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第页幼儿园小班健康教案《小刚的裤子湿了》含反思幼儿园小班健康教案《小刚的裤子湿了》含反思

作为一名教学工作者，时常会须要打算好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案须要留意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康教案《小刚的裤子湿了》含反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、通过谈话，巩固幼儿按时、刚好大小便的习惯。

2、培育幼儿学会关切他人。

3、教化幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动打算：

故事。

阅历打算：

幼儿对尿裤子有许多的了解。

活动过程：

一、老师讲故事引出课题。

1、今日老师给你们带了一个故事，你们想不想听啊？那你们听故事的时候，要把小耳朵竖起来，认仔细真听老老师讲故事，听完了故事，老师还要你们把你们听到的事情和老老师和小挚友们一起说一说。（引出故事，同时提出幼儿听故事的要求）

2、老师有表情的讲解故事：一天玩嬉戏的时候，小挚友正在玩的快乐，有的搭积木，有的捏橡皮泥，还有的花花，可是只有小刚一个人坐在旁边，低着头，双腿夹的紧紧的，小红望见了说：小刚，你快过来玩啊？小刚低声说：我的裤子尿湿了。说完脸红了，头更低了！小红喊了起来：真羞啊！小刚的裤子尿湿了。小挚友一起笑了起来。这个时候，小刚却难过的哭了起来。

二、老师提问故事内容，帮助幼儿理解故事。

1、小挚友们，你们听到了什么？

2、小刚为什么难过的哭了呢？你们来表演一下小刚的.的表情，他是怎么样难过的呢？（小刚的裤子湿了。心里很难过）通过幼儿的回答、探讨，老师让幼儿理解到小刚难为请、委屈、自卑的情感。

3、小刚为什么会尿湿裤子呢？（小刚贪玩，没有刚好去上厕所）老师让幼儿知道了有了便意就要立马去上厕所！

4、小刚尿湿了裤子，小挚友是怎么样做的呢？你认为他们做的对吗？为什么？

5、那我们要怎么样做呢？总结：小挚友们的裤子尿湿了，不仅身体很难过，而且心里也很难过，我们应当劝慰、关切、帮助她！大家应当记着或者刚好提示小挚友刚好上厕所，不要尿湿了裤子。

三、结合班上的实际状况，教化幼儿要按时、刚好大小便。

我们班里也有许多的人会尿湿裤子，那你们来说一说他们为什么会尿湿裤子呢？（组织幼儿探讨）那他们应当怎么样做呢？我们该怎么样做呢？再次提示幼儿不要讪笑那些尿湿裤子的人，我们应当帮助他们改掉尿湿裤子的习惯。

四、活动结束。

教学反思：

作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法去照看幼儿。小百科：裤子，外文名trousers，泛指人穿在腰部以下的服装，一般由一个裤腰、一个裤裆、两条裤腿缝纫而成，依据材质、造型和受众的不

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