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北师大版复习测试练习四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷练习时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)钢笔字展现台。独体字:凶上下构造:盈左右构造:陵左中右构造:衡半包围构造:廊读句子,写汉字。勤奋zhìhuì______的中国人创建了许很多多绚烂的中华文化。瞧,在崇山峻岭间pánxuán______的万里长城,多么qìpó______,多么xiónɡwěi______;看,颐和园里不单有一排排jīnbìhuīhuánɡ______的ɡōnɡdiàn______,还有漂亮的万寿山、昆明湖以及十七孔桥栏杆上diāokè______的xínɡtàiɡèyì______的小狮子

这些都足以证明我国劳感人民的伟大。我长大了,也要做一名jiànzhù_____师,把亲爱的祖国建设得更为漂亮。依据你的累积填空。诗词默写。(1)______,天连水尾水连天。(2)晶莹的雨珠转动在叶面上,蜘蛛吐丝给你______,______的地毯又软又香,还有青蛙敲鼓跳舞为你表演。《雨中的树林》(3)______,行成于思,毁于随。(韩愈)(4)______,西出阳关无故人。《送元二使安西》(5)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上边,不留一点儿空隙,那葱绿的颜色,光亮地______,仿佛每一片绿叶上都有一个______。《鸟的天堂》(6)月白风清本无价,______。(7)在新的科学宫里,成功属于______,他们有勇敢的科学想象,内心焚烧着探究新事物的热忱。(阿·费尔斯曼)按要求填空。“珍”字按音序查字法,应查大写字母______;按部首查字法,应先查______部,再查______画。“珍”字在词典里有以下几种解说:①可贵的东西;②可贵的,名贵的;③重视、珍爱。“珍惜”的“珍”应取第______种解说;“奇珍奇宝”的“珍”应取第______种解说。5.下边搭配有错误的选项是()A.《鸟的天堂》——巴金一—动向和静态B.《登山虎的脚》第1页/共3页——法布尔—连续察看了很长时间C.《白鹅》——丰子恺——傲慢:喊声、步态、吃相6.《巨人的花园》这个童话故事让我们理解的道理是()A.快乐应当和大家一同分享。B.春季是一个鲜花绽放的季节。C.巨人对自己的行为感觉深深的怨恨。依据课文内容填空。(1)燕子低飞蛇过道,______。(2)______,夜半钟声到客船。(3)______不是好士兵。(4)老师立刻就要宣布此次的考试成绩了,我内心真是______(填写歇后语)。8.下边相关《爱的教育》说法错误的选项是()A.是一部日志体少儿小说,原名《心》。B.记述了发生在四年级学生中的两百个感人的故事。C.小说写出了主人公对祖国和人民、对父亲母亲和兄弟、对老师和同学深沉而诚挚的爱。采用适合的关系词,把两句话并成一句话。(1)叔叔会开拖沓机。叔叔会修拖沓机。______(2)我们下一番苦功。我们能获得优秀的成绩。______(3)伽利略是位年青的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位威望挑战。

______把摆列错杂的句子整理好,在句子前面标上序号。______我的故土在江南,我爱故土的杨梅。______杨梅圆圆的,和桂圆同样大小,遍身生着小刺。______端午节事后,杨梅树上挂满了杨梅。______摘一个放进嘴里,舌尖触到那光滑的刺,令人感觉细腻而且柔嫩。______等杨梅逐渐长熟,刺也逐渐软了,平了。在本学期的学习中,你最喜爱本册书的哪一篇课文?为何?联合课文内容谈谈你的收获。二、阅读理解(30分)依据课文内容判断下边的说法能否正确。(1)《鸟的天堂》课文中作者两次经过“鸟的天堂”,这“鸟的天堂”是指大榕树。(2)登山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。(3)作者旅行颐和园的次序是:长廊→佛香阁→万寿山→昆明湖。(4)“两岸骨血同胞用爱心架起了一座超越海峡的生命桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。(5)科学只能改变人类的物质生活,不可以改变人类的精神文化生活。阅读下文,回答下列问题窘境即是机会第2页/共3页一天,狮子到达了天神眼前:“我很感谢你赏给我这样雄伟威严的体魄,这样富强非常的力量,让我有足够的能力统治整座丛林。”天神听了,浅笑地问:“可是这不是你今日来找我的目的吧?看起来你仿佛为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是懂得我啊!我今日来的(dídì)确是有事相求。由于尽(jìnjǐn)管我的能力再好,可是每日天亮的时候,我老是会被鸡喊声给吵醒。神啊!乞求您,不要让鸡在天亮时叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的回复的。”狮子跑到湖畔找到大象,看到大象正在气呼呼地直顿足。狮子问大象:“你干嘛发这么大的性情?”大象拼死摇摆着大耳朵,吼着:“有只厌烦的小蚊子,钻进我的耳朵里,我快痒死了。”狮子走开了大象,内心暗地想着:“本来体型这么(弘大巨大)的大象,还会怕那么瘦弱的蚊子,那我还有什么好诉苦呢?(究竟毕竟)鸡叫也可是每日一次,而蚊子倒是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他好运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在顿足的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况。应当就是想见告我。___________________既然这样,那我只能靠自己了!反正此后只需鸡叫时,就看作鸡是在提示我该起床了,这样一想,对我还算是有些好处。”(1)选择文中括号内正确的拼音或许词语。的______(dídì)确尽______(jìnjǐn)管(弘大巨大)______的大象(终究毕竟)______(2)天神想告诉狮子什么道理呢?请依据语境,在最后一段的横线上写出来。(3)每一个人都有烦忧,狮子的烦忧是______,大象的烦忧是______,你的烦忧是______。(4)读了这个故事,请联系生活实质,

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