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文档简介
2022年上学期期末文化素质检测试卷
八年级数学
(时量:120分钟满分:120分责任人:)
六
题号——-二三四五总分
得分
一、选择题(每小题3分,共12小题,满分36分。每小题给出的四个选项中,
只有一个选项是符合题目要求的,请把表示正确答案的字母填入下表中对应的
题号下.)
2.以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是
A.2,3,4B.1,1,2C.3,3,3D.1,石,2
3.若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,到>轴的距离为1,则点P的坐标为
A.(T2)B.(2,1)C.(1,-2)D.(-2,1)
4.如图所示,公路AC,BC互相垂直,点M为公路AB的中点,为测量湖泊两侧C、M两点
间的距离,工人师傅测得AC=3km,3C=4km,则M,C两点
间的距离为()km.
A.2.5B.3C.4D.5
5.下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是
A.两组对边分别平行B.一组对边平行,另一组对边相等
C.对角线互相平分D.一组对边平行,一组对角相等
6.下列函数中,是一次函数的是
A.y^x2+2B.尸3x+lC.y=kx+b
7.如图,在MBC中,fiC=20,D、E分别是A3、AC的
中点,则QE的长度为
A.10B.8C.6D.12
8.如图,8。为NA8C的角平分线,DELBC于点E,DE=6,
NA=3O°,则的长为
A.6B.8C.12D.16
9.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6cm,8cm,则这个菱形的周长为
A.5cmB.10cmC.14cmD.20cm
10.如
图,已
知正比
例函数
J,
与一次
函数%=』x+/>的图象交于点P.下面有四个结论:①。<0;②〃<0;③当x>0时,
M<0;
2
④当x<-2时,X<%•其中正确的是
A.①②B.②③C.①③D.①④
11.A、B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地,分别表示甲、乙两
人离开A地的距离s(km)与时间f(h)之间的关系,对于以下说法
正确的结论是
A.乙车出发1.5小时后甲才出发
B.两人相遇时,他们离开A地20km
C.甲的速度是与km/h,乙的速度是与km/h
D.当乙车出发2小时时,两车相距13km
12.在平面直角坐标系宜为中,对于点P(x,y)我们把点P(-y+Lx+l)叫做点尸的伴随点.已
知点4的伴随点为右,点4的伴随点为4,点4的伴随点为4,…这样依次得到点A,&,
4,…,4,....若点4的坐标为(2,4),点&侬的坐标为
A.(—3,3)B.(—2,—2)C.(3,-1)D.(2,4)
二、填空题(每小题3分,满分18分)
13.已知一个正多边形的一个外角为36。,则这个正多边形的内角和是.
14.正比例函数图象经过(3,-6),则这个正比例函数的解析式是.
15.某班按课外阅读时间将学生分为3组,第1、2组的频率分别为0.2、0.5,则第3组的
频率______
16.将函数y=-2x+3的图象向下平移2个单位后得到的图象的函数解析式为一
17.如图,点E、F分别是正方形A8C3的边AD、
C。上的点,且OELQF,己知4)=6,则图中
阴影部分的面积是
18.我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由
四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形
拼成的一个大正方形(如图所示),若大正方形
的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形
第18题图
的两直角边分别是4和人,则(。+。)2的值为
三、解答题(每小题6分,共12分)
19.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,AABC顶点都在网格线的交
点上,点A坐标为(-4,6),点C坐标为(-1,4).
(1)根据上述条件,在网格中建立平面直角坐标系xOy;
(2)画出△NBC分别关于y轴的对称图形△AB©;
(3)请写出点B关于X轴的对称点的坐标为
20.如图,在AABC中,点D是BC边上一点,连接AD,若AB=10,AC=17,BD=6,
AD=8.
(1)求证:△ZB。是直角三角形;
(2)求5c的长.
四、解答题(每小题8分,共16分)
21.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,
学生经选拔后进入决赛,测试时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛
学生成绩为x(分),且学生决赛成绩的范围是50WX<100,将其按分数段分为五组,绘
制成以下不完整表格:
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(1)求本次决赛共有多少名学生参加;
(2)直接写出表中,b=;
(3)请补全相应的频数分布直方图;
(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,求本次大赛的优秀率.
频数队数)
is
组别成绩第频数CA数)频率
1614
14—50<x<6020.04
12
二
1060<x<70100.2
8—70<x<8014b22.
6如图,
4四80<x<90a0.32
2
五90<x<10080.1A
O5060708090100成绩
小颖和她的同学荡秋千,秋千力8在静止位置时,下端8离地面0.6m,荡秋
千到'的位置时,下端8'距静止位置的水平距离EB'等于2.4m,距地
面1.4m,求秋千力B的长.
B9
---B1.4
0.6-------»
第22题图
五、应用题(每小题9分,共18分)
23.新华书店决定用不多于28000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售,已知甲种图书
进价是乙种图书每本进价的1.4倍,若用1680元购进甲种图书的数量比用1400元购进的乙
种图书的数量少10本,
(1)甲乙两种图书的进价分别为每本多少元?
(2)新华书店决定甲种图书售价为每本40元,乙种图书售价每本30元,问书店应如何进货
才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完)
24.如图,在四边形A8CD中ZABC=ZBCD=90°.对角线4<?,8。交于点0,。6
A
D
O
平分/AOC交BC于点E,连接OE.
(1)求证:四边形ABC。是矩形;
(2)若CD=2,Z£>BC=30',求△8EO的面积.
第24题图
六、综合与探究(每小题10分,共20分)
25.已知:如图一次函数%="-2与X轴相交于点B(-2,0),%=x+8与X轴相交于点
C(4,0),这两个函数图象相交于点A.
(1)求出左,匕的值和点A的坐标;
(2)连接Q4,直线为=%+匕上是否存在一点P,使工求出
点P的坐标.
26.如图①,点E是线段N8延长线上一点,且分别以N8和8E为边作正方形
4BCD和BEFG,连接4G,CE.
(1)请你直接写出NG与CE的数量与位置关系;
(2)将正方形8EFG绕点8顺时针旋转a(0°<a<90°),ZG与CE相交于点O,AG
与8c相交于点,,8G与CE相交于点如图②,请问(1)中4G与CE的数量与位置
关系是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)连接CG,AE,如图③,若4B=4,BE=3,请求出CG2+/O的值.
图①图②图③
2022年上学期期末文化素质检测试卷
八年级数学参考答案
1-5.BDAAB6-10.BACDC11-12.BA
13.1440°14.y=-2x15.0.3
19.
(1)解:如图,平面直角坐标系X。即为所求;
(2)解:如图,△A4G即为所求;
(3)点B关于x轴对称点的坐标为(-2,-2).
20.
(1)证明:
□BD=6,AD=8,
•••BD2+AZJ2=62+82=100,
□AB=10,
BDi+ADi=AB2
□CABD是直角三角形;
(2)由(1)得,1ABD是直角三角形,EJADB=90。,
□□ADC=90°,
」在RtQADC中,AD2+CD2=AC2,
□AD=8,AC=17,
□CD=15,
□BD=6,
口BC=BD+CD=6+15=21.
21
.⑴解:2+0.04=50(名),
答:本次决赛共有50名学生参加;
⑵解:4=50x0.32=16,
b=14-50=0.28,
故答案为:16,28;
(3)补全频数分布直方图如下:
(4)解:(0.32+0.16)xl00%=48%.
答:本次大赛的优秀率为48%.
22.
解:不妨设秋千AB长x米。
由题意可得出:BE=1.4-0.6=0.8(m),
则AE=x-0.8,
成绩(分)
在RtDAEB-中,AE2+B'E2=AB2,
•••(x-0.8)2+2.42=X2
解得:x=4,
答:秋千AB的长为4m.
23解:设乙种图书进价每本x元,则甲种图书进价为每本1.4x元
14001680
由题意得:=10
X1.4x
解得:x=20
经检验,x=20是原方程的解
□甲种图书进价为每本1.4x20=28元
答:甲种图书进价每本28元,乙种图书进价每本20元;
(2)解:设甲种图书进货a本,总利润w元,则
w=(40-28)a+(30-20)(1200-a)=2a+12000
口28。+20(1200-a)W28000
解得a4500
□w随a的增大而增大
□当a最大时w最大
Zl当a=500本时,w最大
此时,乙种图书进货本数为1200-500=700(本)
答:甲种图书进货500本,乙种图书进货700本时利润最大.
24.
(1)证明:DAD/ZBC,
□CABC+nBAD=180°,
口ZABC=/BCD=90°,
ITBAD=nABC=nBCD=90°,
□四边形ABCD是矩形;
(2)口四边形ABCD是矩形,
□ZZ)BC=30°,在上8c中
口5。=2c0=4,
口BC=NBD2-CD。=2百,
」DE平分
ZADE=ZCDE,
□AD//BC,
□ZADE=NCED,
"CDE=NCED,
CE=CD=2,
□BE=BC-EC=2拒-2,
□的面积CO=2痒2.
2
25.
解:(1)把8(-2,0)代入y=履-2得,0=3—2,
解得,Z=-1;
把C(4,0)代入y?=x+%得,0=4+匕,
解得,b=-4;
[y=-x-2[x=1
联络方程组得,
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