2022-2023学年内蒙古自治区扎兰屯市小学语文四年级下册期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、补充词语，再选词填空。

人山人()

人声鼎()风平浪()

水天相()

山()地裂

坑坑洼洼

月()闪闪

月()团团

（1）我和阿妈走过(

)的溪岸，走过石拱桥，走过(

)的果园，走过庄稼地和菜地……

（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已(

)。

（3）过了一会儿，响声越来越大，只见东边(

)的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

（4）刚开始，江面上还是(

)，不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。

（5）村道已经修补过，(

)的地方已经填上碎石和新土。

2、填写近义词

古怪——(

)

勇猛——(

)

淘气——(

)

开辟——(

)

凝视——(

)

3、成语积累闯关。

(

)袅袅

车(

)马(

)

高楼(

)

(

)相闻

(

)山(

)水

(

)辉煌

走(

)走(

)

天(

)地(

)

自然(

)

4、读拼音，写词语。

奶奶jiѐshào(

)的童话故事的主人公掉进了kūlong(

)了，她的妈妈diàoqiǎn(

)了许多动物冒着hūxiào(

)的寒风，chāichú(

)了旁边的围栏去营救，一旁还有一些小动物在wéichí(

)着秩序。

5、把词语补充完整。

茹毛(

)

(

)之笔

鲲鹏(

)

天之(

)

(

)子孙

衣食(

)

(

)揽月

嫦娥(

)

6、按要求完成句子赏析。

1．一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

作者笔下的“撞疼了也不哭”分别是在描写一个__________，语句中充满了__________，同时也表现出小猫的_____________。

2．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点成绩。

这句话运用了_________的修辞手法，这里作者所包含的感情色彩是__________（喜欢

厌恶）。由加点的“发了狂”，我们不由地想象到母鸡_______的情景，从而体会到它成为一个母亲后的_____之情。

3．凡是生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

这句话运用了________和_______的修辞手法，表现出鹅________，其中词语“_______”和“________”更是将鹅的性格表现了出来。二、书写题7、看词语写拼音

乖巧

忧虑

尽职

屏息

磨蹭

稿纸

口腔

咕噜

遭殃

枝折

三、信息匹配8、给下列加点的字选择正确的解释。

1．赤着脚，携着手()

①拿着。②牵挽。③带。

2．一望无垠的稻田()

①边际、尽头。②岸，水边的陆地。

3．心中萌发一个希望()

①种子或孢子发芽。②比喻事物发生。

4．兴奋不已()

①已经，跟“未”相对。②停止；后来。

5．情不自禁()

①禁受，耐。②忍住。四、现代文阅读9、阅读与理解芦花鞋（节选）那人掉头朝轮船码头走去。青铜掉头往家走去。走着走着，青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢，后来停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。他觉得双脚暖和和的。但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……1．从文中画“___”的语句我们可以感受到青铜在思考：__________________

2．“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。”青铜笑是因为（

）A．他觉得不穿芦花鞋走在雪地上更舒服。B．他觉得芦花鞋虽然被他穿过，但仍然看起来像新的一样。C．他觉得自己让那个人拥有了最喜欢的芦花鞋，为自己能让别人高兴地回家而开心地笑了。3．文中画“﹏﹏﹏”的句子末尾是省略号，请你根据自己的想象写一写接下来会发生的事情。

_____________________五、语言表达10、给句子缩句或扩句。

1．扩句。

（1）(

)人们(

)呼喊起来。

（2）(

)全体同学(

)地参加了(

)活动。

2．缩句。

（1）一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。

____________________

（2）医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。

____________________11、把下列句子改为“被”字句。

（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

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（2）母亲紧紧搂住我。

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（3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。

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（4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

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