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文档简介
19/19中学教师年度工作总结锦集六篇中学老师年度工作总结锦集六篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它是增长才能的一种好方法,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是细心整理的中学老师年度(工作总结)8篇,希望对大家有所关怀。
中学老师年度工作总结篇1
这是我在xx中学工作的第xx个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕出现心头。
20xx年xx月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的预备之中,作为一个已有十七年工作经受的老师,我深知此次角逐机会的难得。想当年,眼巴巴地看着一次次角逐机会从身边溜走,自己都无缘参预,足足等了xx年才得到一次参预的机会,这八年的等待让我充分熟识到角逐机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到状况后,亲自找我谈话,鼓舞并要求我认真预备角逐。这才让我赢得了此次难得的角逐资格。那天,王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗学校参赛,给我壮胆,帮我助威。我早饭没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插U盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶。
这一次次的关怀和关怀让我感动,令我难忘。
课堂教学评比结果还没出来,包河区的一般话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说:“小梅,这次角逐由你去吧!”我心想:这怎么使得,我刚参预完角逐,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行。”敬重不如从命,那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带领导难看就太对不起人了。角逐当天,我抽的签靠后,从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我角逐的锐气,正是由于有了领导的信任和鼓舞作支撑,我顺当得到了一等奖。
紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我是那个参赛组一等奖的第一名。教研室支配我在包河区十年课改成果呈现会上上一节呈现课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着漂亮的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,由于我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,由于我看到了台下的校长和我的心爱的同事们,想到大家赐予我那么多的关爱和关怀,想到我能拿什么来感谢大家呢。一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪。
时间还没来得及洗去接二连三的角逐留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅时常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她妈责怪我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,由于一般人不敢认为正确而不怀疑学校会有如此长时间的加班。评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是不停地奔波,从西城到东城,从南城到北城,单香樟雅苑一处我就跑了四个来回,还有市训练局,卢老师家,可以讲清楚的就有12个单边。一天下来,我虽是筋疲力尽,却感觉很充实,由于我把它当成了感恩学校的实际行动。
劳碌中结束了第一学期的工作,我的办公室工作也渐渐上手了。新学期开头后,明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校支配我到屯溪路学校去挂职学习,这边还兼任着六班级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不行开跤。以前我是个生活很有规律的人,一到晚上就要睡觉,正常不超过九点,可这学期几乎没有享受过这样的待遇,工作至零晨是家常便饭。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候,我背着笔记本电脑,当时正值重感冒,嗓子都无法发出声音,晚上大家都在休闲的时候,我还要带病坚持坐在电脑前加班至深夜。由于屯小的任务,64的任务我一个也不敢懈怠。
感恩学校,所以我能超负荷工作,由于心中有了这份感恩的情结,一年来许多次加班中我只报过一次,那是由于这一次校长明确指示报加班,且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员,报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下,秦发林老师陪我加班一次,我也没有给他报,由于他是我的好伴侣,这个加班算是为学校,也算是为了我,我不报,也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费,校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而,我自以为学校对我不错,做点小事就算是报答吧。
作为办公室的服务人员,行政工作做得再好,要是教不好同学,那确定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学,除了起早贪黑改作业,上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话,我就早早地到校先把同学上午的学习支配妥当后再开车到屯小,来到屯小还时常遇到办公室的门打不开(我没钥匙,而其他人又没来)。功夫不负有心人,我的同学并没有由于我的杂务繁忙而受到任何影响,在期中和期末质检中均取得了优异的成果。
教好同学是本职,做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚爱相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中始终保留着一些冲动、一点心愿、一份情结,想着要为六十四中学的进展贡献全部力气。然而风云变幻的局势并不能由着我的意愿所左右,下学期我将不得不离开我曾预备工作一辈子的64中学。敬重的各位领导、心爱的老师们,你们赐予我的关怀和关怀令我感动终身,在这里说一声“感谢大家!”,我将永久保存着对64中学的这份感恩的心。感谢!
中学老师年度工作总结篇2
为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,听从学校工作支配,对工作精益求精。
教学方面,本人不断留意业务学问提高和学问更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用迅速而灵敏的教学方法,留意同学双基和力气培育,调动同学的学习主动性,发挥同学在课堂中的主体作用,做到因材施教。主动参预教研活动,能娴熟的自制电教软件,运用电教手段关心教学。
一年来,我主悦耳从学校工作支配,分管学校团委工作、宣布传达工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担当了九班级、七班级历史和体育教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,留意同学的全面进展;认真、急躁的教好每一个同学,上好每一节课,开好每一次班会。天道酬勤,经过努力,我所任教的七班级历史、九班级历史在片联考中分别获得其次名和第四名的好成果。我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,同学的学习主动性和主动性有了很大提高,同学成果也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的全都好评。
在上一年的工作中,我时刻以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及同学们的好评。在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“最优秀学科”。今后,我将连续努力,加强学习,不断提高自己的工作力气和业务水平,争取在20__年的基础上续写新的辉煌!
中学老师年度工作总结篇3
作为一名老师,我深深熟识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和困难性。在平常的训练教学工作中,我能够严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求,落实训练局、教办和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动前进素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,为了更好的搞好下一步的教学工作,现将一学期的工作总结如下。不当之处,敬请指正。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本学期我担当时二7、8班语文课教学工作。一学期来,我时时处处以学校及各处组(工作方案)为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。在平常的教学工作中,我进一步强化教学常规各环节:在课前深入到到钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。
不把过多的经受放在条条框框的资料检查中,突出备课的有用性;和其他学科的老师共同争论同学,了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点。在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的学习兴趣,努力向课堂45分要质量,提高课堂教学效率;在课后,做到认真准时批改同学作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。其次,认真参预教研活动,主动参预听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
虽然7、8两个班同学的纪律较好,但是在大气候的影响下,不免明显地表现出厌学心情。对于语文学问和力气,尤其是同学对于基础学问的巩固上,总是不尽人如意。我在课堂教学中管理同学总是有些力不从心,总觉得有“皇上不急太监急”的感觉。总是感觉到本学期同学在基础学问的巩固上还是很不理想,这一点从考试试卷上也能看出来:同学在基础学问方面普遍扣分较多。我觉得以后还是要落实作业的布置和检查。
总结阅历吸取教训,特制定下学期改进的措施:
1、认真学习新训练的有关理论,进一步加强对新课改的熟识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、对于基础学问要做到狠抓检查,落实对学问点的把握。将后进生和差生时时放在心上,抓在手上。
3、贯彻莱城区书香校内建设,进一步培育同学阅读与写作的兴趣,加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力气。
4、爱心是训练的本质内涵。对于同学的管理,要加强对同学学习的目的性训练,努力教学提高成果。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,认为正确而不怀疑今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。
中学老师年度工作总结篇4
在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担当*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入到到了解每个同学的思想动态。严格管理,主动与家长协作,争论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力缔造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操角逐中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、争论具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务训练**教学大纲》的精神,认真细致地争论教材,争论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中同学缔造力气教学试验专题。主动进行教学改革。主动参预市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力气,越有缔造力。所以,在中学**训练中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种玩耍、角逐等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习主动性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了缔造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、其次课堂的开展
因材施教,做好培优工作。抓好其次课堂,实施素养教学。依据本校同学的基础,发掘有**兴趣、特长的同学组织他们在其次课堂进行培育,并按年龄、基础等状况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际状况接受应用不同的方案、步骤,方法,进行有效的培训教学。同学经过一个学年有方案、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**,各方来宾对我校同学的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在确定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣布传达工作,为了能做好学校的宣布传达工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得确定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续努力提高自身的力气。寄望于下一学年度为提高我校同学的**水平,营造校内的文化气氛,促进我校素养训练的进展作更大的努力!
中学老师年度工作总结篇5
本学期,本人担当时二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素养
一方面,认真学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务力气,参预自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入到到的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个xxxx的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀疼惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入到到钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参预教研活动,主动参预听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参预省级教研课题开放性问题学习的争论的子课题及县级课题开放性教学课型的争论的`子课题的争论工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学(心得体会),准时总结争论成果,撰写论文,为课题争论工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的主动性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。
2、对学问点的检查落实不到位。
3、对差生的说服训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入到到争论教材及同学。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的熟识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力气;
4、选择实行措施,加强训练,落实学问点。
5、加强对同学的管理训练,努力教学提高成果。
中学老师年度工作总结范文2
转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢快与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但确定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、师德方面
我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
担当两个班的数学教学的工作任务是困难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。
其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。
最终我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的老师。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的相互沟通中亦能丰富我的教学学问。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的支配和技巧。
这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖,并且被评为xx市教坛新秀。同学的成果也证明白这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的同学在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导老师奖
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代训练技术。
五、不足之处
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足
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