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PAGE页码13初一写人作文第一版20____初一写人作文初一写人作文合集9篇无论是在学校还是在社会中,很多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的初一写人作文9篇,欢迎大家共享。初一写人作文篇1诸葛亮的名字,在我国几乎是家喻户晓,大家始终把他视为才智的化身。正如唐代诗人杜甫所说,“诸葛大名垂宇宙”,历史上很少人能同他的名字同日而语。诸葛亮,字孔明,是三国闻名的____家·军事家。他诞生在今________,因为父母早逝,他从小过的日子很清苦。在他15岁那年,由于军阀混战的影响,他伴同叔父逃出家乡生活,但不久叔父逝世,他盖了几间茅草屋,经营了几亩土地,边种地边读书,结识了不少有才华的人,常在一起争论天下大事。他胸怀大志,人们称之为“卧龙”。当时正是东汉末年,国内大大小小的军阀相互混战,各占一方。在这些军阀里,最重要的要数曹操·孙权·刘备这三个人了。公元201年,正值曹操盘踞中原·孙权称霸江东时,刘备却在军事上连连受挫势单力孤,空有雄图却无法施展,不得不寄人篱下。于是,他就四处访贤,留意物色人才。就在207年冬天,刘备冒着寒冷,亲往隆中访问诸葛亮。好玩的是他一连三次去隆中,最终一次才见到了诸葛亮。这就是古今传颂的“三顾茅庐”。这一年,诸葛亮才27岁。刘备向诸葛亮请教统一天下的策略,诸葛亮精辟地____了当时的形势,并向刘备说出了自己的建议。刘备特别观赏诸葛亮,他曾对自己的将领关羽·张飞说:我得到孔明,就像鱼儿得到水一样。208年,曹操快速带兵占据了____部分地区,此时,诸葛亮去劝服了“观望成败”的孙权,立刻和孙权派出的3万水军去抗击曹操。接着叫形成了历史上出名的“赤壁之战”,大败曹操。之后,刘备根据诸葛亮的策谋,占据了荆·益两州,并从曹操手中夺下____。221年,刘备又在诸葛亮的建议下,做了皇帝。这就有了蜀国。刘备去世后,他的儿子刘禅继位,诸葛亮接着协助刘禅,治理蜀国。之后,诸葛亮在抗魏的道路上,改进了弩,能同时发10只箭;又制作了木牛流马,便于山地运输军粮。诸葛亮也非常留意改善和西南各组的关系。西南少数民族发动叛乱。他采运“攻心为上”耐性进行安抚工作。闻名的“七擒孟获”的故事就发生在这个时候。225年,西南地区一些少数民族进行抗拒,诸葛亮只得带兵同他们的首领孟获交战。七战打下来后,诸葛亮大胜,孟获被擒了七次,他最终说:“我们南人再也不抗拒了。227年,诸葛亮接着抗魏,6次北伐后,虽然诸葛亮有几次成功了。但因为天时地利等缘由。始终未能击破魏军主力。天有不测风云,人有旦夕祸福。234年8月,诸葛亮因积劳成疾,病死于军营里。诸葛亮死后,蜀军根据他的周密布置,镇定自若的退回____。魏军将领司马懿畏惧诸葛亮的计谋,也不敢追击。当司马懿看过诸葛亮驻扎过的地方后,不禁感叹说:诸葛亮真是天下奇才啊!”尽管诸葛亮没有完成统一天下的大事,打他的聪慧才智恒久刻在我们每个人心中。初一写人作文篇2有一首歌《感谢有你,老师》中唱到:“你总在我身旁,照射永恒的明光;你带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀的暖和。”多少年来;老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,磨颓了自己,留下了学问的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物,感化了心灵。三尺的讲台,让我们驰骋学问的海洋,放飞美妙的幻想。老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做打算。而每当老师留下练习让我们巩固学问时,同学们的反应几乎是:唉!我又没有活动时间了;而或是:那老师真烦心,总是布置作业。可你是否想过,我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有埋怨而是静默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的宏大啊!我清晰的记得:在一个夜晚,窗外一片宁静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是光明;我便出去走了走,抬头望向夜空,月辉洒下,一颗流星,划过天际;我瞪着双眼向远处寻找,无意间,我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着,这时我的心绪困难了起来。其次天,到了语文课的时候,我特意的视察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊!老师就像一团火苗,暖和我们的心窝。在许多时候,老师赐予了我们很多的关怀,有些是不行替代的。有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会,在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋,又累又渴,就在这时出现了一个熟识的身影,没错,那就是我们的语文老师;他走了过来,还拿来了水。对我们来说,那时真是华蜜极了。在运动会当天,有同学因受不了长跑的考验,在最终冲刺时摔倒了;因为老师很关注学生,因此,老师背她到人少的地方,拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛,老师便劝慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的人啊!是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜,是老师为我们指明方向。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外,别无所求,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神!是您真实的写照!啊,人类灵魂的工程师!有老师的日子很有意义,有老师的生活充溢涟漪。有人说:老师是土壤,把学问化作养分,传给祖国的花朵,让它们强壮成长;亦有人说:老师是小船,带领我们到学问的彼岸;还有人说:老师是一把钥匙,帮我们打开学问的大门,让我们遨游学问的海洋!多少个春秋,多少个季节;老师就是那蜡烛,燃烧生命,不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚。敬爱的老师,千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很感谢您,您是我们的好老师。最终,让我们真诚的对您说声:“感谢!您辛苦了!”初一写人作文篇3我钦佩的人有许多,如:爱学习的爸爸,乐于助人的小伙伴。但是,我最钦佩的人就是我家的邻居——张爷爷。那天,天空中飘着六角形的雪花,那雪花犹如一个个小娃娃,一个接着一个,在空中游戏。家里就只有我一个人,爸爸妈妈都去上班了,我无聊地看着电视。不经意的,我走向窗前,观赏着雪景。一个模糊的身影一下子冲进了我的视野,我心里想:他是谁,这么大的雪,他在干什么?我穿上厚厚的棉袄和靴子,打算下去看看。一出门,我发觉今日楼梯的地板特殊的亮,栏杆上没有一丝灰尘。“是谁干的?”我自言自语道。来到一楼的窗户前,我感觉那个身影那么亲切,那么熟识。我望下一看,啊,是邻居张爷爷,他在小区的.路上扫雪。看到这,我才茅塞顿开,原来,干净的地板,没有灰尘的栏杆,都是他的“杰作”。我飞奔下去,在雪地里被冷风吹得直打哆嗦,望见了张爷爷,赶忙问:“张爷爷,你……你不冷吗?”“孩子,我不冷”张爷爷笑容可掬地说,“我干得还发热呢!”他一边说还一边挥动着手中的扫帚。我看着张爷爷蹒跚的身影,我不由地说:“歇一歇吧。你辛苦了。”可张爷爷说:“没关系,我得快点把路上的雪扫完,免得人们出行时滑倒了。”听着张爷爷朴实的话语,看着张爷爷在雪中的背影,我不禁被张爷爷的品质感动了。回到一楼窗户那里,我不禁鼻子一酸,掉下了眼泪。这件事让我深思了很久。张爷爷他到处为别人着想,他身上有一种一般人学不到的品质。这让我不由地钦佩他——张爷爷。初一写人作文篇4一个活____“好热啊,好热啊。”我的声音吵到了正在给全家做饭的妈妈。妈妈问我:“你怎么了?”我说:“我想吃冰糕,妈妈说:“不行。”就吃一根也不行吗?我说。”“不行,一会吃饭啊。”我不吃饭还不行吗?最终,妈妈最终经不住我的软磨硬泡——答应了。妈妈给了我钱,我蹦蹦跳跳的跑下楼,在楼梯外面不远处有一位老爷爷正在卖冰棍。我说:“老爷爷,给我一根冰棍。我回到家之后,妈妈让我把找来的前上交。我掏了陶兜,怎么也看不见钱,莫非它长翅膀飞了?我抓紧沿着下楼的楼梯找,突然,有一个熟识的面孔,老爷爷望见我过来说:“你把钱丢在我这儿了,我望见你跑到那栋楼,却不知道你住几号,我只好在这儿等你把丢的钱拿走。我听了老爷爷的话,热泪盈眶。老爷爷把钱给了我,推着车子走了。望着老爷爷骨瘦如柴的身体,我的眼泪又像掉了线的珠子,我又哭了。老爷爷真是现代的活____啊!初一写人作文篇5老师,像辛勤的园丁,细心地浇灌着祖国的花朵;老师,似燃烧的蜡烛,静默无闻、无私奉献,却不求回报;老师,如雪白的春蚕,将学问的细丝留给我们,而自己却死亡……啊,老师,您的精神,永记我心!在我的脑海中,我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师——陈老师。陈老师是个40多岁的人,个子中等,既亲善,又严格,你肯定产生了一个大大的问号吧?陈老师是亲善的。在自习或课间的时候,她是那么地亲善,脸上总是挂着笑容。因为我的数学成果好,所以是老师的得力助手。记得有一次,我上课听不懂老师讲的,放学便去问老师。老师听了,耐性地给我讲解,但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着,丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了,这才肯回家。老师一遇到这种类型的题,就让我回答。久而久之,我再也不怕了这种难题了。陈老师是严格的。在上课的时候,她并不许我们放错误,就连班里的“尖子生”也不例外。那一次,老师让我们背诵数学概念,那次,我认为这并不重要,所以没有去背。当老师在抽查时,我低下头,一副“老师别叫我”的模样,没想到,这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我,我站起来,嘴里都是乱说的,结果被老师罚抄5次,我抄好时,交给老师,老师语重心长地对我说:“你真让我悲观,你怎么能这样这么不仔细。老师布置的作业你怎么能不去完成呢?”陈老师是公允的,并不会因为成果而偏心于谁……陈老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!初一写人作文篇6我叫谢泽,今年有12岁了,我特殊爱玩,尤其爱玩电脑。说起玩这个“字”,一到休息日,我都是玩的魂不守舍的,一玩起来就似乎着了魔似的,仿佛走进了一个五彩缤纷的世界一去不复返。记得那天是星期五下午,我高兴奋兴的回来对着奶奶说:“奶奶,今日老师要我投稿。”奶奶也兴奋地说:“好啊,我的乖孙子今年有进步了。”于是我迫不及待的冲向外面。“站住你到你妈妈店里去上网投稿,路这么远,还是跟你爸爸说声,现在你在家看看书,我打电话跟你爸爸说句。”这下我心急如焚,似乎被电脑那迷人的手把魂给勾去了。这时候只听奶奶说,电话通了,你自己跟爸爸说。我接过电话如数家珍的和爸爸说了,刚起先爸爸还以为我说谎骗他,费了九牛二虎之力,最终最终劝服了爸爸。我飞奔着往妈妈那里去,“留意平安,弄好了就早点回来啊!”奶奶的声音从背后传来。我不耐烦的应到:“知道了,知道了!”我登上了公交车,心中暗暗自喜,去妈妈店里玩些什么嬉戏呢?脑子里都是嬉戏,还差点下错了站。最终到了妈妈店里,还没来得及和妈妈打声招呼,就连忙跑到电脑旁边把主机打开。我快速的连接好宽带,快速的找到嬉戏界面,娴熟的登录嬉戏,起先了我的魔幻世界。我两只手不停地在键盘上扫动,眼睛聚精会神地盯着电脑屏幕,沉醉在一个五彩缤纷的魔幻世界。我就这样尽情的玩着,当妈妈来叫我吃饭时,才发觉外面的天已经黑了。吃完饭,我接着玩着我的嬉戏,完全把我来的初衷抛在脑后。直到一只手搭在我的肩上,拍了我一下。才醒悟过来,极其不耐烦地回过头一看原来是爸爸。心里正嘀咕着:完了,又得挨骂了!谁知这次爸爸不但没骂我,还把我拉到一边,语重心长地说:“爸爸这么省吃节用,为的就是让你能好好学习,只有学习,你才不会被世界淘汰。”这个夜晚我的心情是沉重的,爸爸的话始终回响在我的脑海里,令我惭愧不已!这就是我,一个爱玩的我!初一写人作文篇7我有一个可爱的姐姐,19岁,一张能说会道的嘴巴,胖胖矮矮的她显得特殊让人宠爱。她在____铁路职业学校读书,自从她放暑假回来,我就始终和她一起写作业,一起去买东西,一起去外婆家……就这样,她了陪我三个月,不知不觉也到她该回校的时间了,说起来真舍不得。但是,我总不行能让她放弃学业在家陪我吧。我恋恋不舍的送姐姐离开时,她把最美的笑容留给我们,向我们道别,而“再见”两个字却变的很难说出口……自从姐姐走后,我始终都闷闷不乐,我想假如姐姐在肯定会对我说:“我的小珍宝,谁惹你了呢?”姐姐从小就特殊疼爱我,当我被别人欺侮的时候,她总是第一个帮我出气;当我遇到挫折的时候,她总是陪着我激励我!记得就在前不久,老师让我们几个不听话的孩子回家写检讨,我原以为家人会帮我商讨商讨,可爸爸却说:“呵,正好熬炼一下你的写作水平。”说完就走了,只剩我一个人呆呆的望着稿纸。姐姐望见我很盲目,赶忙走过来问清晰了事情的原委,她却没有笑只是肃穆的对我说:“你已经不小了,应当知道对自己的错误负责,检讨只是一种方式,而真正的要做的是相识自己的错误以后不再犯了……”姐姐没有骂我,可那番话却久久留在我心中……姐姐真的很好,我想告知她:“姐姐,从小到大做什么事你都照看我帮助我,现在我长大了,懂事了,做事情也有分寸了,你可以不再为我操劳了……”初一写人作文篇8陶老师是我们班的班主任。她长着一双又大又亮的眼睛,这双眼睛不仅好看,还会说话。有一次上数学课,我不但没有仔细听讲,还在桌下偷偷干起了“地下党”——兴致勃勃地看起了小说,是身在曹营心在汉。正值我看得起劲时,同桌推了一下我的胳膊。我抬起头一看,原来是陶老师正在盯着我,我从陶老师的眼神中知道自己错了,立刻坐好。陶老师看我把错误改正了,嘴角里便露出一丝微笑,似乎在说:“知错就改,那还是好孩子。”望见老师的笑容,我惭愧起来。在昨天竞选班干部的时候,我的心照旧像平常竞选是一样——砰砰砰直跳。因为是怕自己上去演讲了,但是选不上。说实话,谁没有这种心理呢?看着班里的同学都上去了,我多想也迈出这一步啊!然而,我的志气和信念却阻挡了我,这时,我把目光向陶老师哪儿投去,果真,陶老师给了我激励的目光,好像在说:“英勇点儿,不要胆怯 ,信任自己,肯定可以的。”于是,我

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