关注学生心灵成长,有助提升教学质量

关注学生灵成长，有提升教学质量七年级新生，结束小学生涯，踏入初中生活，充满新奇与期待，同时对新的学习生活又忐忑不安作为一名班主任如何让他们顺利地从小学过渡到初中的学习生活中，适应新环境、新老师、新集体起着至关重要的作用。七年级新生，既有小学生那种天真、无邪，亲师的特性，又有向往独立、渴望展现自我、情绪起伏变化大调控能力差的一面着学习生活的深入继出现一系列的问题。如交往适应障碍、学习困难、情感挫折、娱乐限制、生理发育烦恼、亲子矛盾、社会环境适应困难不良习惯等面对这些问题班主任如不及时的加以指导与疏导，就会不可避免的出现破罐子破摔的后进生，打架斗殴者，早恋现象，迷恋网络游戏或网恋逃避困难失去信心学生之间的攀比之风个性偏激固执，理解和尊重他人的能力差等等最终导致学生的厌倦学习逃课等问题致使整个班学风涣散、教学质量差。可见，关注学生心灵的成长，是提高教学质量的关键下面我谈一谈我是如何走进学生的心灵使班集体成为学生们快乐成长的家园。一、及了解学生我通过观察、调查小学班主任、走访家庭、个别谈话等多种途径，对大部分学生的个性特点有所了解们有的父母常年在外打工成了我行我素的习惯；有的开始进入青春期，有好奇心和逆反心理；有的从小娇惯，生活条件优越，缺乏吃苦耐劳的精神；有的缺乏人生目标，无理想可言；个别学生想学好，也不知道该怎么做；有的父母离异，性格乖张孤僻；有的丧父或丧母，心理脆弱。留守学生和单亲家庭就占二分之一如不很好的与学生交流沟通对他们的成长存在很大的隐患。针对这一现象，我及时找学生谈心，了解他们的困难，首先营造一个友爱的班集体氛围。二、以爱为班魂通过看汶川大地震的一则则感人的故事让学生不要自怨自艾学会坚强自

立学会关爱生命善待他人善待社会推广到善待自然常怀一颗感恩之心，关心他人（父母、亲人、身边的人关心班级、关心学校、关心国家的兴衰和民族的存亡、关心人类的前途命运。我们围绕“感恩”这一主题设计了看感恩故事片、读感恩书籍、话父母恩情、感恩演讲、写感恩作文等系列活动，均收到很好的教育效果心中有爱才会快乐倡导我为班上做点事我为同学做点事，并率先拿出一些好的书籍成立图书角学们纷纷拿出自己钟爱的书籍壮大图书角，并共同分享。对家庭困难的同学，号召大家去关心她（或他我们都是一家人，一方有难，八方支援，让他们感到班集体的温暖。本班的谢森莲同学，穿着老师同学给的衣服，没有丝毫的自卑心理，而更加勤奋学习，成为海井之星，因她感到的是大家的爱，她想回报大家，也为自己创造一个美好的明天。三、树想、定目标伟大的理想，造就伟大的人物。有目标，才有方向。趁学生刚进入初中，每个人都希望树立一个崭新的自我我们应该不断用未来远景吸引和鼓舞学生应该不断在集体面前提出新的任务，鼓动集体成员为实现新的目标而不懈地努力，从而激发学生的自信心和上进心培养他们的意志和坚韧不拔的精神使集体永远保持朝气蓬勃和愉快活泼的情绪推进集体达成新成就我根据学生实际提出每次检测的目标分数并征询他们的意见可喜的是有的同学还提高自己的目标。同时，我把班上分为六个学习小组，进行小组间的学习竞赛。有了明确的学习目标，重视小组学习氛围的营造，用班规掀起“比、学、赶、帮”热潮。四、把信作为做人根本以人为本，诚信待人。诚信乃立人、立国之本，当今社会上许许多多弄虚作假的现象无不影响着青少年的健康成长，如抄作业、考试时作假、欠债不还、偷窃财物、集体犯错相互隐瞒、经常说谎等现象时有发生，尤其是初一时，是令班主任很头疼的事情，我经常引导学生说老实话、办老实事、做实在人，对有违诚信的言行适时进行批评教育，我围绕“诚信”这个主题设计讨论、演讲、小品、

相声、看晚会、读书报、评评诚实守信的明星等系列活动。经过一系列的措施，同学们把诚信刻进了脑海，都不好意思抄作业，考试作弊了。五、把强意志做为功的推力初中学生具有一定的竞争意识但又往往缺乏耐力表现为开始做某件事情时，信心十足，斗志昂扬，但一遇到困难、失败，又失去勇气和信心。为此，我在教育中通过多种途径培养学生的竞争意识构筑一种你追我赶相互竞争既团结又友爱的环境开办“我之最、“我的特长”动。例如，在班级中开展踢球、游泳、剪纸、演讲等活动，让每个学生充分展示自己的才能。作为教师来说，应善于发现，注意引导，并给他们创设展示自己才能的机会。通过开展“我之最”“我的特”等活动，使每个学生都能亮出自己的“绝活，激发学生的竞争意识，使之体验成功的乐趣。并及时进行表彰，如每次月考后买些笔、本子，糖果在课堂上进行奖励我们把它称之为甜蜜的收获学生从成功的快乐中不断前行重塑信心、坚定意志。六、正对待自己，确对待人是快乐学的法宝我通过谈心或留言的方式告诉他们如何为人处世如何对待挫折好言一句三冬暖，恶语伤人十日寒"希望同学们在今后的交往中尊重他人，以真诚友好的态度对待他人赢得更多的朋友人人做受大家欢迎的人在人生的道路上会有许多的不平之路会遇到这样或那样的问题当你遇到不公正待遇时你就要降低欲求，寻找快乐；当你不被别人理解受到委屈时，你就要转移注意，消除烦恼；当你考试没考好时，你就要对自己说，不要紧，下次再努力。这样你就会心里充满阳光，脸上绽出甜蜜的微笑。请记住：生活就像一面镜子，你对他哭，他就对你哭；你对他笑，他就对你笑。老师衷心地祝愿同学们：每天都有一个好心情，少一些烦恼，多一些快乐，愉快健康地成长。同学们都愿意把他们的烦恼告诉我，把我当成知心姐姐。七、把身健体、文活动作快乐学习的障

在紧张的学习生活中举行一些体育比赛轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展个性，班主任可以结合节日或学校安排，有计划地开展一些文体活动，如歌咏比赛、演讲比赛、辩论赛、体操比赛、运动会、艺术节诗歌朗诵会等以培养学生的集体荣誉感和竞争意识通过这些活动使学生有展示自己才华的机会展评比和竞赛活动。帮样的力量是无穷的，通过开展评选“三好学生学生干部分子标兵”等活动，树立典型还可在班级中设立项奖励进步奖奖“博览奖”等。八、美教室环境作学生快成长的家园优美的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣除学习后的疲劳保证每天教室窗明几净以创造一个整洁舒适的学习环境这看似简单的工作却需全班同学长期努力，持之以恒地同乱丢、乱吐、乱扔等不良行为作斗争，培养讲清洁爱卫生的文明生活习