小学六年级比例尺知识点练习题_第1页
小学六年级比例尺知识点练习题_第2页
小学六年级比例尺知识点练习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级比率尺要点一：1、比率尺的意义：图上距离和实质距离的比，叫做这幅图的比率尺。2、怎样求一幅图的比率尺？公式：图上距离：实质距离=比率尺注意：换算单位。常用的单位换算有:1m=100cm1km=100000cm比如：图上距离厘米，实质距离千米，求这幅图的比率尺。过程：厘米：千米=厘米：960000厘米=24：:9600000=1:400000先换单位再化简。⒈仔细审好题，填空不困难。⑴比率尺分为（）和（）。⑵在一幅地图上，用3厘米的线段表示18千米的实质距离，这幅地图的比率尺是（）。⑶一幢教课大楼平面图的比率尺是1/200，表示实质距离是图上距离的（）倍。⒉脑筋转转转，答案全会选。⑴一个电子部件的实质长度是2毫米，画在图纸上的长度是4厘米，这张图纸的比率尺是（）。A.1：20：1C.2：1：2●务实质距离⒊知识点点通，答案我知道。⑴在比率尺是1：6000000的地图上，量得重庆到上海的距离是24厘米，重庆到上海的实质距离是多少千米？⒋我是小法官，对错我来判。⑴实质距离必定比图上距离大。

（）⑵在比率尺是

10：1的图纸上，

2厘米的线段表示部件实质长度是

20厘米。（

）●求图上距离⒌知识小擂台，数我最出色。⑴实质距离240千米，画在比率尺是1：8000000的地图上，应画多少厘米？【灵巧运用】活用知识点，显现你风范！●例5变变变，动脑练一练⒍在比率尺是1/5000的地图上，量得一所学校的平面图长

6厘米，宽

4厘米。这所学校实际占地面积是多少平方米？⒎下边是某学校教课楼的地基占地平面图，请量出图上的长和宽，再算出教课楼地基实质的长和宽和教课楼的占地面积。（图形显示不出，故给出图形信息长为3cm,宽为，比率尺1：1500)●一题多变化，动脑解决它⒏在比率尺是1：6000000的地图上，量得南京到北京的距离是的距离画在比率尺是1：5000000的地图上，应当画多少厘米？

15厘米。假如把南京到北京【拓展天地】进入新天地，发挥你潜力！●身旁数学⒑在比率尺是1：5000000的地图上，量得沈阳和重庆两地相距车同时从两地相对出发

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论