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文档简介
富贵不能淫
孟子秭归县一支笔初级中学郑光平
孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆。战国时期邹国人。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
其文气势充沛，感情洋溢，逻辑严密；《孟子》写作特点
尤长于譬喻，用形象化的事物与语言，说明复杂的道理。1、听录音。要求动笔在课本上标出节奏、重音，圈出生字。一读整体感知2、自由朗读课文，注意读准字音、语气、把握节奏。你知道吗？男子二十岁称弱冠。三十岁古代称而立。四十岁古代称不惑。五十岁称知命。六十岁古代称花甲。七十岁古代人称古稀。八九十岁古人称耄耋。一百岁古称期颐。年龄的别称
贫贱不能移使……动摇（改变）使……屈服使……迷惑富贵不能淫
威武不能屈你知道吗？二读疏通文意2、小组合作学习、讨论：1、理解课文字词，把疑难问题在文中圈出来。学生自读后明确要求：（2）小组讨论解答疑难问题，组长把不能解决的问题记下来。（1）结合工具书和课文注解疏通文意。三读解其精髓学生齐读后思考：1、孟子对大丈夫的阐释，哪三句话能概括其精髓？2、怎样才能做到有大丈夫之道呢？3、孟子提出的可以称为大丈夫的三个条件，位置可颠倒吗？为什么？景春曰公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄孟子曰是焉得为大丈夫乎子未学礼乎丈夫之冠也父命之女子之嫁也母命之往送之门戒之曰往之女家必敬必戒无违夫子以顺为正者妾妇之道也居天下之广居立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫孟子对大丈夫的阐述精髓是什么？威武不能屈——威力相逼不能使我卑躬屈膝贫贱不能移——家贫位卑不能改变我志向富贵不能淫——高官厚禄不能乱我心怎样才能做到有大丈夫之道呢？大丈夫的做法：居天下之广居，立天下之正位，行天下之道。
大丈夫的理想（处世态度）：得志与民由之，不得志独行其道。大丈夫的操守：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。四读感受英雄
每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字。谈谈你所了解的大丈夫形象。请举例说明。富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏。贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清。
威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰。
五读畅谈理想“大丈夫”不在于性别，而在于他的高尚的道德品质。同学们结合自己的理想，说说你准备做一个什么样的人？景春曰公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄孟子曰是焉得为大丈夫乎子未学礼乎丈夫之冠也父命之女子之嫁也母命之往送之门戒之曰往之女家必敬必戒无违夫子以顺为正者妾妇之道也居天下之广居立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈此之谓大丈夫六读美文成诵愿大丈夫的铿锵音韵永远萦绕在你我耳畔；愿大丈夫的高尚情操永远流淌在你我心间。孟子语录：民为贵，社稷次之，君为轻。《孟子》
尽信《书》，则不如无《书》。《孟子尽心上》羞恶之心，人皆有之。《孟子·告子》
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