对计划章节中战略管理的战略类型的图表中各种战略的理解,主要是对各种战略能有所区分,也就是理解每一种战略的特点。题干中企业通过加强市场营销,提高现有产品在现有市场上的市场份额属于市场渗透

17.CC题干中的领导者是典型的民主式领导者。其特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属

18.BB电影摄制组、广告公司为支撑业务要求,需要纵、横两套系统:纵向指挥系统、横向项目系统,一般采用矩阵结构

19.AA在管理理论的形成与发展阶段,有诸多代表性的人物,从考试内容来看,一定要牢记理论的代表人物及其地位、代表作、理论内容

20.CC全面质量管理不是只有企业高管参与,而是需要全员参与

21.A在组织中,个体间沟通构成组织沟通最基本内容

22.DD本题考查路径—目标理论

23.A

24.DD对战略型领导者而言,是将领导的权力与全面调动组织的内外资源相结合,实现组织长远目标,把组织的价值活动进行动态调整,在市场竞争中站稳脚跟的同时,积极竞争未来,抢占未来商机领域的制高点

25.DD本题应选职能部门化,也就是按照基本活动相似或技能相似的要求,分设部门

26.D事业部制采取集中决策、分散经营的方针,因此在组织结构中分权程度最高

27.BB本题考查韦伯对管理学的主要贡献,即提出理想的行政组织体系理论

28.AA组织变革要经过解冻、变革、再冻结三个有机联系的过程

29.CC政策的表现形式不仅仅是陈述书或理解书,除此之外,政策也常常会从主管人员的行动中含蓄地反映出来。其他三项说法正确

30.DD本题考查对集权、分权的认识,尤其是影响分权的因素。题干中所给出的A、B、C三项观点适合分权,只有D项即组织面临着重大的危机和挑战,需渡过难关适合集权

31.跳板

32.竞争

33.迁就

34.全通道式沟通

35.管理科学学派

36.政治素质

37.原则层次

38.赫塞和布兰查德

39.类型

40.监督者

41.许诺

42.适量的信息

43.被领导者

44.组织精神

45.不确定型决策

46.N×信息通过的等级越多,它到达目的地的时间也越长,信息失真程度越大

47.Y√上级为下级制定的计划越完备,则集权化倾向越明显

48.Y

49.N×本题考查管理思想与管理理论之间的关系。管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼、概括和升华,是较成熟、系统化程度较高的管理思想,但并非所有管理思想都是管理理论,管理理论对管理活动有指导意义同时又要经受管理活动的检验,因此本题说法是错误的

50.N×罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为人事管理之父

51.CC本题考查马斯洛的需要层次理论。改善工作环境和公司政策,这些属于对现在的安全的需要

52.黎经理遵循了有效谈判的原则。①理性分析谈判事件。黎经理得知药品涨价后立即分析整个事件。②理解谈判对手。黎经理能够理解赵经理受到领导交代不敢贸然发货的苦衷。③抱着诚意谈判。黎经理在谈判中提及两家公司的多年合作情谊,并表示继续合作的诚意。④坚定与灵活相结合。黎经理即坚持了合同的约定,又能够认清局面,以较低的价格拿到新的药品代理

53.从沟通的角度看,陈某的问题集中表现为沟通的有效性明显不足

54.(1)无论是对组织中沟通还是组织间沟通,有效沟通的实现取决于对沟通技能的开发和改进。(2)克服沟通中的障碍一般有以下准则:①明了沟通的重要性,正确对待沟通;②培养听的艺术;③创造一个相互信任,有利于沟通的小环境;④缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的畅通无阻和完整性;⑤建立特别委员会,定期加强上下级的沟通;⑥组成非管理工作组;⑦加强平行沟通,促进横向交流

55.权变理论又称情景理论。这种理论认为,世界上不存在具有普遍适用性的领导特性和领导行为,有效的领导者能因自己所处的情景的不同而变化自己的领导方式和领导行为。这种理论是由美国华盛顿大学教授菲德勒提出的,他以最不予自己合的同事(LPC)的评价量来反映和测定领导者的领导风格,他把领导方式假定为两大类:以人为中心和以工作为中心。菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、任务结构和上下级关系,通过将这三种主要的环境因素加以组合,得出8种不同的环境类型。其中,在对领导者最有利和最不利的环境类型1、2、3和7、8,采用任务导向型比较好;在对领导者环境一般的情况下,采用关系导向型比较好。菲德勒强调,当

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