中班9月班主任工作总结（共7篇）

42/42中班9月班主任工作总结（共7篇）

9、制定合理的班级学习时间，严抓学习关，严抓作业关。关注课堂状况。

第2篇：中班9月总结

《9月份班务总结》

时间过得真快，欢快而充实的结束了9月份的工作。回顾这一个月的工作，总的来说，在各方面我们都收获了很多。

经过了一年的小班生活，孩子们基本上都能很快的适应中班的学习、生活。为了使新加入的2名小伴侣尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生疏感，我们施以亲情训练，多和他谈心，关注他的行为，微笑地关怀、关怀他，无微不至地照看他，让他感受到老师像妈妈一样的亲切和温和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的差异，我们在组织教学时多以玩耍的形式，寓教于乐，让孩子在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一举两得，过渡自然。

本学期是幼儿进入中班的第一个学期，我们建立了生活常规、玩耍常规、活动常规，培育幼儿良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我们还让幼儿轮番当值日生挂毛巾、收放学具、收发碗筷、擦桌子等，孩子们都抢着干呢！这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家兴致勃勃地向家长叙述着在园当值日生的情境，那神态可傲慢了，家长们都颇感欣慰。

下面就从以下几个方面来介绍本月工作。

一、卫生保健方面：

1．进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能做到不拥挤、不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。

2．正确使用勺子，安静就餐，能做到细嚼慢咽，不挑食。餐后能简洁整理桌面，饭后漱口、洗手、擦嘴。

3．关怀每个幼儿的一日生活细节，了解幼儿的生活习惯及身体素养状况。依据幼儿的实际状况慢慢培育幼儿的劳动意识、独立力气等。对于新来的幼儿赐予更多的关怀和关怀。

二、日常训练方面：

1．加强幼儿语言力气的培育，多说一般话，能够较清楚地表达自己的意愿。开展各种形式的活动，在活动中加强幼儿间的相互沟通，引导幼儿在轻松的氛围中开动脑筋。

2．通过玩耍、儿歌、听音乐等形式来培育幼儿良好的常规，科学合理的支配一日活动。

3．留意日常生活中的随机训练，运用鼓舞、关怀等手段，加强常规的督促和养成。

三、训练教学方面：

1．本学期我们将依据幼儿的实际状况和年龄特点，开展了一系列的活动，遵循由浅入深的原则，设计各种集体训练活动和与之相协作的玩耍活动，使幼儿全面健康的进展。

2．本月学习了两个折纸：兔子和三角组成的星星。弟子规从“路遇长”到“命乃坐”。成语故事：整个吞枣和打草惊蛇。

3.本月我们开展了“我们都是好伴侣””这个主题的教学活动。

“我们都是好伴侣”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给伴侣，从伴侣那儿吸取欢快，给伴侣带去欢快。在语言活动“当我想你的时候”中，幼儿情愿表达对伴侣的思念，用多种方法与伴侣联系，体验获得友情的欢快;在美术活动“小邮箱”中，表达对伴侣的感情。

4、我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为伴侣画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好伴侣;益智区，合作玩棋类，鼓舞幼儿与好伴侣来下棋，相互关怀增长棋艺。娃娃家鼓舞娃娃家的主任邀请伴侣来做客用好吃的好喝的来款待自己的伴侣。自然角，小伴侣带来了自己的植物，每天请几个小伴侣轮番照料自然角的植物伴侣，培育幼儿的爱心。阅读区，鼓舞幼儿一起阅读，并相互沟通阅读的感受。

5、本月墙饰主题是“我们都是好伴侣”，我们分为了三个小版块进行的。伴侣大集合，集合了幼儿身边接触到的伴侣，老师、小伴侣、亲人、动植物、生活中用到的东西等都是幼儿的好伴侣。孩子们知道了除了小伴侣是自己的伴侣，还可以和老师、家人、动植物甚至生活中用到的桌椅、碗筷等都是我们的好伴侣，

伴侣方法多，幼儿一起想方法探寻可以两个好伴侣一起玩的玩耍及玩耍的玩法，并给玩耍取名字。当我想伴侣的时候怎么办？孩子们一起想方法，说打电话、写信等。

关怀伴侣，当自己身边的伙伴哭泣时候要学会去劝慰他，小伴侣生日、过节的时候送上祝福，表达对伴侣的关怀。想好伴侣时可以打电话，写信来告知好伴侣。共享好吃的，每天给花喝水，疼惜小动物不去损害它。

6、老师节：首先向幼儿介绍9月10日是“老师节”，培育幼儿对老师的敬重之情。

中秋节：收集中秋有关的故事，例如《嫦娥奔月》，向幼儿介绍中秋节的来历，给他们留下难忘的记忆，感受团聚的喜悦，再带幼儿品尝、共享月饼。通过品尝，让幼儿学会叙述自己宠爱吃的月饼的口味和种类，并学会共同共享。

国庆节：熟识国旗、国徽，并学习诗文。通过学习，让孩子知道自己是中国人，并为自己的祖国感到傲慢。利用讲故事、看图书、收集图片等形式，让幼儿了解祖国的名山大川，向他们介绍祖国宏大的成就，再次提升他们的民族傲慢感。

7．我们为了培育幼儿握笔和控笔的力气，初步尝试了书写数字1-3。

四、家长工作方面：

1．设立家园共育的版块，向家长介绍一些科学育儿的学问，反映班内一些通知，还有每周教学方案。2．利用接送幼儿的时间，与家长联系，做好家园沟通。

3．利用校讯通发一些通知，进一步完善训练教学工作。尝试挖掘家长中的训练资源和社会资源，使家长更深入到到的参预到幼儿园训练活动中，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

经过一个月的努力，我班幼儿在各个方面进步都很快，孩子们变得听话、懂事，养成了良好的学习习惯。孩子们的点滴进步都分散着我们三位老师的心血和汗水。在工作中，我们还有许多不足，孩子们之间的差异较大，进展得不够整齐，常规训练还需进一步加强。我还需在训练方法和手段上加以创新，为促进幼儿全面进展做出努力。

第3篇：中班9月份工作总结

20xx年志远幼儿园9月份工作总结

时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从训练教学、保育、平安卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：

一、训练教学工作

1、稳定新入园幼儿心情、强化各项常规、确保幼儿平安，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；

2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期方案、月方案、周方案和日方案，了解本学期训练教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将方案落到实处；

3、加强了幼儿一日活动，让玩耍成为学习的平台。在玩耍的过程中，孩子们之间完全是公正的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以熬炼幼儿的各方面力气，从而更好地进行有针对性的训练。

4、习惯养成、礼仪训练方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德训练。

5、听评课活动，利用新老师上岗课，多次参预评课，促进我们老师之间相互学习，提高自身的教学水平。

7、加强理论学习，提高理论修养。以自学的形式和外出学习状况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的学问运用到实际教学工作中。

二、保育工作

幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天洁净；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。

三、平安、卫生保健工作

1、每周进行本园和本班的平支配查状况，我还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识；

2、健康检查工作，严格执行晨检制度，晨检时留意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。

3、培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

四、家园共育

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,老师本着敬重,公正,合作的原则,利用家访、宣布传达栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参预,并主动支持.关怀家长提高训练力气。而幼儿园家长工作的动身点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育.让幼儿得到更好的进展。

王亚迪

20xx年9月30日篇二：幼儿园中班九月份工作总结

幼儿园中班九月份工作总结

时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，酷热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同玩耍、共同生活，这让我们无比的欢快！现将本月总结如下：

一、训练教学工作

本月我们开展了“伴侣见面真欢乐””这个主题的教学活动。“伴侣见面真欢乐”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给伴侣，从伴侣那儿吸取欢快，给伴侣带去欢快。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力气大小都可以关怀别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己宠爱的颜色，表现出好伴侣间的亲热关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为伴侣画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好伴侣；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间玩耍，熬炼手眼协作力气，体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病把握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣布传达及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们！

我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小伴侣的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点关怀与指导。

中一班老师：顾老师20xx年9月篇三：中班九月份工作总结

九月份工作总结

（20xx－20xx学年第一学期）

中班：李翠红

20xx年9月30日

九月份工作总结

秋高气爽的九月即将离去，但消逝的时间不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我还常利用中午休息时间钻研教材，认真备课。努力上好每一节课，是幼儿在园内学到学问的同时也养成很多好习惯。本月我的主要工作包括以下几方面：

一、训练教学方面

1、语言方面

在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》，通过学习《长高了》这一课，使幼儿感受到了成长的喜悦和欢快，并能有感情地朗诵儿歌，表现出成长的傲慢感；通过对《小猫追老鼠》的学习，使幼儿宠爱萌发宠爱小动物的感情，懂得疼惜小动物。

2、艺术方面

在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》，美术学习了《好玩的脸谱》、《欢快帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。通过对《大鼓》的学习，让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同，知道用歌声的强弱变化表现歌曲，并且体验到了和鼓做玩耍的欢快，萌发对鼓的宠爱；通过对《粉刷匠》的学习，让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的欢快；通过对《好玩的脸谱》的学习，让幼儿了解五官的变化和表情的关系：通过对《欢快帽》的学习，使幼儿情愿与同伴共享成功的喜悦；通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习，幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的欢快。

3、科学方面

在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《蚂蚁》、《蚂蚁的一家》，通过对这几课的学习，①让幼儿体验水可以活动和蒸发的简洁现象。②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。③让幼儿情愿和同伴共享捉虫子的阅历和欢快。④让幼儿观看蚂蚁，了解它的身体特征、生活习性和家族分工。

4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动，通过此次的绘画活动，加深了幼儿对祖国爱的情感，同时也知道现在祖国的富强昌盛的景象，让幼儿充分发挥自己的想象力，绘画出自己心目中庆祝祖国的喧闹和开心而兴奋的场面。在这次绘画活动中，我们班的刘淑涵、黄杨、邵玺臻、司仪梦、常晓彤、魏欣怡、王晓彤等小伴侣都获得了很好的成果。

二、平安方面

现在甲型流感比较严峻，因此在本月我特别留意对幼儿进行平安训练，告知幼儿在家没有家长的带领下不要到处乱跑，不去危险的地方；在园内不玩一切对平安不利的东西，在外面玩大型玩具是要有秩序、排队去玩，不准挤、不准推其他的小伴侣；并利用小黑板向家进步行平安宣布传达，告知家长让幼儿在家时也要讲究卫生，不乱吃零食，幼儿要养成饭前便后洗手的好习惯，适宜的熬炼身体，保证幼儿拥有一个健康的体魄。

三、保育工作

本月我时常提示幼儿留意讲究卫生，不吃脏东西，以免病从口入。并且在上课的时间里加大了晨检力度，每天早晨都要查看幼儿有无发烧、咳嗽等甲型流感现象，关注幼儿特殊状况。对没有来园上课的幼儿都打电话进行询问没来的缘由。同时也向家进步行宣布传达，关注幼儿的身体状况。为预防手足口时刻关注孩子。特别是要保证园内的卫生状况，留意培育孩子的卫生习惯，让幼儿认真做到餐前洗手、洗脸、餐后擦嘴和漱口，自觉整理自用的餐具。学会整理自己的仪表，自觉用礼貌用语与人问候、交谈。对于幼儿每次摆放不整齐的玩具、衣服、鞋子要求幼儿认真做好，使其从小养成良好的行为习惯。认真做好孩子处所、玩具、餐具等的消毒工作，做好消毒记录，不留任何卫生死角。

四、家长工作1.《幼儿成长记录册》是家长和校内沟通的纽带。这月里我们认真填写了《幼儿成长记录册》，真诚的向家长告知了幼儿在园的状况和不足，为幼儿的进展提出了一些建议，家长们也都协作工作，认真为幼儿填写表现，有的也提出了合理化建议，给内向的孩子多一些表现的机会，给俏皮的孩子多一些纪律的约束，家园联系、家长会等都是家园联系的重要途径，我利用这些手段，让家长看到了我的工作，同时也让孩子有更为宽敞的进展空间。

以上几个方面是我本月的工作，虽有成果，但也存在有不足的地方，我将就孩子存在的问题加强培育，巩固各种良好的卫生习惯，使以后的工作做的更好。篇四：中班九月份工作总结

中班九月份工作总结

一、健康成长，保育为先。

为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担忧全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排除一切担忧全因素和疾病传染隐患。其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，爱惜好幼儿视力，定期开展视力测查，在日常生活中留意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿，定期为幼儿做防龋检查，对龋齿的幼儿进行个别观看，并联系家长带幼儿去医院补龋，在家园共同协作下，我班的补龋率达到85%。我们还特殊重视幼儿的体育熬炼，每天必需坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。

二、育儿之本，德育为重，做好德育工作方案。

现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着，造成了孩子依靠性强、自私、任性、自制力差，我班的一些女孩子尤其娇气。针对这一状况，我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系，把握第一手的资料，在调查摸底的基础上制

定思想品德训练方案。在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育训练内容，向家长提出希望，取得家长的协作，提高训练效果。在我们一次次的解释下，许多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的训练活动。例如：我班的郭佳明小伴侣，从小就比较娇气，父母事无巨细，都帮他做好，养成了他的依靠性特别强，连早晨来园确定要家长送到教室里，帮他把围巾手套都放好才行。针对这一状况，我们准时进行家访，想家长了解幼儿在家的生活状况，家庭训练，并适当教给了家长一些育儿学问。在近一学期的努力下，该幼儿的自理力气有了很大的进步，家长也最终对我们的建议赐予了较高的评价。

三、留意共性，因人施教。

在训练过程中，由于先天素养，生活环境，所受的训练以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要老师做到：留意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进行分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的训练方法，训练手段进行训练。我们针对不同共性的幼儿选择实行不同的训练方法。清清小伴侣“攻击性”特殊强，在班里时常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说悄悄话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成果立即表扬。通过运用恰当的方法进行引导，现在清清打人的现象明显削减，而且还时常关怀别人。

四、团结协作，家园共育。

我们服务的对象是家长和孩子，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在训练好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。但一些新入园的家长就没那么放心把孩子交给我们了，为了打消他们的顾虑，开学初我们就走访了每一位新生家庭。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。在此基础上，我们有目的地开展工作，最终赢得了家长的

心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，老师和家长共同关注幼儿的进展，使幼儿各方面得到了均衡的进展。

五、找出不足，指明方向。

在大家的关怀和努力下，我们取得了确定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标：

1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲热协作，增加孩子们的自信念。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和缔造力不能更好地发挥。我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，做好教学工作方案，多了解一下新颖的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，认为正确而不怀疑我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长，明天我们将缔造更绚烂的阳光！篇五：幼儿园中班九月份工作总结

墨子三班九月份工作总结

时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，酷热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同玩耍、共同生活，这让我们无比的欢快！现将本月总结如下：

一、训练教学工作本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，知道多吃蔬菜对身体好，把微笑送给伴侣，养成多吃蔬菜的好习惯，在语言活动“甜蜜蜜医院中”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力气大小都可以关怀别人，多吃蔬菜对身体好，我们还开设了与主题有关的区域活动，如语言区的“香香的水果”，让幼儿大胆地用表演的方法表现自己宠爱的蔬果；表演区的“珍宝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣，熬炼幼儿大方的表演，体验到唱歌的乐趣。本月我园进行了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点，让家长了解孩子的进展状况，也协作老师以后的工作。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病把握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好幼儿体检的问题。保证每个幼儿都健健康康的来上学。

三、家长工作请家长带塑料瓶，建筑我们的区角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们！

我们的工作还有需要改进的方面，比如：十三位新小伴侣的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点关怀与指导。

第4篇：中班9月份工作总结

中一班九月份工作总结

时间是一只永久飞行的鸟，转瞬间一个月的时间就过去了，看着这群活泼可爱的小天使们，一每天的长大，一每天的变化，心中有种说不出的喜悦，中一班9月份总结。

一、班级状况分析：

每个幼儿园的训练方法都有很大的区分，更不用说北方和南方的区分了。由于这边的家长大多是外面的打工者或是做生意的人，所以在对幼儿训练方面还不太了解，也顾及不到幼儿训练的重要，他们一味的想法就是让孩子熟识更多的字、能够比别人学到更多的学问、写更多的字。其实以我多年的阅历，并不支持这种教学。而我更留意行为习惯的培育。但由于我是9月中旬才来，没有和家长有更多的相互沟通，更没有给他们开家长会，所以在实行方面还有点困难。可是，为了孩子着想，我还是用了我自己的方法来训练孩子。

刚开头来到中班，有那么一点担忧。由于不知道该用什么方法带好孩子。不过当我看到孩子们的时候，我就放下了许多，毕竟带了2年半的班，所以带起来还比较顺手。而孩子们看到我的时候，也很快就接纳了我。或许是对于刚来的老师不太生疏，又有一点惊奇，所以不管是上课还是做什么都很协作我。只是有几个俏皮的男孩子有点闹。可能是由于我在他们心中还没有威信。但过了一周左右，我已经带得很顺手了。孩子们也习惯了我的训练方式。

音乐对孩子来说应当是很敏感的，可是我在孩子们身上还看不到。例如平常我和小伴侣拍手的时候，就体现不出一点节奏。所以我就想了一个方法，就是上座位、排队、坐好、收书„„全部都用琴声代替。一周之后孩子们明显有了变化，只要听到相应的琴声，就知道要干什么了。2周之后，唱歌时就会用手打节奏了，也更宠爱唱歌了。看到这个结果，我特殊的欢乐。

二、平安、卫生工作：

虽然这边幼儿园没有很多的要求，但作为一名有责任感的幼儿老师，我必需做到为孩子的平安、健康着想，。由于保育老师要倒班，所以有一些卫生方面的工作，我也要做到，比如在消毒方面，只要孩子会摸到的地方，我都会留意到，所以放学后我就会把桌子、柜子、门、书包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。教室也始终保持通风，但由于风大，所以在孩子们午睡的时候会关上，起床之后再打开。为了增加幼儿体质，在日常生活中，我们每天进行确定量的运动。依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯，并抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。在日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并训练幼儿要疼惜自己的五官。训练幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成确定的作息习惯。

三、各项常规训练：

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小伴侣团结友爱，相互关怀，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。

2、卫生常规每天晨检时留意幼儿衣着洁净，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕；在餐前，入厕后提示幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常规

就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄筷子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老师关怀下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。

4、上课常规

要求幼儿听到琴声立刻进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不任凭说话，离开座位，留意养成幼儿主动动脑，举手回答问题的习惯。

5、课间玩耍常规

训练幼儿在课间玩耍时不乱跑乱叫，疼惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任凭拿老师桌上的东西，玩耍后要将玩耍角内的玩具整理好，放回原处。

6、疼惜公物常规

训练幼儿疼惜桌椅，不把椅子当马骑，不踩椅子，不乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

四、家长沟通工作：

主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。我认为正确而不怀疑在我今后的努力中，确定会让家长对自己更加认可！

五、不足和加强方面：

1、在幼儿的习惯方面，还得连续加强，由于习惯要慢慢养成，所以我们将依据上述要求一步步努力。

2、在与家长沟通方面，我应当更主动、主动地向家长反映孩子的状况，并多与家长相互沟通育儿阅历。

3、在教学方面，应当多学习阅历，让孩子接受更好的训练。

4、关于幼儿的情感训练，以后应当多关注每个幼儿的心灵，多给他们鼓舞，擅长发觉他们的优点。急躁对待每一个孩子。

第5篇：中班9月份工作总结

20xx年志远幼儿园9月份工作总结

时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从训练教学、保育、平安卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：

一、训练教学工作1、稳定新入园幼儿心情、强化各项常规、确保幼儿平安，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；

2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期方案、月方案、周方案和日方案，了解本学期训练教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将方案落到实处；3、加强了幼儿一日活动，让玩耍成为学习的平台。在玩耍的过程中，孩子们之间完全是公正的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以熬炼幼儿的各方面力气，从而更好地进行有针对性的训练。

4、习惯养成、礼仪训练方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德训练。5、听评课活动，利用新老师上岗课，多次参预评课，促进我们老师之间相互学习，提高自身的教学水平。7、加强理论学习，提高理论修养。以自学的形式和外出学习状况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的学问运用到实际教学工作中。

二、保育工作

幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天洁净；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。

三、平安、卫生保健工作1、每周进行本园和本班的平支配查状况，我还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识；2、健康检查工作，严格执行晨检制度，晨检时留意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。3、培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

四、家园共育

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,老师本着敬重,公正,合作的原则,利用家访、宣布传达栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参预,并主动支持.关怀家长提高训练力气。而幼儿园家长工作的动身点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育.让幼儿得到更好的进展。

王亚迪

20xx年9月30日篇2：幼儿园中班九月份工作总结

幼儿园中班九月份工作总结

时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，酷热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同玩耍、共同生活，这让我们无比的欢快！现将本月总结如下：一、训练教学工作

本月我们开展了“伴侣见面真欢乐””这个主题的教学活动。“伴侣见面真欢乐”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给伴侣，从伴侣那儿吸取欢快，给伴侣带去欢快。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力气大小都可以关怀别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己宠爱的颜色，表现出好伴侣间的亲热关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为伴侣画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好伴侣；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间玩耍，熬炼手眼协作力气，体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病把握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣布传达及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们！

我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小伴侣的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点关怀与指导。

中一班老师：顾老师20xx年9月篇3：中班九月份工作总结

九月份工作总结

（20xx－20xx学年第一学期）

中班：李翠红

20xx年9月30日

九月份工作总结

秋高气爽的九月即将离去，但消逝的时间不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我还常利用中午休息时间钻研教材，认真备课。努力上好每一节课，是幼儿在园内学到学问的同时也养成很多好习惯。本月我的主要工作包括以下几方面：一、训练教学方面1、语言方面

在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》，通过学习《长高了》这一课，使幼儿感受到了成长的喜悦和欢快，并能有感情地朗诵儿歌，表现出成长的傲慢感；通过对《小猫追老鼠》的学习，使幼儿宠爱萌发宠爱小动物的感情，懂得疼惜小动物。2、艺术方面

在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》，美术学习了《好玩的脸谱》、《欢快帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。通过对《大鼓》的学习，让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同，知道用歌声的强弱变化表现歌曲，并且体验到了和鼓做玩耍的欢快，萌发对鼓的宠爱；通过对《粉刷匠》的学习，让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的欢快；通过对《好玩的脸谱》的学习，让幼儿了解五官的变化和表情的关系：通过对《欢快帽》的学习，使幼儿情愿与同伴共享成功的喜悦；通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习，幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的欢快。3、科学方面

在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《蚂蚁》、《蚂蚁的一家》，通过对这几课的学习，①让幼儿体验水可以活动和蒸发的简洁现象。②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。③让幼儿情愿和同伴共享捉虫子的阅历和欢快。④让幼儿观看蚂蚁，了解它的身体特征、生活习性和家族分工。4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动，通过此次的绘画活动，加深了幼儿对祖国爱的情感，同时也知道现在祖国的富强昌盛的景象，让幼儿充分发挥自己的想象力，绘画出自己心目中庆祝祖国的喧闹和开心而兴奋的场面。在这次绘画活动中，我们班的刘淑涵、黄杨、邵玺臻、司仪梦、常晓彤、魏欣怡、王晓彤等小伴侣都获得了很好的成果。

二、平安方面

现在甲型流感比较严峻，因此在本月我特别留意对幼儿进行平安训练，告知幼儿在家没有家长的带领下不要到处乱跑，不去危险的地方；在园内不玩一切对平安不利的东西，在外面玩大型玩具是要有秩序、排队去玩，不准挤、不准推其他的小伴侣；并利用小黑板向家进步行平安宣布传达，告知家长让幼儿在家时也要讲究卫生，不乱吃零食，幼儿要养成饭前便后洗手的好习惯，适宜的熬炼身体，保证幼儿拥有一个健康的体魄。三、保育工作

本月我时常提示幼儿留意讲究卫生，不吃脏东西，以免病从口入。并且在上课的时间里加大了晨检力度，每天早晨都要查看幼儿有无发烧、咳嗽等甲型流感现象，关注幼儿特殊状况。对没有来园上课的幼儿都打电话进行询问没来的缘由。同时也向家进步行宣布传达，关注幼儿的身体状况。为预防手足口时刻关注孩子。特别是要保证园内的卫生状况，留意培育孩子的卫生习惯，让幼儿认真做到餐前洗手、洗脸、餐后擦嘴和漱口，自觉整理自用的餐具。学会整理自己的仪表，自觉用礼貌用语与人问候、交谈。对于幼儿每次摆放不整齐的玩具、衣服、鞋子要求幼儿认真做好，使其从小养成良好的行为习惯。认真做好孩子处所、玩具、餐具等的消毒工作，做好消毒记录，不留任何卫生死角。

四、家长工作1.《幼儿成长记录册》是家长和校内沟通的纽带。这月里我们认真填写了《幼儿成长记录册》，真诚的向家长告知了幼儿在园的状况和不足，为幼儿的进展提出了一些建议，家长们也都协作工作，认真为幼儿填写表现，有的也提出了合理化建议，给内向的孩子多一些表现的机会，给俏皮的孩子多一些纪律的约束，家园联系、家长会等都是家园联系的重要途径，我利用这些手段，让家长看到了我的工作，同时也让孩子有更为宽敞的进展空间。

以上几个方面是我本月的工作，虽有成果，但也存在有不足的地方，我将就孩子存在的问题加强培育，巩固各种良好的卫生习惯，使以后的工作做的更好。篇4：中班九月份工作总结

中班九月份工作总结

一、健康成长，保育为先。

为了削减常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担忧全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排除一切担忧全因素和疾病传染隐患。其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，爱惜好幼儿视力，定期开展视力测查，在日常生活中留意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿，定期为幼儿做防龋检查，对龋齿的幼儿进行个别观看，并联系家长带幼儿去医院补龋，在家园共同协作下，我班的补龋率达到85%。我们还特殊重视幼儿的体育熬炼，每天必需坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。

二、育儿之本，德育为重，做好德育工作方案。

现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着，造成了孩子依靠性强、自私、任性、自制力差，我班的一些女孩子尤其娇气。针对这一状况，我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系，把握第一手的资料，在调查摸底的基础上制

定思想品德训练方案。在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育训练内容，向家长提出希望，取得家长的协作，提高训练效果。在我们一次次的解释下，许多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的训练活动。例如：我班的郭佳明小伴侣，从小就比较娇气，父母事无巨细，都帮他做好，养成了他的依靠性特别强，连早晨来园确定要家长送到教室里，帮他把围巾手套都放好才行。针对这一状况，我们准时进行家访，想家长了解幼儿在家的生活状况，家庭训练，并适当教给了家长一些育儿学问。在近一学期的努力下，该幼儿的自理力气有了很大的进步，家长也最终对我们的建议赐予了较高的评价。三、留意共性，因人施教。

在训练过程中，由于先天素养，生活环境，所受的训练以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要老师做到：留意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进行分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的训练方法，训练手段进行训练。我们针对不同共性的幼儿选择实行不同的训练方法。清清小伴侣“攻击性”特殊强，在班里时常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说悄悄话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成果立即表扬。通过运用恰当的方法进行引导，现在清清打人的现象明显削减，而且还时常关怀别人。

四、团结协作，家园共育。

我们服务的对象是家长和孩子，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在训练好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。但一些新入园的家长就没那么放心把孩子交给我们了，为了打消他们的顾虑，开学初我们就走访了每一位新生家庭。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。在此基础上，我们有目的地开展工作，最终赢得了家长的

心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，老师和家长共同关注幼儿的进展，使幼儿各方面得到了均衡的进展。

五、找出不足，指明方向。

在大家的关怀和努力下，我们取得了确定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的前进目标：1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲热协作，增加孩子们的自信念。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和缔造力不能更好地发挥。我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，做好教学工作方案，多了解一下新颖的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，认为正确而不怀疑我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长，明天我们将缔造更绚烂的阳光！篇5：幼儿园中班九月份工作总结

墨子三班九月份工作总结

时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，酷热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同玩耍、共同生活，这让我们无比的欢快！现将本月总结如下：

一、训练教学工作本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，知道多吃蔬菜对身体好，把微笑送给伴侣，养成多吃蔬菜的好习惯，在语言活动“甜蜜蜜医院中”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力气大小都可以关怀别人，多吃蔬菜对身体好，我们还开设了与主题有关的区域活动，如语言区的“香香的水果”，让幼儿大胆地用表演的方法表现自己宠爱的蔬果；表演区的“珍宝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣，熬炼幼儿大方的表演，体验到唱歌的乐趣。本月我园进行了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点，让家长了解孩子的进展状况，也协作老师以后的工作。二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病把握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好幼儿体检的问题。保证每个幼儿都健健康康的来上学。三、家长工作请家长带塑料瓶，建筑我们的区角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们！

我们的工作还有需要改进的方面，比如：十三位新小伴侣的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点关怀与指导。

第6篇：9月中班班务总结

20xx年9月

中班班务总结

在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期,孩子们各方面的力气也都得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。

一、接受应用多种方法,加强班级常规管理

发觉孩子身上的闪光点,准时予以鼓舞,建立孩子的自信念。

由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的进展水平也各不相同。在对待孩子上,我们都尽量做个有心人,主动关注孩子的每一个举动,发觉孩子身上的闪光点。像我们班的范小冉小伴侣虽然俏皮,但她却富有爱心,能主动关怀一些有困难的小伴侣,像我们班的张晨小伴侣以前吃饭桌子上和地上都是很脏的,也很慢的,但是,现在他已经比以前有所进步了。

二、创设良好环境,促进幼儿各方面力气的进展。

区域的材料投放和在墙面创设上,我们结合主题内容,在环境的构想和实际操作上,基本体现了以幼儿为主,让孩子参预设计,参预制作。当孩子们看到自己的作品消逝在墙上,都表现出无比的兴奋和开心而兴奋。

三、开展各类活动,提高孩子的主动性

为了提高孩子的主动性,本学期我们班还开展了擦桌子、穿衣服裤子和叠被子的活动,孩子在活动中不仅提高了自理力气,也让他们体验到了活动带来的成功感;孩子能干的事老师能放手就放手,让他们自己做,老师在一边留意观看他们就行了,我认为正确而不怀疑懒老师会培育出勤劳的同学;为了让孩子体验劳动的辛苦,五一劳动节前期我们还组织了劳动真欢快的活动,班中孩子为班级打扫卫生,有的擦桌子,有的擦椅子,通过活动让孩子明白劳动是辛苦的,平常要珍惜劳动果实。

四、加强日常活动中的平安管理

我们始终都把平安工作放在首位,加强日常活动中的平安管理,重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练,加强幼儿的平安意识,关怀幼儿把握一些自我爱惜技能,提高自己的责任心,细心排除一切担忧全因素。对上铺幼儿加强管理,有次序的扶上扶下,不玩耍,让幼儿在平安的环境下健康成长。

五、家园合作,共同促进孩子进展

平常在与家长接触过程中,我们始终以微笑对待,急躁听取家长的询问,并予以准时的回应,给家长留下了一个较好的印象,为我们顺当地进行家园互动做好铺垫。在日常生活中,我们利用幼儿来园与离园的时间与家长相互沟通训练的阅历和体会,为了使家长更好地了解孩子在园的状况,每一个月我都认真填写好“家园互动”手册,使家长准时了解孩子的状况,同时家长也将孩子在家的状况准时反馈给我们,把每个星期上的儿歌歌曲写在家园栏,让家长去看,以便在家和孩子一起复习。孩子在幼儿园相互之间吵吵闹闹也是正常的,当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正对待每一个孩子,每一位家长。

以上是本学期我们所做的一些工作,尽管取得了一些成果,但离家长、领导的要求还很远,因此,我们决心在今后的工作中要连续努力,仔认真细,踏踏实实把班级工作做的更好,以不辜负家长、领导对我们的期望

第7篇：幼儿园中班9月总结

幼儿园中班9月总结

时间过的真快，不知不觉中，已经迎来了新的学期的新的一个月，在过去的一个月里，工作虽然劳碌，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同玩耍、共同生活，这让我们无比的欢快!现将本月总结如下：

一、训练教学工作

本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交伴侣，学会融入群体，知道多吃蔬菜对身体好，把微笑送给伴侣，养成多吃蔬菜的好习惯，在语言活动“甜蜜蜜医院中”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力气大小都可以关怀别人，多吃蔬菜对身体好，我们还开设了与主题有关的区域活动，如语言区的“香香的水果”，让幼儿大胆地用表演的方法表现自己宠爱的蔬果;表演区的“珍宝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣，熬炼幼儿大方的表演，体验到唱歌的乐趣。本月我园进行了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点，让家长了解孩子的进展状况，也协作老师以后的工作。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。