幼儿园工作计划模板集锦九篇

第第页幼儿园工作计划模板集锦九篇幼儿园工作打算篇1

逐月打算

1、连续对幼儿进行常规教育与培育。

2、开展元宵节主题活动。

3、召开新学期家长会。

4、幼儿器乐演奏展现活动的预备。

三月：

1、连续加强对幼儿进行良好行为习惯的培育。

2、开展“三·八”爱妈妈主题活动。

3、开展幼儿器乐演奏展现活动。

4、区角活动的材料预备与投放工作。

四月：

1、开展爱园周主题活动。

2、组织幼儿秋游。

3、召开全托幼儿家长会。

4、幼儿区角活动的指导与观看。

五月：

1、开展“五·一”爱劳动主题活动。

2、连续指导并观看幼儿区角活动的状况。

3、“六·一”幼儿展现大活动的预备工作。

六月：

1、开展“六·一”幼儿展现大活动。

2、召开家长座谈会。

3、幼儿各门特色课的复习与测评工作。

4、幼儿升班的预备工作。

幼儿园工作打算篇2

一．基本状况分析

1．分析幼儿：本班幼儿共24人，女生16人，男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝，平均年龄2岁。

2．分析家长：本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈，30%由爷爷奶奶接送、照看

3．分析班级人员：本班开学初三位老师：班长老师：欧阳紫娟、班主任老师：谢容霞、保育员：杨雪飞

4．分析幼儿园的工作打算：平安常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

二．本学期的班级工作目标和任务

1．教育教学：开展常规教育、平安教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做嬉戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

2．保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖，准时为幼儿加衣服、或垫毛巾，每次解便后为幼儿包扎好裤子，依据各幼儿年龄特点在肯定的程度上关心幼儿。

3．教研科研：园所每月开展一次教研活动，各班级组分组学习

4．家长工作：选取家委会代表，合理利用家长资源

5．人员进展：安抚幼儿心情喜爱老师，喜爱上幼儿园常规培育习惯培育礼仪培育自己的事情自己做〔力所能及的事情〕学会感恩〔感恩老师、感恩父母

6．物品的管理：初步培育幼儿学会整理自己的东西，如送玩具宝宝回家。

三．详细的措施及要求

1．教育教学措施及要求：依据幼儿年龄特点合理使用教材，因材施教。

2．保育保健措施及要求：尽职尽责做好保育工作

3．教研科研措施及要求：虚心学习，不断创新

4．家长工作措施及要求：多于家长沟通，听取家长心声，开展家长会讲解留意事项及家长需协作的事情。

5．物品的管理措施及要求

四．本学期重点活动支配

新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

」豆四班

xx年二月十二号

幼儿园工作打算篇3

一、本月工作打算重点结合国庆节，绽开“我爱祖国”主题教育活动。

1.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。

2.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.加强幼儿体格熬炼，增添幼儿体质。

4.准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月绽开以下主题

主题活动：《快快慢慢》

主题目标

引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪   心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

主题活动：《红黄蓝绿》

主题目标

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的，往感知秋天秀丽丰富的颜色，在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。

1.在平常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

2.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

3.建议家长多带孩子到大自然中，绽开观看、种植、搜集、捕获等活动。

4.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

5.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设连续丰富“快快国慢慢国”专栏，呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

1.连续布置“汽车王国”专栏，呈现幼儿设计的新车，让幼儿互相交换自己设计的车辆的别出心裁的地方。

2.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，呈现幼儿的绘画作品，供其互相交换。

3.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

4.绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。

5.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

幼儿园工作打算篇4

为了仔细贯彻上级有关部门关于平安工作的教育方针，抓好平安工作，确保师生平安和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际状况，制定xx年平安工作打算：

一、强化平安意识

1.全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化平安意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的平安爱护工作。

二、重环境平安，避开事故发生

1.常常检查防火设施，留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安;后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换，确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。

三、仔细落实平安制度和平安措施

1.组织员工每月集中学习平安制度和平安措施两次。

2.园长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。

四、幼儿卫生管理

1、主动协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况准时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

幼儿园20xx年度平安工作打算二

在炎炎的夏日里送走了20xx届毕业生，在秋风凉意里我们又迎来了新学期的到来。我园在这学期的平安与卫生工作方面作了具体的打算与支配。

一、平安工作

针对新生的入园，我园就平安工作是这样打算支配的

1、家长工作

在新生入园前，我园将召开了一次新生期初家长会，在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的平安，其中让家长学问幼儿在家的平安事项、家长接送幼儿的平安事项、给幼儿讲解生活中的平安常识、在园玩耍时的平安留意事项，以及不让幼儿把担心全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等平安事项。

其次是通过开家长会让家长有平安的意识，让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关平安的学习典范。

对于中大班的家长，开学第一周召开家长会，同样让“平安”二字时刻挂在家长的心头，为以后的平安保教工作顺当的开展。

2、老师工作

A、学期初，全体教职工召开平安卫生工作会。

B、各班做好平安隐患的排查，杜绝一切平安隐患的消失。具体做到：该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。各班做到先自查再受平安成员组检查。其次仔细检查全部该班幼儿要玩的玩具，杜绝在玩具上消失平安隐患。

C、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点，设想可能消失的平安小事的.发生及相对应的处理方法。比方幼儿间在玩耍时不当心抓伤该如何处理，幼儿因怒咬人该如何处理等。

D、收集有关平安的资料，更好为新生幼儿讲解平安学问。

E、中大班的老师们在平安工作的开展上不仅要做到班级无平安隐患，并胜要求老师保证幼儿熟知生活中58个平安留意常识;其次在班级设立相关的平安警示标志;再次是了解本学期的平安教育教学，为后期的平安教学做预备;最终是针对平安教育做到随机性。

F、每天早上值班老师做好晨检工作，杜绝幼儿把担心全的物品带入园。

H、各班支配好第一周的平安教育课。

3、平安检查工作

就新学期的到来，我园在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行了具体的排查，其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也做了认真的检查。以上的各项检查要求每周大检查一次。

二、卫生工作

平安与卫生工作始终以来都是排在我园的众工作之首，这学期我园仍把平安卫生工作排在首位，这学期我园的卫生工作是这样支配的。

1、晨检工作。

要求每天早上值班老师除了排解幼儿带担心全的物品入园外，还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查，发觉有异样的幼儿准时跟家长或该班老师报告，对有带药的幼儿要进行询问与记录，并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。

在晨检中仔细检查幼儿的手指甲，发觉有长的和不干净的准时修剪，既杜绝了幼儿间抓伤的事情消失，又保证了幼儿手上细菌带去的生病危急。

2、老师和保育员工作

小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手，培育幼儿良好的生活卫生习惯。小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点，做到有尿湿马上换，保证幼儿不因穿湿裤子而生病。其次，班级的卫生要做到细处，针对死角地方的卫生更是严格要求，对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富，让幼儿了解更多有关卫生常识。保育员工作要在原有的基础上提升。上学期发觉部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有准时的冲洗，所以针对这一现象，在这学期的平安卫生工作会上进行整改。

3、保健宣扬工作

这学期除了要求老师给幼儿们讲以及要求家长协作家庭教育幼儿讲卫生防疾病外，这学期我们也在季节交替时在宣扬栏粘贴相关信息，同时在国旗下讲话中也列了几个主题进行宣扬。

4、厨房工作

厨房是幼儿两点一餐的来源处，所以在幼儿的饮食上我园严格把关，从建园至今从未发生过一次有关饮食卫生的平安事故，这学期我园仍要严格要求。首先是食材的来源我们做了相关的登记，支配好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的新奇度，一旦发觉有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。

5、全面检查工作

各班各区除了完工后自己检查外，平安卫生成员要对全园进行了大检查，无论是班级、厨房、卫生间、用具等进行了检查，还支配了本学期每周检查的内容。

幼儿园工作打算篇5

一、指导思想：

全面贯彻落实幼儿园三年进展规划，结合区教育工作会议精神，深化学习并落实其次批课程嬉戏化支架，求实创新，走幼儿园内涵进展之路；拓宽园本培训渠道，潜心讨论，提升师资队伍整体素养；加强课程规划和建设，提升保教质量；搭建多元进展平台，促进幼儿全面进展。

二、工作目标：

1、常抓平安工作，确保健康成长。

2、加强园务管理，提高办园水平。

3、主抓课程建设，提高保教质量。

4、开展多元活动，促进力量进展。

5、关注家园合作，形成教育合力。

三、主要工作及措施

〔一〕常抓平安工作，确保健康成长

平安工作是幼儿园工作的重点，应贯穿在整个幼儿园工作过程中，应遵循的原则：预防为主，防治结合，落实到人。

1、签订各级各类平安协议，责任到人，把平安工作落到实处。

2、加强宣扬教育，在幼儿一日生活中表达健康平安教育，提高自我爱护力量，避开意外事故的发生，促进幼儿健康成长，保证幼儿每日户外两小时活动的充分时间。

3、平安工作组履行职责，定期进行平安检查，发觉隐患准时处理，防患于未然。

4、落实平安管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。

5、用好平安教育平台，主动向幼儿、老师、家长推送平安常识。

〔二〕加强园务管理，提高办园水平

办园条件：

1、根据省优标准，确保老师持证上岗，配齐配足两教一保。

2、加大投入，连续完善区域、户外等材料，满意幼儿活动所需。

3、连续完善考核机制，鼓舞先进，激励老师不断向上进展。

园本培训：

1、精读《指南》，更新老师观念，落实课程嬉戏化其次支架。

2、加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，以身作则，为人师表。

3、与核心组结合成立幼儿园骨干老师团队，通过互相学习、共同提高，培育一支业务精良的骨干老师团队。

4、对老师进行分层培育〔按年龄和力量进展〕，连续采纳“走出去、请进来”等方式提高我园老师业务水平。

5、要求老师培训率到达100%。

〔三〕主抓课程建设，提高保教质量

常规管理：

1、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地进展。

2、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。

3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，培育幼儿的自我防护意识和力量，确保幼儿生命平安。

4、把好晨、午检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。

5、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并准时赐予耐烦妥当处理。

6、注意卫生保健工作，尤其是春季传染病预防工作的宣扬。

课程建设：

1、聘请专家指导，课程再审议

审议前：园部行政商议 ，提出总方案和总目标；审议中：围绕总目标，各级组再审议各级组分目标；审议后：完善实施策略，深化课程方案。

2、初步树立班级小课程意识

一线带班老师要有课程意识，准时抓取一日活动中的有效资源，探究实施路径，生成班本小课程。如：各级组可以通过设计发放一些家长或幼儿调查问卷，盘点、盘活我们四周三公里的资源有哪些？

〔四〕开展多元活动，促进力量进展

老师：

1、理论+实践+反思常常性开展读书沟通活动，提升老师们的理论素养，转变观念，通过班级活动、教研活动、课题等活动提升老师的教科研水平。

2、开展岗位练兵活动来提升老师的业务水平。

3、针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。

4、通过良好的教育手段培育幼儿的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、力量、学问技能等方面的进展。

5、班级组与教研组、区核心组有机合并开展研讨活动，聚焦问题绽开有针对性的讨论，解决实际存在的问题，促进幼儿的力量进展。

尝试：户外以大教研组的形式绽开活动，本学期要求负责户外活动的老师针对该区的特点和不同年龄段幼儿的需求，主动参加到户外组的建设中来；区域以小教研组〔即班级组〕的形式绽开教研，聚焦一个主题绽开研讨，解决问题。

保育员：

1、注意保育员的岗位系统培训，定期组织学习沟通。

2、开展多形式的岗位练兵，增添保育员的业务力量。

3、完善保育人员的考核机制。

幼儿：

1、突出幼儿是学习的仆人，到处彰显幼儿的主体地位。

2、通过丰富的节日活动促进进展，如三八节、植树节、六一节、毕业庆典等;开展多元的活动：“小小唱歌家”、“故事大王”“小画家”等。

〔五〕关注家园合作，形成教育合力

1、仔细做好家长工作，本着合作互助的原则，提升家长的教养观念，促进幼儿进展。

2、重视个别幼儿的辅导，亲密家园联系，通过家委会、家长会、家长半日开放等活动，听取家长看法，准时了解家长对幼儿园教育教学活动的看法和建议。

3、仔细做好家访工作和学问宣扬，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿学问。

幼儿园工作打算篇6

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本学期仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。

一、指导思想

本学期我园的保健后勤工作将连续仔细贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求，依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有独特健康进展为最终目标，为培育和谐进展的儿童，特制定出本学期后勤保健工作打算。

二、工作目标

一、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，仔细接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，依据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

二、连续探究幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。

三、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜绝事物中毒；严格掌握各种传染病的发生，杜绝事故发生。

四、细致做好各项保健日常工作，合理支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标到达要求。

五、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

(一)优化后勤工作人员队伍，不断增添保教人员的服务意识。

一、进一步加强人员的培训与教育，仔细学习贯彻上级文件精神，细学《保育工作手册》，使后勤保育工作细化、量化，增添工作责任心，尽力帮助老师共同完成保教任务。

二、以“保教联动”主题为重点，连续以月观摩活动为载体，开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块，加强后勤员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、服务意识，树立工作仆人翁精神。

三、坚持保健老师每日五巡制度，能准时发觉问题，分析症结，并与相关人员交换看法，发挥指导成效。

四、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表，提高保育员工作的规范、有序以及与老师之间的互相协作协作。

五、连续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的主动性与主动性，提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

一、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。

二、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。

三、严格掌握各种传染病的发生和预防，仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观看记录，发觉异样准时处理，并做好记录。

四、加强伙食质量的管理，坚持每月一次的伙委会会议，加强两园厨房之间的沟通，准时反馈当月膳食养分分析状况、家长及老师反馈状况、伙食费收入支出状况，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费状况公示、坚持做到伙食费支出掌握在2%以内”。

五、连续做好养分不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注意过程性资料的积累与指导，每月进行一次状况反馈。

六、提高相应的家长工作指导质量和对老师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平，主动参加亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。

(三)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

一、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理。

1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿园财产电子管理程序，数量、价格精确，保管责任到人。

2)、完善分室活动室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理，

二、抓好校内环境卫生管理。

1)连续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生干净有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

2)重视幼儿园绿化管理，依据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。

三、加强平安管理，提高操作规范化。

1)进一步强化门卫人员的平安责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

2)仔细、准时地做好各种物品、器械的保养和修理，确保平安使用。

3)连续切实做好消防平安工作，实行平安网络管理，强化平安责任，坚持以防为主，消退隐患，做到平安第一。

4)每个月开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃命意识及力量。

四、月份支配

三月：

⒈拟定办公、教学用品、药品等选购打算。

⒉聘请2名新保育员。

⒊全园卫生大扫除。

⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。

五：添置5台全能制动饮水机

六：与供货商店签订合同，并更新相关证件。

七：组织全体教职工到市妇幼参与健康证体检。

四月：

1依据编班状况调整班级桌椅。

2重新支配保育员工作。

3检查巾杯消毒状况。

4做好“清明节”值班人员支配

五月：

1检查保育员一日工作状况。

2抽查寝室卫生和班级卫生。

3进行卫生讲座。

4幼儿体检

六月：

1各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修

2检查厨房工作人员执行职责的状况。

3更新卫生宣扬栏内容。

4抽查公共卫生状况。

七月：

1抽查幼儿仪表卫生。

2检修扩音设备。

3补充保健室药品。

幼儿园工作打算篇7

1、主动借鉴胜利阅历，本学期各班连续做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作，使我们的各项工作更严谨规范。

2、重视家园互动，本学期我们采纳座谈、书面等形式听取家长看法，满意家长合理要求，主动利用家长资源，以幼儿教育的进展。

3、定期向家长开放半日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，从社会的角度促进老师队伍的建设、服务质量的提高。请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的看法。

4、家长接待日定于每周二下午，试验园的每个成员都有责任和义务耐烦细致地解答家长提出的各种问题。老师准时与家长沟通孩子的进展状况，特殊是担负课题任务的班组，必需向家长宣扬教科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和关心。

幼儿园工作打算篇8

一、指导思想

以《新纲要》为指导，以儿童进展为本，以开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、进展观、资源观、效益观，主动扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，进展力量。老师在不断学习、实践、反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标

1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，在实践讨论中，提高每位老师教育教学的力量。

2、以综合课程促进孩子全面进展，同时努力挖掘孩子爱好，张扬孩子独特。让每一位孩子的潜能得到发挥。

3、探究做好家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作。

三、主要工作

〔一〕、互帮互学，共同进展

老师队伍的素养，是幼儿园进展的首要因素。本学期，我们大班老师将一如既往地发扬团结、协作、创新的精神，相互关怀、相互关心、共同合作。结合我们大班幼儿的心理特点和实际进展水平主动地开展班级组的各项活动。如备课、教学具制作、环境创设、成长档案填写、每月家长会、节日活动、操节编排、区域活动、幼儿常规培育、幼小连接等方面商讨探究胜利的思路与模式，积累珍贵的资源和阅历。对于新老师，老老师一方面能努力在教育教学中做好、典范与示范作用，另一方面也应严格关怀新老师的学习实践状况，通过催促、提示让她们尽快成长。以集体的力气关心每一位老师不断成长、进展。

〔二〕保教结合、健康成长

1、班级管理

针对大班孩子探究性、自主性强的年龄特点，我们将进一步创设宽松、和谐、民主、公平的环境气氛，和孩子一起商量制订班级常规，集体遵守，在这一过程中对一些不合理的规章师幼一起商议 调整，不断完善，让幼儿真正参加班级管理，体会自己是集体的一员。依据多元智能理论，每一个孩子都具有自身独特的独特特点与力量。因此，我们将开展丰富多彩的活动。如大带小、社区活动，“迎奥运”亲子运动会等拓宽教育空间，有效利用资源；故事大王、说新闻活动，天气预报、小主持人、提高孩子语言表达力量，熬炼孩子反应的灵敏性；此外还有歌舞活动、小制作、电脑、规律狗、旱冰等。充分挖掘孩子潜能，发挥孩子特长，为孩子创设进展与展现自己的舞台。通过开展一些以班级或班级为单位的竞赛活动，提高孩子自信念，激发孩子集体荣誉感。

在常规管理中一个班两位老师要达成全都的要求，相互协作，坚持保教结合原则，营造“活而不乱”的班级常规。

2、课程实施

结合本班级实施的教材，树立综合的教育观，以主题的形式绽开活动，在主题生成、开展、深化的过程中努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求，依据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与嬉戏相融合。加深配班老师之间的协作与沟通、连接，从而实现课程内容、形式的有机整合。

3、区域活动

活动区形式的引入转变了单调的集体上课形式，给孩子们供应了自主选择的空间，也转变了老师的观念。因此在上学期基础上我们连续努力探究区角活动的开展。依据幼儿的状况，不断丰富区域活动的材料，设置不同的层次目标，老师做好观看者、引导者和支持者。支持鼓舞幼儿的探究发觉，同时也引导幼儿对活动自主评价，培育他们敢于尝试，勤于思索，大胆创新的力量，形成良好的区域常规。在这过程中，鼓舞老师理论和实践相结合，操作和总结相结合，留意收集和积累资料，反思和总结成果，促进幼儿进展。

〔三〕家园合作、共同教育

社会、家庭、学校是一个不行分别的整体。其中幼儿家庭教育是幼儿教育的一个重要组成部分。我们的教育只有得到社会、家庭的主动协作与有力支持，才能布满生命力。

1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友情。以电话反馈、成长档案、纸条、班级主页、家长会、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子的特点，找到共同教育幼儿的有效方法。

2、连续充分挖掘与利用家长特有的教育优势，开展各项活动，鼓舞家长主动参加幼儿园活动及我们的教学。不断提高家长的教育技巧。

〔四〕平安第一、警钟长鸣

孩子的身心健康进展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。

1、老师仔细学习有关平安教育的学问和平安责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教育以及自我爱护意识。

3、班级组会议每次都要强调平安教育，催促、加强老师的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生。

4、各班老师和保育员相互协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作规范。

幼儿园工作打算篇9

一、班级状况分析

现状分析我班幼儿是的状况还是比较稳定的，只有一名小年龄幼儿在小班。现有幼儿33名，男孩15名，女孩18名。中班上来已经开头使用筷子了，但由于幼儿在家使用筷子的机会不是许多，因此我们班能使用筷子的孩子只有15%，而在穿、脱衣裤、鞋，会整理自己的物品方面，特殊是在整理物品方面幼儿的习惯比较差；刚升入中班，幼儿的合作力量也是较弱的，幼儿的交往力量比较差，59%的幼儿不会和他人交往，玩具也不情愿和他人一起玩；31%的幼儿能了解人与四周环境之间的关系，但在收集信息方面幼儿做的不太好，只有28%的幼儿能在老师和大人的提示下收集信息。只有22%的幼儿习惯较好，还有一部分孩子听的习惯还不是最抱负，需要加强培育；孩子们基本都能主动参加艺术活动，但在对艺术美的感受方面只有22%的幼儿能在成人的引导下发觉四周的美。

二、学期目标

〔一〕共同生活：

1、初步学习使用筷子，能清静进餐，细嚼慢咽，不挑食，保持桌面洁净。

2、知道饭前，便后，手脏时洗手。

3、初步学习刷牙，学习正确使用手帕，毛巾，便纸，穿脱鞋袜，衣裤，知道放在固定的地方，初步养成物归原处的习惯。

4、在成人提示下，把果皮纸屑抛入废物箱。

5、爱父母，老师，长辈，学习用适当方式表达自己对长辈的敬重。

6、初步理解日常的规章，初步辩别是非，在老师，同伴提示下，学习遵守公共生活中的基本常规。

7、有初步的怜悯心和责任意识，初步学习关注熟识的人和弱小的同伴，情愿接受成人的指令，做力所能及的事。

8、初步学习结伴，轮番，恳求，商议 等交往方式，情愿表达自己的想法。

〔二〕探究世界：

1、初步了解人的身体和年龄改变，学习关怀和爱护自己的身体，生病时情愿打针，吃药，了解危急的标志和信号。

2、喜爱大自然，初步学习用简洁的观看方法，去感知四周的自然物和自然现象，了解一些简洁的特征。

3、喜爱参加活动，通过尝试，仿照，使自己的动作自然，轻松。

4、结合日常生活，学习并识别数字，初步理解数字，重量，颜色，方位等概念，初步学习分类，比较、排序等方法。

5、初步了解一些人与自然现象，动植物，社会环境之间的简洁关系。

6、接触衣食住行等基本物品，初步懂得珍惜。

7、初步了解家乡及上海一些典型的设施，景观，能参加一些民间的节日活动,萌发爱家乡的情感。

8、初步对人类取得的科学成果感爱好，有对科学现象探究的愿望，情愿收集有关信息。

〔三〕表达与表现

1、情愿与人交往，能教清晰表达自己的意思，想法并回答下列问题。

2、能倾听别人讲话，理解他人意思。

3、接触生活中美妙的，感爱好的事和物，对听