三年级体育教案,正面双手掷实心球

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三年级体育教案,正面双手掷实心球正面双手掷实心球教案执课教师日期星期三地点校操场授课班级三（3）班教学内容正面双手掷实心球、嬉戏“十八罗汉”教学准备小篮球若干个，篮球场一块安好措施1、重点在肩、腰以及手腕的充分热身。

2、每次捡实心球时，保证在无人的掷实心球时。

教学目标1、通过正面双手掷实心球和快速跑的联系提高学生参与体育运动的兴趣。

2、通过练习使85以上的学生掌管正面双手掷实心球的动作，50掌管合理实心球出手角度。

3、通过实心球的练习，使学生手臂气力腿部气力以及身体的上下协调性得到确定的提高。

4、巩固学生的自信仰，抑制心理障碍，培养学生不怕艰苦的优秀品质。

学识点重点投掷时的蹬地用力及出手角度。

难点投掷实心球时身体上下肢的协调合作过程学习内容教师主导学生主体活动教学组织时间次数导入与热身时间10’一、课堂常规1、整队集合，检查出勤人数处境。

2、师生问好。

3、宣布本节课的内容，安置见习生。

二、热身1、原地周围转法2、在教师率领下沿着场地举行自由跑练习3.1、单人专项打定活动（1）扩胸运动（2）肩臂绕环（3）体侧运动（4）手腕脚踝运动3.2、双人专项打定活动（1）．互背运动（2）．双人背弓练习教师向学生亲切问好，声音洪量有力，精神饱满。

宣布课的内容并安置见习生。

由教师喊口令，集中学生的留神力，并通过听口令让学生反方向做，提高学生的兴趣。

教师指令学生分头跑出变成一路纵队慢跑，在慢跑中举行跑形教师口令指挥、语言提示，在双人操时保证学生动作到，师生共同练习教师示范讲解留神安好防护1、学生整队急速，并向教师问好，专心听讲。

2、见习生临场见习教学内容。

学生专心集中留神力，并尽量保证动作到位。

学生专心跟着教师完成慢跑和操，保证慢跑和操的质量跑完之后听教师口令成四列横队集合。

学生积极参与打定活动，动作到位两人一组专心练习留神自身养护组织队形四列横队、密集队形1、原地周围转法成四路纵队。

2、练习队形一路纵队要求保持间距、速度适中、贯穿流畅、动作伸张有节奏。

3、成四列横队、体操队形站立做打定活动要求积极热身动作到位要求练习时做到抬头挺胸，手臂前拉30秒40秒4分钟412-314*8实践与提高时间27’实践与提高时间27一、实心球1、让学生试着从字面上理解正面双手头上掷实心球的动作并自己徒手试着练习2、大家议论一起校正动作3、教师介绍师范正确的正面双手掷实心球的动作一低（重心低）二拉三前抛动作要领双手头上掷实心球时，两脚前后开立，身体面对投掷方向，双手持球于头上后面，身体后仰（尽力成满弓），由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲，肩部急速向前，快速挥动手臂，结果屈腕，把球掷出。

4、统一做徒手站立练习5、拿球练习两人一组，分成对立站开的两组举行练习二、嬉戏“十八罗汉”规矩要求学生站成四路纵队，每路排头拿一个球，待双脚站立之后，每路学生从前往后依次以上下、左右四种不同的方式往后传递球，前后俩个人间不得使用同一种传球方式，球传至结果一名同学时连忙跑至排头前面持续往后传球，以此类推，直至传到目标线位置，结果一组到达的要求同时做蹲跳起5个。

教师查看学生的动作处境，挑出学生示范，并议论总结学生完成的动作。

教师介绍示范讲解动作要领。

两人一组时候先给他们做好示范怎么做后，然后练习，拿球练习时保证学生的安好，对学生强调等对面的同学全部扔完后才可以去捡球，教师并巡回指导。

教师在边上做裁判。激励学生学生积极参与，示范时，专心的找出示范者的动作的完成是否有错。

学生专心听讲两人一组练习时辅佐学生专心的辅佐，完成后并交换练习。

拿球练习时确定要听教师的指挥，保证自己的安好以及动作的完成正确。

学生根据规矩通过上下或左右传递球，并保证在后面的同学接到球后才放手，安好保证。

学生团结协作，气氛活跃。

1、练习队形四列横队要求队伍整齐，成两臂距离散开。

5、练习队形XxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求第一组的学生先投掷后再换成另一组学生捡球和投掷。

嬉戏队形四路纵队队形要求传球时，学生之间是前后站立的，双脚不得肆意移动。

1222651113323调节与评价时间3一、放松活动1、放松操。

二、课后小结三、安置学生归还器材，并下课。

教师先慢动作，让学生记住简朴的动作，然后根据