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文档简介

Word版本,下载可自由编辑-9-班级特色活动方案

第一篇:年级特色活动计划

一、指导思想

仪容仪表教导是小学德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为了更好地体现“德育为首”的教导方针,发挥本班级组特色,使同学继承和发扬中华民族传统美德,在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提高,未来成为有良好素养的社会公民,二班级级组打算开展仪容仪表、干净活动。结合我校实际,特制定我级组“仪容仪表、干净”教导活动实施计划。

二、进展目标

同学的仪容仪表规范是同学日常行为规范的一项重要内容,体现同学的精神风貌。仪容仪表应符合同学的身份和特点,要端庄、干净、朴实、大方。人人争当“仪容仪表、干净小标兵”。

三、详细实施过程支配

第四面:“仪容仪表、干净”教导活动启动仪式

将小学开展“仪容仪表、干净”教导的意义、决定、内容及做法向家长通报,举办家校文明教导活动,争取家长更多的理解、支持与协作。

第五周:囫囵班级开展“仪容仪表、干净”调查活动。

第六周:同学仪容仪表规范学习

各班主任组织同学学习“仪容仪表规范”,内容包括头发、面部、指甲、穿戴、桌面、书本和教室的干净等。

第七、八周:学习《学校生守则》、《学校生行为规范》

同学学习、研究如何执行,并成立检查、干净小组

第九周:1、“个人礼仪“教导活动主题班会

各班主任组织同学学习仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面的要求,同学研究如何执行。

2、家长第一次填写活动反馈表。

第十周:制作仪容仪表手抄报或画报并出示;

第十一周:开展“仪容仪表、干净”比赛活动;

第十二周:小结“仪容仪表、干净”活动状况,家长对活动的反馈

第十三周:开展年级“仪容仪表、干净”评比活动。

四、表彰阶段

按照活动的开展及成绩状况,对在活动中表现优秀学生举行表彰。

六、活动时光:3月15日至5月15日

七、组织成员:二班级组全体老师。

八、活动预期达标效果

利用宣扬、学习和比赛等方式,让同学乐观参加活动,使他们在活动当中应当做到要端庄、干净、朴实、大方,人人争当“仪容仪表、干净小标兵”。

各位家长,各位学生:

寒假好!春节好!

假期和节日期间请提示孩子以下几点:

一、防冻,防摔。外出行走时注重路面状况,不要在结冰路面戏耍、游戏,防止摔跤受伤及其他平安事故。

二、防火、防触电。注重室内电器、煤气等的平安,对于自己不认识的家电器不要任凭碰触和使用。

三、防交通事故。寒假期间,正逢春运高峰,交通比较拥挤,人流量较大,因此学生们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规章,不要去乘做未经交通部门检验利用无证、无牌及违章超载的车船,避开人身和财物的意外损失。家中有车的学生,要提示家长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。

四、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,学生们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注重身体健康。此外,不要参加各种形式的封建迷信和赌博活动。

五、不放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。特别状况下要放的,也要注重平安,要在长辈的伴随下燃放。燃放时首先应注重的是要挑选在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避开伤到行人;其次:在购买烟花爆竹时一定要挑选在正规的经过批准的店内购买,这样才干保证质量牢靠,燃放时才干减小意外的发生;第三,在燃放时一定要根据说明使用,切不行对人、对物燃放。

其次篇:高校特色活动设计计划

一、活动主题:

感恩他人,欢乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和睦社会的重要要求,可以增进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调增进人与人之间互相敬重互相协助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

--工业高校--街校区--教室

--工业高校--街校区--活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机

五、活动时光:

11月--日星期六15:00~17:00

11月--日星期六19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:--

团支书:--

七、参与人员:

--高校--学院--班全体同学

八、活动形式:

开展班会、年级研究、年级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期预备阶段

1、和学生们沟通交流确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、学生们乐观预备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段

1、开展班会

班会正式开头,由团支书--主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召学生们乐观学习感恩,并表述了自己对感恩节的感想,第二由同学代表王赞发言,表述了她对父母对教师对学生的谢谢及对感恩节的理解,接着由学生分组研究问题——你要谢谢谁,经过学生的乐观研究,每组派一个学生发言,最后由主持人举行总结,鼓舞学生们要以一颗感恩的心生活,胡学武学生对此次班会举行了拍照。

2、开展年级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开头,学生们乐观表演节目,女生--宿舍的感恩手语,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩唱歌,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果:

利用开展活动,让学生们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发觉,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测:

气球-元,音箱话筒-元,小礼品--元,

总计--元。

十二、平安预案:

由生活委员--学生负责囫囵活动的平安工作。

第三篇:年级活动计划

一、活动前言:

刚刚经受了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生最终步入了校内,相约经院。一个月的军训和学前教导,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的学生,有形形色色的,丰盛多彩的活动,有独特的校内文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是小学独有些趣闻轶事,都会时常展现在你面前。相约经院,与为伴,让自己迅速成长;与学长学姐为伴,玩转出色校内生活;与学生为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。

二、活动主题:相约经院

三、活动目的:

1、加深大一学弟学妹对经院的熟悉,增加他们对经院的热爱之情。

2、利用联谊的方式,希翼让学弟学妹们感触到高校生活的美妙,感触到来自学长学姐的关怀和照看,希翼他们越发珍惜高校生活。

3、利用这次活动,也希翼加强班内学生的了解,增加年级凝结力。

四、活动时光:**年10月18号下午五六节

五、活动地点:教室j1―216

六、活动对象:房产q1141及物流q1241全体学生

七、主持人:席佳豪王明朗

八、活动流程:

主持人开场

全体学生起立,合唱团歌《五月的花海》

节目:江南style

表演者:两班班委代表

节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增强学生们对班委的了解,拉近班委与学生们的距离,同时加强了两班班委的熟悉和交流,促进两班友情。

一段关于经院的视屏介绍

视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,固然还有经受过大一的房产班学生对校内文化的理解和熟悉,包括优秀社团的推举,文体活动的介绍等。希翼利用该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真实的了解经院,爱上经院。

嬉戏一

1、嬉戏名称《绿色环保时装秀》;

2、嬉戏目的:利用这个嬉戏增加学生们的合作与沟通能力,提升开辟与创新思维,提升学生们的绿色环保理念;

3、嬉戏道具:报纸、胶水、透亮     胶、剪刀

4、嬉戏规章:

①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时举行;评委:全体学生举手表决

②播放一些视频、音乐

③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特举行t台秀,在模特出示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

④时光限制为15―20分钟。

主题演讲《故乡情》

演讲者:各班出一位学生介绍自己的故乡,最好是外地学生。

演讲目的:希翼利用这个环节加深学生们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异

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