小学语文人教六年级上册（统编）第一单元-《草原》课后作业_第1页
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文档简介

课后作业基础积累大巩固一、熟读课文，用“画出文中加点字的正确读音。.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuGnxuan）染，不用墨线勾勒（16lei）••的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。.远远地望见了一条迂（yfiyu）回的明如玻璃的带子一一河!.牛羊多起来，也看到了马群，隐（yinwen）隐有鞭子的轻响。jin）飘带舞，像一条彩虹向我们飞.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟（jinjin）飘带舞，像一条彩虹向我们飞5.见到我们，主人们立刻拨（M5.见到我们，主人们立刻拨（M、辨字组词。竟（）境（）蛟（）竟（）境（）蛟（）跤（）陈（）阵（）虹（）红（）啼（）蹄（）毯（）毡（）稍（）捎（）便（）鞭（）.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句）.骏马和大牛静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（仿写句子）,好像o.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）阅读能力大提升四、课文整体梳理：按照文中的叙述顺序把下列各环节排列起来。深情话别盛情款待尽情联欢热情迎接激情相见五、重点段落品析。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话是从哪一方面来介绍草原的？()(1)颜色(2)形状(3)气味(4)大小.“像一阵风吹来似的”说明了什么？.“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？.从这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？

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