黑龙江省大庆市龙凤区2023年语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023八下语文期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧。B.张老师眼睛一瞪,教室里立刻万籁俱寂,谁也不说话,等着听他的批评。C.这个女生受了一点委屈就饮泣吞声,真叫人受不了。D.爸爸为了这个家,整天在外辛苦工作,花天酒地,我一定要好好学习,报答爸爸。2、加点字注音完全正确的一项是()A.蛮横(hèng)翌日(yì)刹那(chà)风雪载途(zài)B.亢奋(kàng)矗立(zhù)腈纶(qīng)戛然而止(jiá)C.拾级(shí)棱角(léng)追溯(sù)弄巧成拙(zhuó)D.舆论(yǔ)髯须(rán)挟制(xiá)义愤填膺(yīng)3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。4、下列各句中,没有运用修辞手法的一项是()A.两只表在双方的统帅手中,像小乌的心脏似的在嘀嗒嘀嗒地响。B.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴的模样。C.这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。D.当人们陷入某种盲目性之后,往往像陆逊进入诸葛亮的“八阵图”一样,怎么也走不出来。5、下列语句的顺序排列正确的一项是()①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台A.④③①②B.①④②③C.③①②④D.②①③④6、下列词语中没有错别字的一项是()A.惦记阔绰离经判道无精打彩B.花卉分泌工于心计剑拔弩张C.秘诀就序不屑置辩见义思迁D.亵渎歧视心无旁鹜叩人心弦7、下列词语中没有错别字的一项是()A.激变马前卒不知所措振耳欲聋B.陷阱重鼎文招摇装骗分崩离析C.扶植遥控器纷至沓来轻歌慢舞D.驰骋乌托邦目眩神迷光明正大8、下列语句中标点符号使用正确的一项是()A.这是一颗怎样固执而又简单的心啊?B.你让我谈谈怎么回事?我也不知道怎么谈才好。C.《敬业与乐业》是近代著名学者梁启超的作品,文章告诉读者对待“业”必须保持“趣味”和“责任心”。D.有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,何曾都有智慧。9、古诗文名句默写。(1)关关雎鸠,________。(《<诗经>二首》)(2)________,讲信修睦。(《<礼记>二则》)(3)曲径通幽处,________。(常建《题破山寺后禅院》)(4)________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(5)海内存知己,________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)拣尽寒枝不肯栖,________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(7)《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的句子是:________,________。10、阅读下面的文字,完成各题。淮河的两岸,是一马平川的肥沃田野,一道道深翻的犁痕,在河两岸铺展。春天的种子就在土地的怀抱里偷偷yùn()育。这时候,总有一两艘小木船,慢悠悠的从北岸荡到南岸。一阵风吹来,几片树叶在空中偏然飞舞,几只麻雀在蹦跳着觅食,一群鸭子蹒珊着步子走向河面,一头老水牛昂着头仰天长哞。岸边,田野里的农人正在躬耕,把远处的天空弯成一幅农耕文明的剪影……(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。yùn()育蹒()跚(2)文中有错别字的一个词语是“__________”,这个词语正确写法是“__________”。(3)请结合语境,文中“荡到”中,“荡”的意思是()。A.洗涤B.四处走动C.摇动D.广大平坦的样子(4)划线句子运用了__________的修辞手法。二、现代文阅读(25分)11、现代文阅读人工智能时代,天气如何预报①天气预报的发展,经历了从定性预报、描述性预报向数字化、网格化预报的过程。比如,我国气象部门原来发布的城镇天气预报,内容只包括2400多个城镇的天气现象、高低温和风速风向预报,频次也只是一天三次,预报的时间精度和空间精度不够高。②2012年,国家气象中心推出了一个新的预报产品,即大城市精细化预报,该产品把全国省会城市、计划单列市24小时内的天气预报进行细化,每6小时开展一次预报,降水量可以预报到毫米。③于是,“网格预报”这一概念被引进到我国的精细化预报业务中。如何理解它呢?可以这样形容,就像地球上的经纬网一样,我们可以把中国以及每个城市所在的区域分解成许多个5公里×5公里甚至1公里×1公里的网格,而公众就是生活在这样的一个个网格中,每个网格中的天气情况也会有所差异。与原来的定点预报相比,它在空间上更加精细,也更具针对性。拿北京的预报来说,原来的预报只是以南郊观象台这一个点的气温、降水等来代表整个城市的天气情况,但通过开展网格化预报,北京的天气不再由一个定点来反映,针对北京的气象服务和天气预报可以精细地反映在整座城市每个不同的网格之中。公众随时随地都能了解到自己当前所处的网格未来是什么样的天气,能够清楚地了解气温、降水、风等多个基本气象要素。除了对陆地上的网格进行预报外,气象部门还将我国的责任海区划分为多个10公里×10公里的网格,并进行海上能见度、海上大风等要素的精细化预报。④在原先的预报产品中,公众接触较多的就是气温、风和天气现象这三个要素,而当前的陆地和海洋预报产品就已细化到四大类__个气象要素。第一类是基本要素,即气温、降水、降水相态、风、云量、相对湿度等。第二类是环境气象要素,包含雾、霾、沙尘暴、能见度等。第三类是灾害性天气要素,包含短时强降水、雷暴、雷暴大风、冰雹等强对流天气。第四类是海上气象要素,在产品中具体体现为海上大风、海上能见度、海上天气现象等。⑤与以前的天气预报相比,网格预报是精细定量的数字化预报。在方便公众获取更精准更精细的天气预报之余,还将有助于预报员开展高影响天气预报和气象灾害风险预报预警工作,同时使地质灾害、暴雨洪涝、高温干旱等方面的预报准确率大大提高。⑥未来,气象部门还将发展结合物理机理与数值预报大数据挖掘应用的智能预报技术。一方面,基于数值预报机理的数理统计形成复杂预报模型、预报方法;另一方面,通过基于气象大数据的挖掘萃取、机器学习等,人工智能将与天气预报更深入地结合。⑦人工智能对预报提出了挑战,但也给人类带来机遇。击败世界围棋排名第一人柯洁的“阿尔法狗”发展到现在,已经脱离了靠大量棋谱来“喂养”的阶段,凭深度学习就能不断进步。气象与围棋都有所不同,围棋虽然内部机理比较复杂但规则相对简单,而气象是个更为复杂的系统,受影响的因素太多。比如降雨,即便水汽、湿度条件都满足了,但大气没有抬升,水汽无法凝结,空气中没有“凝结核”,雨滴也不会长大掉落地面。因此,“智能”并不意味着预报员在这一过程中毫无“用武之地”。预报员的优势在于丰富的经验和对关键天气形势的把握,在智能预报发展过程中,预报员多年的预报经验可以用来“喂养”机器和模型。在灾害天气过程的预报服务中,预报员仍将发挥关键作用。1.下列对“网格预报”的优越性说法不正确的一项是()A.“网格预报”的时间精度和空间精度高。B.可以提供更为细致和丰富的预报内容。C.更丰富的经验和对关键天气形势的把握。D.预报准确率大大提高。2.下列对文本分析不正确的一项是()A.第⑦段加点词“喂养”的具体含义是指预报员对智能预报的不足加以补充和完善。B.本文的说明顺序是逻辑顺序。①②段介绍天气预报的发展过程;③至⑥段重点说明网格预报的优越性;第⑦段指出未来天气预报将进一步完善智能预报技术。C.本文是一篇事理说明文。说明了人工智能可以助力天气预报。D.第④段画线部分使用了列数字和作比较的说明方法,说明了“网格预报预报准确率大大提高。3.下列表述与原文不一致的一项是()A.在灾害天气过程的预报服务中,预报员仍将发挥关键作用。B.海上气象要素,在产品中具体体现为海上大风、海上能见度、海上天气现象等。C.公众随时随地都能了解到自2当前所处的网格术来是什么样的天气,能够清楚地了解气温降水、风三个基本气象要素。D.我国气象部门原来发布的城镇天气预报,内容只包括2400多个城镇的天气现象、高低温和风速风向预报,频次也只是一天三次。12、阅读下文,完成下面小题。食品添加剂俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0—4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。④(甲)食品添加剂不但能防腐保鲜,(乙)还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。⑦必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。1.请简要概括选文的说明内容。2.选文第④段,说出画波浪线的(甲)(乙)两句位置不能调换的理由3.选文第⑥段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?4.选文第⑦段中加点词语“一般来说”能否删掉,为什么?三、文言文阅读(25分)13、阅读文段,完成后面小题汤敦甫在京师,乘车过宣武门大街,有卖菜翁弛担坐,御者误触之,菜倾于地。翁捽①其御者,詈②且殴,索偿菜值。公启帘问曰:“值几何?我偿汝。”翁言钱一贯,公揣囊中已空,命同来家中取钱。翁不肯曰:“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至,起居已,曰:“此小人,由某携回重惩可也。”翁始惶恐,叩首乞哀。公谓指挥曰:“无庸,假贯钱足矣。”指挥如数与之。翁叩谢去。公仍停辔与指挥言良久意翁行已远乃别指挥叱驭去。注:①捽(zuó):揪;②詈:骂;③起居:问安。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()。A.翁捽其御者/其真无马邪B.詈且殴/北山愚公者,年且九十C.由某携回重惩可也/惩山北之塞D.翁叩谢去/与人期行,相委而去2.用三条“/”给文中画线句子断句。公仍停辔与指挥言良久意翁行已远乃别指挥叱驭去3.结合文章内容,说说汤敦甫是一个怎样的人。14、阅读下面的文言语段,完成后面小题。东坡居士极不惜书,然不可乞,有乞书者,正色责之,或终不与一字。元祐中锁试①礼部,每来见过案上纸,不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠(yuè)已烂醉,不辞谢而就卧,鼻鼾如雷,少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味,真神仙中人,此岂与今世翰墨之士争衡哉。(节选自黄庭坚《题东坡诗后》)(注)①锁试:文中指东坡任主考官近两月间,不能与外界联络。②龠(yuè)古代容量单位。③谑弄:开玩笑,嘲弄。④翰墨:借指文章书画等。1.根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①有乞书者(_______)②不择精粗(_______)③书遍乃已(_______)④虽谑弄皆有义味(_______)(2)下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是(_______)例句:东坡居士极不惜书,然不可乞A.满目萧然,感极而悲者矣《岳阳楼记》B.颓然乎其间者,太守醉也《醉翁亭记》C.吴广以为然,乃行卜《陈涉世家》D.然而禽知山林之乐(《醉翁亭记》)2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。然不能四五龠(yuè)已烂醉3.翻译下列句子(1)正色责之,或终不与一字。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。《醉翁亭记》4.为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”?(用自己的话概括)四、作文(40分)15、题目:我思考我独立要求:⑴写一篇600字左右的记叙文;⑵不要透露个人相关信息;⑶不得抄袭;不得使用试卷中出现的材料。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、A【解析】试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项“万籁俱寂”意思是非常安静,一般形容大的环境,用法不正确;C项“饮泣吞声”形容悲哀到了极点,用法不恰当;D项“花天酒地”是贬义词,用法不正确。考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。2、A【解析】

B.矗(zhù)-(chù)、腈(qīng)-(jīng)。C.拾(shí-(shè)、拙(zhuó)-(zhuō)。D.舆(yǔ)-(yú)、挟(xiá)-(xié)。故选A。3、B【解析】

A.峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。使用正确。B.断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。不合语境。C.迥然不同:形容差别很大,一点儿也不相同。使用正确。D.焕然一新:形容出现了崭新的面貌。使用正确。故选B。4、D【解析】本题考查学生对修辞方法的理解和把握。A项:运用了比喻。B项:运用了拟人。C项:运用了设问。D项:没有运用修辞。5、A【解析】

分析四个语段,可辨析④句和③句表达了一个完整的意思,开启了话题,应该是语段的第[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)【点睛】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。6、B【解析】此题考查学生对汉字字形的掌握与辨析。学生平时的学习中要注意汉字字形的识记、辨析和积累,特别是形近字。A项“离经判道”写作“离经叛道”,“无精打采”写作“无精打采”;C项“就序”写作“就绪”,“见义思迁”写作“见异思迁”;D项“心无旁鹜”写作“心无旁骛”,“叩人心弦”写作“扣人心弦”。7、D【解析】

A.振耳欲聋-震耳欲聋;B.重鼎文-钟鼎文、招摇装骗-招摇撞骗;C.轻歌慢舞-轻歌曼舞。故选D。8、C【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。A项的标点使用有误,应该把问号改为叹号;B项有误,应该把问号改为逗号;D项有误,应该把句号改为问号。故选C。9、(1)在河之洲(2)选贤与能(3)禅房花木深(4)零落成泥碾作尘(5)天涯若比邻(6)寂寞沙洲冷(7)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【解析】

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。重点字:“洲”“与”不能写成“举”“禅”“碾”“涯”“炭”。10、(1)孕pán(2)偏然翩然(3)C(4)比喻【解析】

(1)注意“孕”的正确书写。蹒跚,读音为pánshān,意思是走路一瘸一拐的样子,形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。(2)翩然,拼音piānrán,形容动作轻快的样子。(3)结合语境“总有一两艘小木船,慢悠悠的从北岸荡到南岸”理解,“荡”是指船的摇动。故选C。(4)“田野里的农人正在躬耕,把远处的天空弯成一幅农耕文明的剪影……”使用了比喻的修辞手法。二、现代文阅读(25分)11、1.C2.D3.C【解析】1.根据第⑦段“预报员的优势在于丰富的经验和对关键天气形势的把握”可知这是预报员的优势,并非“网格预报”的优越性。故C项错误。2.D.错误,应是:说明了“网格预报做到了精细化预报”。故选D。3.C.错误,应是:能够清楚地了解气温、降水、风等多个基本气象要素。故选C。12、1.食品添加剂的概念、种类及在现代食品工业生产中的功能(或作用)和对食品安全的影响。(答出“食品添加剂的功用”即可)2.不能调换位置,因为【甲】句起到了承上总结的作用;【乙】句起到了开启下文的作用;且两句呈递进关系,强调后者,如果调换后语段表达的重点就与原文不符了。(意思对即可)3.举例子、列数字;具体准确地说明了为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规,从而说明食品添加剂的使用也直接影响食品安全。4.不能;“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。说明了在通常情况下,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的;删掉之后与客观事实不符合,语言过于绝对。因为不排除有特殊情况存在;“一般来说”体现了说明文语言的准确、严密。【解析】1.本题考查概括课文主要内容。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,抓住关键语句,用简洁的语言概括即可。阅读文章可知,第②内容侧重介绍了食品添加剂的概念、种类;第③~⑥段具体介绍说明了食品添加剂在现代食品工业生产中的功能(或作用);第⑦段内容则说明了食品添加剂对食品安全的影响。2.本题考查对说明文中说明顺序的理解。解答此题的关键是在了解各个段落内容的基础上,结合全文的说明顺序来判断能否颠倒即可,一般是不能的,结合具体内容来分析原因。阅读第④段内容可知,首句“食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味”为过渡句,既承接上文食品添加剂的防腐保鲜功能,又引出下文说明内容食品添加剂有改善食品的外观和口味的功能;句子之间有逻辑顺序,所以不能调换。3.本题考查辨析说明方法及作用。第⑥段画线句字列举了我国的食品卫生标准的例子,为举例说明,由“它的许可添加量为0.5%以内”可知运用了列数字的说明方法。这既具体准确地说明了前文语句所说“为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规”,也最终说明了本段说明对象的特征——食品添加剂的使用也直接影响食品安全。4.本题考查说明文语言的准确性。说明文语言的准确性主要体现在文中表时间、数量、程度、范围等内容的词语上。通过分析它的表达效果,据此指出说明文语言的准确性。回答此类问题时可借鉴的一般答题格式为:“不能去掉”+分析这个词语的含义及表达作用+如果删去与事实不符+“体现了说明文语言的准确性”。“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。如果删掉,变成“不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的”语言过于绝对。所以不能删掉。三、文言文阅读(25分)13、1.D2.公乃停辔/与指挥言良久/意翁行已远/乃别指挥而去。3.参考示例:汤敦甫借钱来赔偿卖菜老翁的菜钱,还设法待他走远才离开,不让指挥找他的麻烦,可见汤敦甫是一位为官爱民、宽厚仁爱、不仗势欺人的官员。【解析】1.试题分析:D项加点词语意思相同。都是“离开”之意。A前者代词,代“驾马的人”;后者副词“难道”。B前者“并且”,后者“将近”。C前者“惩罚、治罪”,后者“苦于”。点睛:一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。2.试题分析:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:公乃停辔/与指挥言良久/意翁行已远/乃别指挥而去。译为:汤敦甫停着车,与指挥讲了好一会话,算着老翁已经走远,这才告别指挥,叫车子离开此题要注意把相关的几个意思划开即可。3.试题分析:把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如“公揣囊中已空,命同来家中取钱”“无庸,假贯钱足矣”“意翁行已远,乃别指挥叱驭去”等句说明汤敦甫是一位为官爱民、宽厚仁爱、不仗势欺人的官员。翻译:汤敦甫在京师的时候,坐车经过宣武门大街,有个卖菜的老翁放下担子坐在路旁,驾马的人不小心碰上了,把菜都打翻在地上。老翁抓住驾马的人不放,责骂并且殴打驾马的人,索要赔偿菜钱。汤敦甫掀开帘子问:“值多少钱?我赔你。”老翁要一贯钱,汤敦甫摸了摸袋子,里边没钱,就叫他一块儿到家里拿钱。老翁不肯,说:“要赔就在这儿赔。”这弄得汤敦甫很是尴尬。正好南城兵马司指挥到了,相互行完了礼,就说:“这纯属小人,让我抓回去重重治罪就行了。”老翁才害怕起来,磕着头哀声乞求。汤敦甫对指挥说:“不用,借我一贯钱就行了。”指挥把钱给了他。老翁磕头道谢就走了。汤敦甫停着车与指挥讲了好一会话,算着老翁已经走远,这才告别指挥,叫车子离开14、1.(1)①……的人②选择③停止、止④即使(2)D2.然/不能四五龠(yuè)/已烂醉3.(1)(他都会)神情严肃地责问他,有时到底(最终)也不给(他)一个字。(2)欣赏山水的乐趣,领会(在)心里,寄托(在)(喝)酒上。4.为人率真(自己喜欢书法,从不给别人;酒量不行也要喝醉);书法技艺高超(酒醒后写的字潇洒飘逸)。【解析】选自《题东坡诗后》作者:黄庭坚年代:北宋参考译文:苏东坡平时极不吝啬自己的书法,但却不可求他写。凡是求他写的,他都会严肃地拒绝,有时到底也不给一个字。元祐年间他在礼部任职,每次来见到桌上有纸,他会不择好坏地在上面写,写完了才停止。他天性好酒,然而饮上四五龠便会醉,不管什么场地,倒头便睡,鼾声如雷。不久醒后所写的字落笔如风雨般潇洒,即使是开玩笑也是非常有意味的,真像是神仙中的人呀!这哪里是当世的书法创作者能与他争高下的呢?1.(1)本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“已”的意思不同于现代汉语,在这里是“停止”的意思。(2)文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。D项和题干中的“然”意思相同,都是表示转折。A:形容词词尾,“……的样子”;B:形容词词尾,“……的样子”;C:正确。故选D。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:然而饮上四五龠便会醉。可以根据句意进行停顿。3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“责”“或”“寓”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4.本题考查学生筛选并整合文章信息的能力。从文中“东坡居士极不惜书,然不可乞,有乞书者,正色责之,或终不与一字”“性喜酒,然不能四五龠已烂醉”可以看出苏东坡的率真;从“少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味,真神仙中人,此岂与今世翰墨之士争衡哉”可以看出他的书法技艺高超。四、作文(40分)15、我思考我独立在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在独立思考时的那种快乐。还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭作业。起初,我认为那些题目如此简单,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思考去!”我不

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