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文档简介
《勿忘国耻圆梦中华》主题班会朱江敏一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。二、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。三、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!(二)小组汇报,走进革命精神1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。(1)革命诗歌诵读。(2)延庆革命先烈故事。(3)演讲。(4)手抄报。(5)图片展。2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。(三)联系社会,体悟革命精神1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。(1)看图片让同学用简单的话内容。(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。(四)研讨体验,践行革命精神1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?(五)总结升华,发扬革命精神同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”
《勿忘国耻圆梦中华》主题班会朱江敏一、教学目标:为了增强少先队员们的爱国热情,引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子,对全校学生进行爱国主义教育,教育学生要铭记苦难、屈辱的历史,不忘国耻,发奋读书,强我国防,圆梦中华!二、活动过程
A:中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
B:中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
A:中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
B:中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
A:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
B:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
A:对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
B:对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
A:时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在,就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--
(全体起立,敬队礼,奏《国歌》,播放升国旗视频。)
B:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
A:中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
B:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去,为了重温历史,让我们先进入第一篇章:祖国母亲屈辱的过去。
第一篇章:视频展示过去的屈辱
A:一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。(缓慢,沉重)
(播放视频《虎门销烟》
B:《虎门销烟》让人振奋,但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。(播放电影《鸦片战争》片段)
A:一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸,一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来,慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)
B:慈禧跑了,让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》
合:圆明园就这样被毁了,面对这一切,中国人是多么地痛心呀!
A:请听诗朗诵《圆明园你在哪里》
B:近代史的屈辱应该牢记,但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
A:请看视频《南京大屠杀》。
B:追溯历史,那是一段爱恨交织的记忆,
A:那是一种取舍难定的选择,
B:那是一味酸甜苦辣的合剂,
A:在这里语言显得那样无力,
B:无法表达我们内心的激动。
A:观看完视频,大家有什么感受?谁想说一说?
B:是呀,落后就要挨打!谁想让这样的历史再重演!
A:为了这样的历史不再重演,我们应做些什么呢?
(队员纷纷发言)
第二篇章:追循英雄的足迹
B:大家说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫,我不相信你无重兴之日。
A:我们每一个中国人都不相信,怀着这股强大的愿望,为了祖国的重生,多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。
B:请听故事--《刘胡兰》
第三篇章:展示祖国的辉煌成就
B:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
A:先烈们!请放慢你们急促的脚步;请相信,二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!
B:新中国成立以来,我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。
瞧!队员们已把2022年中国的大事编成了童谣。
A:请欣赏对口童谣《2022中国骄傲》。
B:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
A:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
B:改革的强音,在中华大地上奏响新的旋律,
A:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:祖国,你是我们伟大的母亲。
B:有请辅导员老师发言--
辅导员小结:爱国是一个很老的话题。但是,这是一个永恒的话题。今天,我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺,表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色,相信每个人的也都有自己的收获。爱国,要干大事,你们现在年龄还太小。但从我做起,从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起,就是你们对爱国的最好诠释。
A:谢谢辅导
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