体育备课组工作计划15篇

第第页体育备课组工作计划15篇体育备课组工作打算1

一、指导思想：

依据学校及教务部门本学期教育教学工作的精神和要求，本备课组根据学科特点及本学期教育教学工作重点，我们高中体育组以"健康第一，全面提高同学身体素养"为中心，以课程改革为契机，大力提高课堂教学质量，深化体育课堂教学改革，仔细落实学校体育工作，在教学，教研，训练，竞赛，群体活动等方面有进一步的突破。

二、教学内容

为了满意同学在体育与健康方面不同层次、多样化的需求，《标准》将高中体育与健康课程内容划分为必修和选修两部分。必修内容是对全体同学学习体育与健康课程内容的共同要求。为满意同学选项学习的需要，我们高中备课组开设五个模块系列〔田径、衰弱操、三大球类〕。每个系列包含若子模块，每一模块为18学时，以便同学对所选模块进行较系统的学习。同学每完成一个模块的学习，且成果合格即可获得1个学分。高中三年中，同学修满11个必修学分〔含田径类项目系列必修1学分，健康教育专题系列必修1学分〕方可到达体育与健康课程的毕业要求。高中体育与健康课程通常按每周2学时支配。高三班级其次学期学校仍应保证同学必要的体育活动时间。

三、教学措施及要求：

在教学中尽量采纳多种练习方法和嬉戏提高同学学习的爱好和运动技能，以同学主体，爱好先导，实践强化和为同学终身体育打基础为原则，与同学共同学习、共同探讨，提高同学的自主思维力量和讨论性学习的力量。

四、备课组重点工作：

1、抓好日常体育教育教学工作

〔1〕抓好体育老师的师德建设。

〔2〕抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

〔3〕加强对新大纲和新课程标准的学习。

〔4〕抓好体育老师的备课、上课、听课，努力创建高效课堂的教学模式。

〔5〕抓好高二田径训练队的训练工作。

2、上好体育课做到五重视：

〔1〕重视课堂教学的平安教育。

〔2〕重视课堂教学常规管理、严格要求。

〔3〕重视每个同学的进展，充分利用体育课进行思想教育。

〔4〕重视同学的全面健康进展。

〔5〕重视加强老师角色的转变，增添角色意识。

3、协作局、校做好各赛事裁判工作。

五、详细支配：

1、开学初召开备课组成员会议，切实制定学期教学打算、单元教学打算

2、开学初主动落实备课组的集体备课工作，统一教案

3、本备课组集体商量关于加强对本班级同学体育课课堂常规的管理，并于第一节课进行常规管理的教育

4、开学初仔细抓好本班级同学早操的进出场和做操质量的管理工作

5、仔细进行本班级同学的体育课平安教育工作，并落实到课堂教学中

6、仔细制定好本学期表备课组推磨听课打算支配表

7、仔细根据打算定期进行组内成员间的互相听课评课工作

体育备课组工作打算2

依据学校提出的“建立健全机构，完善管理机制，充实管理力气，培育后备人才”的要求，我体育备课组主动行动起来，争取在这项任务中，完成自己的本质工作外，有制造性地开展工作，争取取得更大的成果。

一、主要工作

1、深化学习新课程改革理论，指导教学实践活动，钻研教材教法，提高课堂效率，提高教学质量和教学水平。

2、组织多种教研活动，推动课程改革的步伐，用于解决教学中存在的详情问题，使老师的专业进展有更大的突破。

3、在仔细上好每一节课的同时，多与同学沟通沟通，关怀每一位同学，尤其是那些在体育方面不是很好的同学，努力培育他们的学习爱好，主动参加体育活动。

4、狠抓常规工作，并持之以恒。如，课间操、武术操等，要做到长期坚持如一，提高课间操质量。

5、以老带新、能者为师，让新老师得到最好的指导和熬炼，从而形成一个主动向上的整体。

6、连续扎扎实实地开展课题讨论，提高本组老师理论素养和科研力量，主动参加各县市级论文评比。

二、其他工作

仔细贯彻学校工作支配，如周六下午的活动、运动会、体操竞赛等，协作好政教处的各项体育活开工作。

体育备课组工作打算3

一、指导思想和目的要求：

结合新课改对体育教学的要求，以《体育与健康》的基本理念为根据，加强学习，更新观念，创建优秀备课组。通过集体备课，精挑细选，努力让同学喜爱我们每位老师及每节体育课。

二、本学期主要工作内容：

打基础、抓重点，求创新是本学期的工作重点。详细如下：1、初一、初二班级在完成教学任务的同时，主动开展其次课堂活动，培育同学体育学习的爱好。2、初三班级把教学重点放在中考加试项目上，重点是长跑项目和同学的综合素养的加强。力争在明年四月份的考试中取得优异成果。3、组织开展老师教学沟通。

三、主要措施：

有目的，有针对性地进行集体备课，让每一节课都成为一次学习的平台。通过平常互相学习，沟通增进老师间的感情，彼此教学阅历可以做到共享。通过听课、评课、反馈及参与省市教研活动，可以促使新老师在各方面得到提高与完善。通过“一帮一”的帮扶工作，能够使年青老师更快更好地适应教学工作要求。

四、工作项目准时间支配：

第1周科组活动：学年学期工作支配

第2周集体备课：初三班级中考加试项目的教学与训练

第3周集体备课：市田径运动会竞赛项目的教学与训练

第4周集体备课：教学常规检查、总结

第5周集体备课：篮球课的内容设计

第6周国庆节休假

第7周集体备课：排球：自垫球

第8周集体备课：足球运球

第9周集体备课：如何调整最正确状态应对市运动会

第10周集体备课：总结上课状况、检查教案、听课记录等

第11周集体备课：冬锻三项：训练和教学支配

第12周集体备课：田径：蹲踞式起跑

第13周集体备课：田径：加速跑

第14周集体备课：田径：冲刺跑

第15周集体备课：田径：中长跑的教学

第16周集体备课：田径：主项800m的冬季训练

第17周集体备课：各班级对同学的学情分析及对策

第18周期末考核

第19周期末考核

第20周统分与总结。

初一体育备课组工作打算

一、工作目标：

本学期我们七班级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中学校体育学科建议为指导，依据校课程教学处、同学进展处和老师进展处的相关要求，结合本校的实际状况，以推动课堂高效教学为重点，注意体育学科的特点，转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，树立以“同学的进展为本和健康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保同学身心协调进展。

二、推动高效教学举措：

1、合理开发体育课程资源，注意同学的体能进展，精讲多练。

2、注意对教材的再度开发，合理利用好场地器材。

3、抓住一切有利时机，对同学进行思想教育，养成良好体育学习熬炼习惯。

4、注意课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的奇妙性和形体语言的规范性。

三、如何达成措施?

1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中学校体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。

2、仔细学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

3、加强集体备课，注意同学体能全面进展练习的讨论，提高体育课同学练习密度。

4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题讨论”相结合的方法，加强教法、学法和专题的讨论，提高老师的业务素养。

5、注意教学反思，定期进行阶段教学状况分析，调整教学策略。

6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动，加强阳光体育的宣扬，使同学养成常常熬炼习惯。

体育备课组工作打算4

一、指导思想

1、坚持以体育课程标准为主，主动推动素养教育，增减同学自我熬炼意识，提高同学参与熬炼的主动性、制造性，全面进展同学的身体素养和心理健康。

2、体育与健康课的教学以育人为宗旨，与德育、智育和美育相协作，促进身心的全面进展。

3、进行教学教改，采纳分模块教学

4、体育教学突出“健康第一”的指导思想，坚持面对全体同学，全面提高健康意识，增进健康的生活方式，坚持学校体育是“全面健身打算”的组成部分。

二、本学期主要教学工作内容

1、两操的精细化：连续强化课间操的跑操与做操，在原有的基础上利用体育课在开学初1-2周进行肯定的强化训练，精化要求，使高二的两操更上一个台阶。

2、高二体育高考队的组建，制定训练打算，确定训练人员，使体育高考队尽快有序的运转起来。抓住现有的报名同学，鼓舞有肯定体育基础的同学主动报名。

3、丰富同学的课余文化生活，打算在本学期期中考试结束后组织同学进行班际篮球竞赛。

4、在本学期末组织开展冬季三项活动。

5、本学期的总体宗旨：平安高效有序团结和谐民主。

体育备课组工作打算5

一、状况分析

〔一〕、目前我校高中有体育老师13人，主要一线老师11人，教学周课时都在10节以上。

〔二〕、高中体育备课组刚开头实施，许多东西都要从头开头，教研活动的阅历还很欠缺，需要全组老师共同努力、共同提高。目前高中有三个班级，一个备课组，备课确定有难度。所以我想每个班级指定一位负责人，然后三个班级进行协调、统一管理，特殊是在体育教学、训练场地器材的运用和支配上各班级要充分协调！同时我盼望学校赐予大力支持！

二、指导思想

体育课是学校教育的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为同学的全面进展、终身体育打下坚实基础，同时注意增进同学健康，增添同学体质，促进同学德、智、体全面进展，还要为高校输送更多的体育人才

三、工作目标

〔一〕、抓好体育老师的师德建设。

〔二〕、提高老师的体育教学常规工作力量，提高课堂教学质量。

〔三〕、重视课堂教学的平安教育。

〔四〕、关注每个同学，充分利用体育课进行思想教育。

〔五〕、以小运会为契机，提高我校运动队水平。

〔六〕、切实抓好高二、高三的体育冬训，有效提高同学的运动成果。

四、工作内容与措施

〔一〕、抓好体育老师的备课、上课、说课的基本常规工作，把同学的课堂平安放在首位，提高体育活动设计的科学性，把提高同学的体质健康作为目标。

〔二〕、以今年运会的召开为契机，提高全体老师的体育意识，抓好全民健身运动，保证三课两活动，坚持每天熬炼一小时，树立“生命在于运动”的观念。

〔三〕、加强每周一次的备课组活动，组织成员加强理论学习，更新教学观念，提高课堂教学质量。加强说课力量，及课后反思的小结，切实抓好每一堂课的质量，保证同学身心健康的进展。

体育备课组工作打算6

一、指导思想：

体育课是学校教育的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。学校体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为同学的全面进展、终身体育打下坚实基础，增进同学健康，增添同学体质，促进同学德、智、体全面进展。

二、体育备课组工作重点：

1、抓好日常体育教育教学工作

〔1〕抓好体育老师的师德建设。

〔2〕抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

〔3〕加强对新课程标准的学习。

〔4〕抓好体育老师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。

〔5〕抓好各爱好小组的工作开展。

2、上好体育课做到五重视：

〔1〕重视课堂教学的平安教育。

〔2〕重视课堂教学常规管理、严格要求。

〔3〕关注每个同学，充分利用体育课进行思想教育。

〔4〕合理支配体育课活动内容。

〔5〕连续加强老师角色的转变，增添平安意识。

3、仔细完成同学体质检测工作。

4、仔细落实冬季长跑活动

〔1〕各班组织长跑方阵。

〔2〕加强宣扬和教育，让同学爱上长跑

三、体育备课组的工作支配：

〔一〕加强集体备课，重点突出平安教育，将同学平安置于首位。丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处。

利用每周星期一的早上，进行集中集体备课，同时留意开展即时性教学研讨；即，利用课间、爱好小组活动等形式。

〔二〕加强活动课的平安教育丰富活动课组织形式。

1、平安教育：树立新的平安教育观念，体育老师的教学工作应当向平安教育倾斜，平安教育要交织于每周的课中。组织体育老师学习各种平安教育教学理论书籍！

2、活动课教案的撰写：

本学期，进一步引导本组成员主动参与各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破！〔三〕加强踢毽队、跳绳队、长跑队、棋队、等的特色项目的训练管理

1、各运动队应做到：

有打算、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录，有总结。

2、提高每个队员的思想熟悉：

有能吃苦的精神，有知难而进的精神，有永不服输的精神，重视自身素养的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，能为学校争荣誉。

〔四〕加强对体育教学工作的管理：

〔1〕体育老师要有自己模块的教学打算。

〔2〕和他们一起备课，多听课，做到发觉问题准时解决。

〔3〕多听课：要求听课做到三有：有记录、有评议、有商量！

体育备课组工作打算7

备课组对执行《新课程》的实施、讨论起到一个极具重要的作用，对提高教学质量，指导同学的学习方法，了解教育方针具有推动作用。同时，加强教研组的分散力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组主动探究，努力钻研，实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法，收到成效。现作如下几方面总结：

一、做到充分预备，不要仓促上阵

俗话说：不打无预备的仗。同样的道理，老师也应当不上无预备的课，我们高三体育备课组同仁全都做到备好课，备好课是上好课的前提，则必需要做到：

1、备教材，做到心中有书，到达懂、透、化的程度。懂，就是对所教内容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图，找出重点，突出难点，抓住关键。化，就是把教材的死学问转化为老师活的学问，并与老师的思想感情融为一体。

2、备同学，做到“心中有数”。要深化了解同学的基础、技能、爱好、看法、素养差异等。

3、备教法，做到手中有法。要从教材的内容和同学实际动身，以启发式教学为指导思想，提高同学的发散性思维，养成同学讨论性学习的习惯。

4、备场地，做到脑中有场地，这是体育课的关键之一，合理的场地设计是提高同学爱好，增添课堂质量，以他们步步深化的教学蓝图。

二、做到精神饱满，不要萎靡不振

老师心情舒服、精神饱满、步履稳健、表情自如，会使同学产生一种特殊轻松的愉悦感，不管有思想心情，都要统统弃之脑后，全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求，对教学工作的满腔热忱去点燃同学的情感火花。

三、做到正面激励，不要训斥指责

俗话说“奖于一功，胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待同学，应当满腔热忱地准时确定每一位同学的优点和缺点，使每一位同学深信自己能够学好，从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。

四、做到趣味盎然，不要爱好索然

课堂不是舞台，老师不要象话剧演员那样装腔作势，刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容，进行生动的表达，形象的描绘，适时插入一些颇具情趣的俚语，提高课堂气氛，加深同学的记忆。

五、做到酌情施教，不要主观臆断

课堂上难免会消失始料不到的偶发大事，对于偶发大事，我们是当机立断，酌情施教，向有利于教学方面转化，而不主观臆断，当面训斥。

综上所述，我们高中体育备课组仔细工作，力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势，帮助教研组开展各项工作，团结全都，为晋江市平山中学美妙的明天，尽本组的最大努力，作出最大的奉献。

体育备课组工作打算8

一、指导思想：

仔细贯彻和落实体育工作条例，大力推动素养教育。以加强、进展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进同学德、智、体全面进展，使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标：

加强基础教育，改良教学模式，力求创新。仔细贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。

三、工作重点：

1、仔细贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。

2、加强老师基本功的.培训，关怀青年老师的成长，做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干老师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

5、仔细学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高老师工作力量和教学水平，在教学中有所创新。

四、教学工作：

1、仔细学习大纲和学科改良看法，仔细备课、钻研教材，提高教学质量。

2、加强教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作：

1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。

2、开展全校同学的广播操队列竞赛活动，加强和提高同学的整体意识。

3、加强课外活动的管理工作，确保同学每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。

4、仔细抓好各类训练工作，有措施、有目标、有打算。

5、主动开展群众性的单项竞赛活动，提高广阔师生的全民健身意识。

六、竞赛与训练工作：

1、仔细抓好运动队的训练与管理工作，做好训练打算和人员记录。

2、组建两支常年训练的专项运动队，并有专人负责训练〔田径队、篮球队〕。

3、组织全校性的广播操队列竞赛。

4、组织召开学校趣味运动会。

七、详细支配：

二月份：

1、制定体育教研组工作打算。

2、各人做好开学预备工作，各班级体育教学打算和进度表,提前备课〔一、二周〕。

5、抓好阳光体育大课间活动的质量。〔各班班主任〕

6、体育课的平安教育。

7、制定各运动队训练打算。

三月份：

1、仔细学习商量学校工作打算和体育工作条例。

2、预备全校性作风竞赛规程。

3、三五班级各班组建参与校趣味运会竞赛队员，训练时并要留意平安工作。

四月份：

1、三五班级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好平安工作及预备竞赛工作。〔负责人：各班班主任〕

2、校运会预备工作。

3、作风竞赛的训练工作。

五月份：

1、开展全校性作风竞赛。

5、开展校趣味运动会。

六月份：

1、体育课成果测试。

2、总结本学期工作。

3、上交各种材料。

体育备课组工作打算9

高三的体育会考是高三阶段的第一门考试，成果考的好，会给其他学科的考试带来主动的影响，同时体育一考完，同学和老师身心得到很大的放松。在假期里，我们结合多年来的工作阅历，制订了详尽的工作打算，我们愿与整个高三团队同心协力，努力把这项工作做好，让高三的体育会考成果更上一层楼。

一、抓三风促高三意识

本学年我们体育组连续协作德育处稳固和贯彻落实上学期“抓三风提质量促进展”主题教育工作。由于，熟悉确定看法，看法确定行为，行为确定成果，所以，开学第一节课我们首先向同学明确体育会考项目的设置、规格、标准和详细要求。努力营造进入高三的气氛，尽快树立高三意识和行为。

女生：仰卧起坐(36个/分钟总分)或实心球(7.6米总分);篮球运球绕杆上篮(18”1总分);800米跑(3’26”总分)。

男生：实心球(11.5米)或引体向上(12个);篮球运球上篮(9“5);1000米跑(3’30”)。

注：任何一项不得低于45分，否则考试判为不及格不通过。长跑是备考的难点和重点。

180-220分及格，225-250分良好，255分以上优秀。

二、做好综合素养评价工作

(一)通过9月底的运动会，提高同学的身体素养和体育熬炼的热忱;

(二)借助10、11月进行《国家同学体质健康测试》工作的契机，教育同学测试成果是高三下半学期“同学综合素养评价”的重要组成部分，占50%，高一高二的测试成果各占25%。它将对学籍档案、高考填报志愿、自主招生、三好生评比、报考清华北大等重点院校等产生较大影响。每年都有同学临时来找高一高二时期的体质健康测试成果，主要缘由是忽视了当时测试的重要意义，为时已晚(高二时我们已经做了这方面的宣讲工作)。使同学仔细对待本次测试，避开不必要的损失和麻烦。

三、本学年进行三次摸底测试

(一)一开学，体育课重点抓同学的体能恢复，每节课的预备活动至少跑两圈，主要落实课堂出勤和上课纪律及作风。借助体质测试时机，对全体同学进行第一次的三项摸底测试，初步了解同学体能和技能基本状况，老师做到心中有数，有的放矢地教学。

女生：课上主要穿插练习行进间三步上篮技术动作和仰卧起坐单位时间的完成速度和数量;800米跑的教学主要以集体编队跑战术进行训练。确定个别身体素养有问题的同学，单独进行训练指导。

男生：重点抓好个别不好球类运动同学的篮球技术训练;对实心球技术动作进行统一会考要求的动作规范，并加强同学力气协调性训练;摸清个别特体生(差生)的长跑力量，制定独特化运动处方进行针对性训练。

(二)十二月份进行其次次三项摸底测试，关心同学发觉缺乏，准时弥补和改良提高;

(三)下学期一开学进行第三次三项摸底测试，目的是警醒同学休整一个寒假后体能和技能明显下降，需要尽早恢复体能和娴熟技能。老师提示同学这种力量的下降是临时的，只要仔细坚持1-2周的熬炼就能完全恢复，绝大部分同学的力量还会有较大幅度的提升。老师关心同学树立考前信念，为考前的选项确定及考试分组做好充分的身体、技术和心理预备。去年是4月12号体育会考，意味着下学期开学只有一个半月左右的时间做预备，所以老师和同学都要做好充分的思想预备。

四、课间操跑步的组织和管理

(一)课间跑步以班级队形整齐，跑步过程中纪律好为目标，不以速度为主要熬炼目标。主要以抓团队的作风、抓纪律、练一般速度耐力为主。

(二)重点抓好两个集合(跑前的集合整队和跑后的集合总结)这对养成良好的行为习惯和团队意识意义重大。

(三)要求班内提前编好跑步队形：将差生和简单掉队的同学排在队伍的最前面，催促该部分同学努力跟随班级熬炼。班内每个人的位置相对固定，便于查同学考勤。

(四)男女生分开跑步，都跑三圈。

(五)班主任的管理提前到达各自岗位，仔细催促和检查同学的跑步状况。各班主任班级组长和体育老师要做到齐抓共管，仔细落实所管辖范围内同学的熬炼状况。正副班主任出来换换空气，顺便活动活动筋骨。

(六)请假制度见习生必需提前找班主任或班级组长办理签字假条，否则不予见习，必需坚持跑步熬炼。班主任要准时了解本班同学的见习状况，要做到心中有数。我们的管理要到达事事有人负责有人过问，不给同学有钻空子的机会。

(七)集合讲评特殊提示：同学跑完步后，肯定要集合队伍进行讲评，绝不能省略。讲评时，点名批判某班某

个同学时，对事不对人，班主任要赐予充分的理解和支持，旨在发觉问题，大家共同想方法解决问题。任课的体育老师与班级组长及班主任之间要准时做好沟通工作，避开产生误会。

(八)尽可能给初三同学做跑步熬炼的表率和典范。

五、服装

建议学校在支配同学穿着校服时，最好周一和周末补课时穿非运动的制式校服，周二到周五支配穿运动校服。同学的鞋子最好穿慢跑鞋，便利平安熬炼。

六、平安

仔细检查同学以往的体检结果，准时了解同学的身体健康状况，发觉疑点，宁可信其有，不行信其无，狠抓该类同学医生诊断证明的落实状况。上课做到有预备活动，有徒手操。上课教案有平安提示，课上有平安提示语。课间跑步时，若同学确有身体方面的健康缘由，履行正常的请假手续，能克服困难的尽量克服困难。老师做到随时观看同学的表情和身体表现状态，准时防患于未然，避开运动损伤等平安事故的发生。

七、提高全班级同学体育会考的及格率是最终目标

仔细落实各类人员的熬炼出勤状况。努力做到不遗漏一个人，不放弃一个人，不耽搁一个人。

(一)出国生。

(二)复读生。

(三)艺术特长生。

(四)特体生。

(五)不参与高考生。

(六)临时转入生。

(七)因病免体生。

盼望教务处能准时给出精确的同学名单，以便我们实行相应的应对措施。

高三的体育会考工作任重而道远，单单靠体育老师是无法顺当完成的，它更需要靠全体高三班级老师们的协同努力，关键要靠班级组长和班主任们每天的辛勤付出，才能将体育会考预备工作落到实处，为取得最终的好成果奠定最坚实的基础。

最终，我代表高三体育老师，向各位班主任和班级组长们的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!

体育备课组工作打算10

本学期，体育教研组将按校长室和教科室及有关要求开展工作，狠抓教研组建设，以进一步落实《教学常规》为重点，坚持面对全体同学，努力提高课堂效益，为实现校内提出的目标努力奋斗。

一、加强理论学习，提高自身素养

仔细学习政治理论，教育法规，全面贯彻教育方针，确立全面实施素养教育和促进全体同学全面进展的意识。提高思辩潜力，激发工作热忱，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更一层楼。

二、贯彻落实教学常规，全面提高教学质量

1。贯彻落实教学常规，重点抓好“五仔细”的落实。仔细备课，仔细上课，仔细布置作业，仔细辅导和组织课外体育活动，仔细考核。同时抓好课前预备和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改善教学工作。

2。加强群众备课，充分发挥群众优势。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，务必充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

三、本学期教研工作主要资料

1。开学体育组会议，商量制定教研组打算。

2。落实早操的支配和管理。

3。落实各运动队的训练和管理。

4。高一，高二篮球赛排球塞。

5。狠抓体育高考训练，迎接体育高考。

6。参与市田径运动会。

7。老师公开课活动。

8。提高和完善群众备课效果和制度。

体育备课组工作打算11

一、指导思想

以健康第一为指导思想，仔细贯彻落实新课标，充分运用新课标的理念来指导体育教学，团结全都，同心同德，为我校XX届高考取得更加辉煌的成果而不懈努力！

二、工作目标

1．教学目标：通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高我们的教学水平，让体育课向规范、高效、精彩方面进展，使体育课堂深受同学欢迎，体育老师深受同学仰慕与爱戴，教学反馈满足率位于高一、高二班级的前列，力争达98%以上，本组青年老师在县级以上基本功大赛、优课评比、公开课、展现课、观摩课中获奖，成为省沭中优秀备课组。

2．教研目标：通过培训学习、课题讨论、教研活动、撰写教学心得、博客、论文等教研措施，使高三体育备课组的教研水平得到较大提升，确保人人参加课题讨论，人人都有论文发表或获奖，特殊是在XX年高称评定中，本组4位参评老师的教研成果突出，并能顺当通过高称的评定。

3．课间跑操目标：通过体育课的训练、课间跑操的组织、定期评比公布、长抓不懈等工作措施，来确保XX届高三班级跑操的质量与效果，并能为高一、高二班级树立典范示范作用，成为县内外观摩学习的亮点与楷模。

4．体育考生目标：通过主动发觉、劝说动员、专业训练、定期测试、训练考勤等工作措施，来加强对体育考生的训练与管理，并能准时把握体育特长生文化课的学习状况，使体育特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调进展，在XX届体育高考中，能有4—6名同学考取体育本科院校。

三、工作措施与方法

1．抓好体育课堂教学的措施与方法

课堂教学是学校的中心工作，其它一切工作必需服务于这个中心，为此，为了抓好体育课堂教学，我们必需做好以下几方面工作。

1．1仔细执行教学“六仔细”

仔细备课：备好课是上好课的前提，在备课方面，我们应在个人备课的基础上，再进行集体备课，集体备课每周一次，并要做到“三定”、“四统一”。

仔细设计教案：教案是我们上课的方案，教案应在个人备课与集体备课的'基础上，进行细心设计与构思，为上好课做好充分的思想预备。

仔细上课：上课是把教案中的内容在45分钟时间里通过师生的互动而完成的，课上得是否精彩，那就要看我们的体育老师是否具备过硬的基本功以及驾驭课堂的力量。

仔细反思：反思是对本堂课作出的自我评价与思索，通过反思，能找出胜利与缺乏，为今后的课堂教学积累阅历。

1．2做好听课与评课工作

听课：坚持长期听课，就能在潜移默化过程中提高我们的教学水平，是通往教学胜利的重要环节。因此，我们要把听课放在重要位置，并且每人每周的听课节数应不少于2节。

评课：评课的目的就是要找出上课人的亮点与缺乏，并能与其准时反馈与沟通，这样，既有利于上课人水平的提高，同时又有利于评课人力量的提升。因此，要重视评课环节，做到每听必评。

2．抓好教研工作的措施与方法

2．1扎实做好我校的“小课题”讨论工作，并且每人每学期确保完成2篇“小课题”讨论心得或论文。

2．2主动参与省、市、县的论文评比活动，只要有机会，就要适时抓住机会，把平常的教学所得、教学感悟、学习心得加以细化与整理，使之成为参评论文。

2．3定期〔每月一次〕组织教学研讨活动，就当前体育教学形势、动态、走向以及热点与焦点问题绽开商量，做到畅所欲言，各抒己见。

2．4通过自学、培训、听报告、听专家讲座等形式，来丰富自己的理论水平，为今后的教研工作打好理论基础。

2．5加强博客论文撰写的检查工作。每人每学期至少要完成5篇博客论文，并要开展评比活动，评比出优秀博主。

3．抓好跑操工作的措施与方法

课间跑操活动是我校新时期打造“亮剑争锋、追求卓越”精神的重要载体，是“沭中人”展现形象、分散人心、提升内涵、完善人格的一个亮点工程，所以，抓好课间跑操工作显得尤为重要，作为每位高三体育老师责无旁贷。

3．1抓好技术训练

技术训练是确保课间跑操质量的关键，在每学期开头的2周体育课上，都应以跑操的技术训练为主，训练内容主要包括：步调全都的训练；前后、左右间距掌握的训练；弯道跑训练；身体姿势训练；口令、口号的训练等。

3．2定期检查评比

要想长期保持跑操的质量与效果，就必需建立定期检查评比制度，做到一天一公布、一周一小结、一月一评比，对于前三名班级要赐予通报表扬并纳入班级的常规评比中，对于后三名班级要赐予通报批判并限期整改。

3．3全员参加、分工协作

在课间跑操的前5分钟，全部体育老师都应到达指定地点集中，做好预备工作，当下课铃声响起时，则应马上鸣哨，并组织同学快速整队。在跑操口令发出前，要指派一名体育老师全程引领，其余体育老师再分工站在各自的定点“岗位”上，对跑步过程中消失的堵塞、同学摔倒等问题进行准时处理。

4．抓好体育特长生工作的措施与方法

由于体育高考招生打算的削减，而对体育考生的文化课学习与专业成果的要求在逐年提高，再加上就业难所带来的影响，近二年来，我校几乎没有体育考生，但本届高三，在全组老师的共同努力下，到目前为止，已有15名体育考生参与了训练，并已取得了初步的成效，为了能取得更好的成果，我们还应做好以下几方面工作。

4．1抓好选材工作

选材的胜利就等于训练胜利的一半。经过二年的高中学习，目前，很多同学已很清晰自己的学习状况，此时，我们就要擅长发觉那些文化课成果一般，而身体素养还很突出的同学，只有把这些同学抓住，才真正具有针对性、可练性与实效性。

4．2加大训练力度

由于高考项目设置的改变，专业成果分数的增多，这就要求我们必需加大训练力度，确保每周能有6次训练时间，并能充分利用暑假、寒假的时间来集训，力争使身体素养好的考生在高考中能取得高分，身体素养相对较弱的考生也能考出满足成果。

4．3专业训练与文化课学习要同步协调进展

对于体育考生的专业训练与文化课学习，要因人而异，区分对待，既要考虑到他们的专业训练，又要兼顾他们的文化课学习，要让专业训练与文化课学习得到同步协调进展。通过文化课的月考，一经发觉“问题生”，则要削减“问题生”的专业训练时间或停止其专业训练，直到其文化课成果到达要求时，方可恢复其训练。同样，在身体素养的月测中若发觉“问题生”，则应加大“问题生”的训练力度，必要时则应为其开“小灶”，使其专业成果能尽快赶上。我们认为，只有这样做，才能确保体育考生在高考中取得优异成果。

一、指导思想：全面实施素养教育，以促进同学的全面进展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。教学中充分调动同学学习体育的爱好，激发同学的参加热忱，发挥同学运动力量，培育同学自信、自强的优良品质。

二、学情分析：体育课是始终深受同学的宠爱。这学期学校进行体育选项教学，同学依据自己的爱好选择自己喜爱的运动项目，这样同学学习的爱好高，老师也针对性的进行教学。高一班级的开设自选项课的项目有：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三门球、排球共6项目

三、本学期教学达成目标

1、激发同学参加运动的热忱，进展同学的身体素养，开启新课标教学基本理念，让同学充分体验健身的体育魅力。

2、把握体育课爱好内容的基本方法，提高自我学习力量，能够在实践中运用。

3、提高同学小组学习力量，培育自主、合作、探究的学习力量。

4、同学乐于参加，主动互动，自强自信，有良好的表现欲望。

5、树立主动向上的自我挑战精神，进展同学独特，促进身心和谐进展。

四、详细措施

〔一〕加强理论学习，提高自身素养。仔细学习政治理论，教育法规，全面贯彻教育方针，确立全面实施素养教育和促进全体同学全面进展的意识。提高思辩力量，激发工作热忱，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更一层楼。

〔二〕贯彻落实教学常规，全面提高教学质量。

1.贯彻落实教学常规，重点抓好“五仔细”的落实。仔细备课，仔细上课，仔细布置作业，仔细辅导和组织课外体育活动，仔细考核。同时抓好课前预备和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改良教学工作。

2.加强集体备课，充分发挥集体优势。同一备课组的老师要做到：统一教材，统一教学目标，统一教学进度，统一要求，统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织，必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

〔三〕规范群体，搞好两操两活动。

1.群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点，因此，要在原来的基础上进展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定课间操评比制度和评比细则，有体育老师随机抽查，并把成果列入班级评优条例。(2)严格执行课间操进退场的管理，体育老师利用课堂进一步提高课间操的质量。

2.合理支配课外体育活动。分管领导、值周老师、班主任、体育组分管群体的老师要全力以赴组织开展课外体育活动。

3．制定课外体育活动须知、课外体育活动平安制度，合理支配课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理，群体老师巡回辅导。

4.采纳班主任签到和班级活动人数统计工作，并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

〔四〕进一步加强备课组建设。

1.备课组是落实教学常规、实施素养教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分熟悉建设好备课组意义的重要性。

2.抓好队伍建设，树立良好风气，制造良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，扬人之长，去己之短，团结帮助，共同进步。

3.抓好青年老师的培育。充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，关心青年老师提高教学水平和业务力量。

〔五〕全面动员，搞好各项体育活动。

1.体育与健康教育课教学和按时写教案、工作打算、仔细听课和备课、开展其次课堂活动、课间操进行有效管理〔班主任、体育老师、同学会、领导等全都到位并进行评比〕九月上旬

2.举办高一班级班级体育活动，丰富同学文化生活，提高同学爱好、高一班级备课组一起集体备课、商量、沟通、听课、评课等、全体体育老师担当裁判员组织老师进行国庆节、学校田径运动会、元旦体育趣味活动等。十月至十二月下旬

20xx学年度第一学期体育教学工作进度表

高一班级

章节周次课时打算课题单元教学要求备注

12体育基础学问教学指导自觉参加课内学习，会利用各种条件活动把握一些基本运动技能，能留意运动平安主动进展体能，理解运动对身体形态和机能的影响，了解身心关系，在运动中、后产生开心感，学习中能与同伴合作，合理安排角色

22自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

32国家体质测试50米，立定跳远

42同学体质测试800米〔女〕1000米〔男〕

52自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

62自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

72z老师开课

82自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

92z老师开课

102自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

112z老师开课

122自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

132自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

142自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

152自选〔篮、足、羽毛球、乒、衰弱操三门球、排球〕

162复习阶段

172其次学段考试

182期末考核补测试

19-22机动节

体育备课组工作打算12

一、指导思想

以健康第一为指导思想，仔细贯彻落实新课标，充分运用新课标的理念来指导体育教学，团结全都，同心同德，为我校XX届高考取得更加辉煌的成果而不懈努力！

二、工作目标

1．教学目标：

通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高我们的教学水平，让体育课向规范、高效、精彩方面进展，使体育课堂深受同学欢迎，体育老师深受同学仰慕与爱戴，教学反馈满足率位于高一、高二班级的前列，力争达98%以上，本组青年老师在县级以上基本功大赛、优课评比、公开课、展现课、观摩课中获奖，成为省沭中优秀备课组。

2．教研目标：

通过培训学习、课题讨论、教研活动、撰写教学心得、博客、论文等教研措施，使高三体育备课组的教研水平得到较大提升，确保人人参加课题讨论，人人都有论文发表或获奖，特殊是在XX年高称评定中，本组4位参评老师的教研成果突出，并能顺当通过高称的评定。

3．课间跑操目标：

通过体育课的训练、课间跑操的组织、定期评比公布、长抓不懈等工作措施，来确保XX届高三班级跑操的质量与效果，并能为高一、高二班级树立典范示范作用，成为县内外观摩学习的亮点与楷模。

4．体育考生目标：

通过主动发觉、劝说动员、专业训练、定期测试、训练考勤等工作措施，来加强对体育考生的训练与管理，并能准时把握体育特长生文化课的学习状况，使体育特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调进展，在XX届体育高考中，能有4—6名同学考取体育本科院校。

三、工作措施与方法

1．抓好体育课堂教学的措施与方法

课堂教学是学校的中心工作，其它一切工作必需服务于这个中心，为此，为了抓好体育课堂教学，我们必需做好以下几方面工作。

1．1仔细执行教学“六仔细”

仔细备课：

备好课是上好课的前提，在备课方面，我们应在个人备课的基础上，再进行集体备课，集体备课每周一次，并要做到“三定”、“四统一”。

仔细设计教案：

教案是我们上课的方案，教案应在个人备课与集体备课的基础上，进行细心设计与构思，为上好课做好充分的思想预备。

仔细上课：

上课是把教案中的内容在45分钟时间里通过师生的互动而完成的，课上得是否精彩，那就要看我们的体育老师是否具备过硬的基本功以及驾驭课堂的力量。

仔细反思：

反思是对本堂课作出的自我评价与思索，通过反思，能找出胜利与缺乏，为今后的课堂教学积累阅历。

1．2做好听课与评课工作

听课：坚持长期听课，就能在潜移默化过程中提高我们的教学水平，是通往教学胜利的重要环节。因此，我们要把听课放在重要位置，并且每人每周的听课节数应不少于2节。

评课：评课的目的就是要找出上课人的亮点与缺乏，并能与其准时反馈与沟通，这样，既有利于上课人水平的提高，同时又有利于评课人力量的提升。因此，要重视评课环节，做到每听必评。

2．抓好教研工作的措施与方法

2．1扎实做好我校的“小课题”讨论工作，并且每人每学期确保完成2篇“小课题”讨论心得或论文。

2．2主动参与省、市、县的论文评比活动，只要有机会，就要适时抓住机会，把平常的教学所得、教学感悟、学习心得加以细化与整理，使之成为参评论文。

2．3定期〔每月一次〕组织教学研讨活动，就当前体育教学形势、动态、走向以及热点与焦点问题绽开商量，做到畅所欲言，各抒己见。

体育备课组工作打算13

一、工作指导思想

本学期，初一、二体育备课组工作，将坚固树立和仔细落实科学进展观，进一步仔细学习新课程标准，落实素养教育要求，面对全体同学，以提高初一、初二同学的体育运动力量，全面增添同学体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，促进同学的身心健康成长，扎实有效地开展工作。

二、工作目标

1、新课程