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小学三年级语文下册阶段性检测（一）洁净分：5分班级姓名成绩一、看拼音，写词语（10分）mínzúpǔxiějiàshǐchuànɡzàochuándì（）（）（）（）（）āishānɡtuōqǐrónɡbùhuánɡkǒnɡdǒnɡshì（）（）（）（）（）二、组词（8分）架（）蜒（）辽（）操（）阻（）驾（）蜓（）疗（）澡（）组（）摘（）似shì()系jì()滴（）sì()xì()三、填字成词（9分）搏（）风波难以（）数（）为壮观生（）繁衍用之不（）（）波浩渺流连（）返春色明（）云（）雾罩（）万变一（）千里奇峰（）岭白云（）狗飘飘（）仙变（）无常千（）万（）四、填上表示色彩的词（5分）（）的迎春花，（）的桃花，（）的梨花，引来一群漂亮的蝴蝶。小河河面映着（）的天空，再加登岸边（）的柳树，真像一幅漂亮的图画。五、依据课文内容填空（23分）1、一天清早，我看到有个小女孩在花前，从花丛中当心地了一片带露珠的花瓣，双手着，而后飞速地过野外，远了。2、像穿行在大地，，。东起，西到，谱写了的诗篇。3、像飘落在大地，，。北起，南到，谱写了的诗篇。4、我把雪儿，雪儿，仿佛在向我，而后向。六、阅读理解（15分）（一）7分庐山的云雾千姿百态。那些笼盖在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些环绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾洋溢山谷，它是茫茫的海洋；云雾遮挡山岳，它又是巨大的天幕。1、用“———”划出这小节的中心句。2、这一小节要点写了庐山云雾的四种姿态，即（

）、（

）、（

）和（

），作者把这些云雾分别比作（

）、（

）、（

）和（

）。3、庐山风景漂亮，古代多少诗人留下了赞叹她的诗句，请你写出一句。，。（二）8分怪异的风风是个很怪异的东西，它的性情谁也捉摸不透。春季，它很开朗、很温柔。轻轻地给杨柳梳（辨辩辫）子，给小河穿上带涟漪的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬季的鲜花们去点缀整个春季。夏季，它很懒散。由于天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老思念它。它呢？关于人们的叫骂爱理不理的，仿佛这些都与它没关似（sìshì）的。秋季，它很勤劳。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰产，吹开了农民的笑容。冬季，它很俏皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得（dedé）能否甜美。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（贪贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。1、在文中括号内选择正确的词或读音，在上边打“√”。2、从文中找出以下词语的近义词、反义词，并写下来。近义词：懒散（）调皮（）反义词：勤奋（

）粗暴（

）3、填空风的特色是

。表此刻：春季

，夏季，

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