2023-2024学年江苏省海门市初中语文七年级上册期末自测模拟试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是()A．帐篷(péng)干涸(hé)

坍塌(tān)

缝隙(xī)B．忠厚(zhōng)山窝(wō)

橡子(xiàng)做伴(zuò)C．琢磨(zuó)

应征(yìng)薄雾(bó)

扰乱(rǎo)D．硬朗(yìng)毁灭(huǐ)

流淌(tǎng)鲜嫩(nèn)2、下列词语书写正确的一项是(

)A．沐浴嗅到花梗乖凉B．阴影披散莲篷菡萏C．适意慈怜摇摆并蒂D．复盖遮蔽繁杂心绪3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．“提案大王”马志伟曾对媒体感慨：“委员履职过程中不能见异思迁，要把久久为功当作一种追求。”B．开拓者们毅然选择扎根这不毛之地，用他们独有的热情和生命力不断向前推进，最终将这片“无人区”变成了产业新城。C．对于医务工作者防控新型冠状病毒肺炎疫情工作来说，还要精益求精，因为责任使命重于泰山！D．这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。4、下列句子中没有语病的一句是()A．小强自从告别了网吧以后，爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B．成熟的人考虑问题时，往往都以实际利益为出发点，并且依照经验保守行事。C．这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。D．这种从瑞士引进的花皮茄子，不仅价格便宜，而且味道鲜美，深受广大消费者所喜爱。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。

（1）《江南逢李龟年》中描写与故人重逢的名句是：___________________，________________。

（2）《次北固山下》中写出旧事物中孕育着新事物的哲理的诗句是：______________，_____________。

（3）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：__________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自蒲松龄《聊斋志异·狼》）1．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（

）A．而两狼之并驱如故

温故而知新B．意暇甚

意与日去C．一狼径去

太丘舍去D．止增笑耳终日在天中行止2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）狼不敢前，眈眈相向。

（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

3．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“屠惧，投以骨”“复投之”表现了屠户害怕的心理，而御狼、杀狼的过程则表现出他的机智勇敢。B．“屠乃奔倚其下”写出屠户跑到柴草堆后面躲避狼的攻击，可见他非常恐惧狼，只好继续妥协。C．“屠自后断其股，亦毙之”的“亦”字承接了上文屠户出其不意杀死前狼的行动，再次凸显他的果断。D．最后一段是作者诙谐风趣的议论。作者指出狼的狡黠奸诈的本质，嘲笑其“顷刻两毙”的结局。四、现代文阅读（共10分）从百草园到三味书屋不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。1．下面文字对本段内容理解不正确的一项是（

）A．“不必说……也不必说……单是……”作者着重强调了“单是”后面的内容。B．作者在本段中详写了对百草园的总体印象，略写了短短的泥墙根一带。C．作者通过对园中各种事物的描写，表现了文中的“我”对百草园的喜爱。D．百草园对于当时年幼的“我”来说，是探索的宝地，是自由自在玩耍的乐园。2．文段除描写景物外，还写了四件趣事，请用简洁的语言概括在下面。

①___________________________

②___________________________

③___________________________

④___________________________

3．文段运用了较多的修辞，选你感受最深的一种，先摘出例句，指明修辞手法，再说说例句修辞的表达作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《天净沙·秋思》，完成后面小题天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．诗人选取了最能体现秋季①____之景，最能表现羁旅行人②_____之情的10个意象入曲，最后才以点晴之笔揭示主旨。

2．在这支散曲中，诗人运用了类似电影中“蒙太奇”的技巧，一个个意象，如电影中的一个个镜头，连接成一个整体，构成一幅山村秋景，并将自己的情感浓缩于意象之中。请任选一首。运用类似手法的诗词，简要分析其效果。蒙太奇，本为电影术语，有剪辑和组合的意思，指把许多分散的、不同的镜头有机地组接起来，使其通过形象间相辅相成的关系，产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用。六、语言表达（共10分）在阅读交流会上有一个朗读分享环节，请你从下面文段中任选一段，为划线句做好朗读设计，并简要说明设计理由。

[提示：朗读要把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。朗读要把握文章的感情基调，注重语气、节奏的变化。]A.总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！B.“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面抛过去，拗过去。（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）

我选语句___________；________