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第页《果树学实习》教学大纲课程名称：果树栽培学课程类别：专业见习适用专业：园艺学时、学分：1周0.5学分一、课程实习目的通过实习，使学生了解几种北方主要栽培果树的生长结果习性与对环境条件的要求、常用树形及整形方法，掌握整形修剪的依据、原则及常用修剪方法；了解各种果树的修剪反映；掌握不同树种、品种、树龄、树势果树的修剪方法、结果枝组的培养及更新方法。二、课程实习要求实习的目的旨在加深学生对课堂教学内容的直观现实的认识，训练与提高学生的专业分析和实际操作技能，基本掌握主要栽培果树的生物学特性，学习并完成几种主要果树的整形修剪操作，要求学生结合实际，综合运用所学知识分析实际生产中存在的问题，并提出合理有效的解决方案。要求学生根据实践教学内容撰写实习报告。三、课程实习内容实习一、认识几种果树的个体结构、群体结构与枝芽特性、各种树形特点。（1天）实习二、合理修剪的生物学基础，修剪的依据、原则、方法、作用和反应；整形修剪的调节作用和应注意的问题。主要丰产树形及其营造：疏散分层形，自然开心形，纺锤形等。（2天）实习三、夏季修剪。（2天）实习四、冬季修剪。（2天）四、指导教师的责任教师组织带领学生到现场观察、分析、讲解、示范修剪；指导学生观察主要栽培果树生物学特性，加深对其感性认识和理解；认真组织、指导、检查学生进行操作，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；评定学生成绩。五、考核方式实习成绩由现场树体分析、修剪操作和实习报告共同组成。六、成绩评定评分标准现场分析与操作占50%，实习报告占50%。按完成任务的质量进行打分。实习总成绩标准分为五个等次：优秀、良、中、及格和不及格。对应百分制成绩，优秀为90分以上，良好为80-89分，中为70-79，及格为60-69分，不及格在59分以下。具体标准如下：1.优秀：实习目的明确，实习态度端正，严格遵守实习纪律，能起到模范带头作用，理论联系实际能力强。实习笔记记录工整、详细，实习总结报告归纳了实习的生产、工作情况及工作流程，条理清晰，并能综合运用所学知识与理论对实习中发现的问题加以总结、分析，观点明确。2.良好：实习目的明确，态度端正，能够遵守实习纪律，实习表现较突出，理论联系实际能力较强。实习笔记记录完整，实习总结报告内容充实，条理清晰，并能综合运用所学知识与理论解释实习中发现的问题。3.中等：实习目的较明确，态度较积极，基本遵守实习纪律，按时参加实习，理论联系实际能力一般。实习笔记记录内容不全，实习总结报告内容充实性及条理性一般。4.及格：实习目的较明确，主观参与的积极性较差，基本按时参加实习，理论联系实际能力一般。实习笔记记录内容不全，字迹不工整，实习总结报告及实习专题报内容不完整，叙述层次不清。5.不及格：实习目的不明确，实习笔记、实习总结报告不全或有下列情况之一者，即定为实习成绩不及格：（1）无故不参加实习者；（2）未达到实

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