上林中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】

上林中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：教育心理学诞生于（）。

单项选择题：

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

2：把爱心奉献给同学是老师的天职，是老师职业劳动的实质和要求。（）

推断题

对

错

3：学校对同学教育管理的详细执行者是（）。

单项选择题：

A、任课老师

B、班主任└(^o^)┘;(^_^)

C、教育处

D、校长

4：刺激停止后，脑中连续保持特别清楚，鲜亮的表象是（）

单项选择题：

A、遗觉性

B、后象

C、表象

D、想象

5：在我国，心理学通常根据个体把14～18岁的人群叫做（）

单项选择题：

A、少年期

B、学龄中期

C、青年初期

D、青年中期

6：教学讨论中，试验法的种类许多，教学试验一般采纳（）

单项选择题：

A、创新性试验

B、验证性试验

C、试验室试验

D、自然试验

7：某中学班主任对违反校规的同学进行罚款，该班主任的做法（）。

单项选择题：

A、合理，班主任有自主管理同学的权利

B、合法，是塑造良好校风的有效手段

C、不合法，侵害了同学及其监护人的财产权

D、不合法，罚款之前应得到校领导的许可

8：“最近进展区”理论假设的提出者是（）。

单项选择题：

A、赞可夫

B、维果斯基

C、皮亚杰

D、布鲁纳

9：让同学以某件物品的用途为集中点，尽可能多地设想它的用途。这是（）。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、推想与假设训练

C、自我设计训练

D、发散思维训练

10：人在心理上所产生的对某种道德义务的喜爱或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是（）

单项选择题：

A、道德意志

B、道德熟悉

C、道德情感

D、道德行为

11：下列各项属心理不健康表现的是（）。

单项选择题：

A、适应中学的学习与生活

B、乐于和同学交往

C、自尊自爱，奋勉向上

D、被动的生活取向

12：下列不属于意义学习的条件的一项是（）。

单项选择题：

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性，并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

13：教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。（）

推断题

对

错

14：下列各项中表述有误的一项是（）。

单项选择题：

A、《论语》，儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录

B、鲁迅，现代宏大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，浙江绍兴人

C、《陈毅市长(节选)》主要记述陈毅深夜访问化学家黄省三，请他参与医药事业建设的事

D、苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。我们学过他的作品《记承天寺游记》

15：有一则电视广告说，草原绿鸟鸡，饿了吃青草，馋了吃蚂蚱，好像在示意该种鸡及其鸡蛋的养分价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论，下面试验方法中最牢靠的是（）

单项选择题：

A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养，然后与在非草原喂养的一般鸡的养分成分相比较

B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的养分成分

C、选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半投放到草原上喂养，一半在非草原喂养，然后比较它们所产鸡蛋的养分成分

D、选出不同品种的蛋鸡，投放在草原上喂养，然后比较它们所产鸡蛋的养分成分

16：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。

单项选择题：

A、政治教育

B、思想教育

C、道德教育

D、心理健康教育

17：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要，它们是（）

多项选择题

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

E、外在嘉奖

18：教学是（）

单项选择题：

A、老师教和同学学的统一活动

B、同学学的活动

C、老师指导下同学学的活动

D、老师教的活动

19：只要有强迫观念，就有神经症的表现。（）

推断题

对

错

20：在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、绽开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。

单项选择题：

A、原型启发

B、原型定向

C、原型操作

D、原型内化

21：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）

单项选择题：

A、具有打印功能

B、具有文档恢复功能

C、具有应用程序错误报告功能

D、文档加密密码不分大小写

22：世界上最早的智力气表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题：

A、比一西蒙量表

B、斯坦福一比量表

C、比推孟量表

D、韦克斯勒量表

23：教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培育的人的身心素养；二是要规定所要培育出的人的（）。

单项选择题：

A、质量规格

B、社会价值

C、进展方向

D、进展速度

24：检查同学对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（）

单项选择题：

A、回忆提问

B、理解提问

C、应用提问

D、综合提问

25：学校教育的基本单位是（）。

单项选择题：

A、教研组

B、班级

C、老师

D、同学

26：依据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。（）

推断题

对

错

27：课堂上有的同学会开小差，这属于（）。

单项选择题：

A、留意的分散

B、留意的转移

C、留意的持续

D、留意的安排

28：测验结果的牢靠性或全都性的程度是．（）

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

29：对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）

推断题

对

错

30：初级中学老师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。（）

推断题

对

错

31：直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导入方法。（）

推断题

对

错

32：生物老师在支配花卉栽培这一节课的时候，让同学在课堂上系统地学习了花卉的栽培学问，然后再带领同学去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的支配遵循了教学过程的()规律。

单项选择题：

A、老师的主导与同学的主体相结合

B、把握学问与进展智力相结合

C、间接阅历与直接阅历相结合

D、传授学问与思想教育相统一

33：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

单项选择题：

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果茨基

34：程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。

单项选择题：

A、学习的操作性条件作用

B、观看学习

C、认知学习

D、认知同化

35：某同学在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）

单项选择题：

A、流畅性

B、独特性

C、综合性

D、多维性

36：在我国，第一次从法律角度确认了老师职业的专业地位的文件是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国老师法》

B、《老师资格条例)实施方法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

37：就儿童进展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心进展——的特点。（）

单项选择题：

A、阶段性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、挨次性

38：合作是实现课堂管理促进功能的（）。

单项选择题：

A、重要表现

B、主要过程

C、必要条件

D、帮助条件

39：班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

单项选择题：

A、校长

B、教育主任

C、班主任

D、任课老师

40：在条件反射讨论基础上，巴甫洛夫总结的学习规律不包括（）

单项选择题：

A、获得与消退

B、刺激泛化

C、分化

D、同化

41：老师王某认为自己是师范毕业生而且获得了老师资格证书，就能终身从教了。王某的想法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、不符合统一城乡老师编制标准的要求

B、不符合老师资格证书定期登记制度的规定

C、不符合统一中学校老师职称系列的规定

D、不符合严格实施老师准入制度的要求

42：在个体身心进展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表。（）

推断题

对

错

43：讲授法效果的好坏取决于老师讲话的多少。（）

推断题

对

错

44：（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对老师提出的道德要求。

单项选择题：

A、关怀工作

B、依法执教

C、为人师表

D、自我监督

45：依据需要的不同性质，可以将动机分为（）。

多项选择题

A、内在动机

B、外在动机

C、生理性动机

D、社会性动机

E、主导动机

46：近年来新兴的教育科学讨论方法主要有（）。

多项选择题

A、教育行动讨论

B、教育典型讨论

C、教育质性讨论

D、教育对象讨论

E、教育叙事讨论

47：态度是一种内部预备状态，而不是实际反应本身。（）

推断题

对

错

48：下列选项对单组试验叙述不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、单组试验法是在一个组或一个班、一个班级、一个学校里进行的试验

B、在单组试验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断

C、单组试验的时间没有限制，可长可短

D、单组试验的试验效果易受同学年龄和学力的增长等因素的影响

49：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标与个人目标相结合

C、便于检测

D、难度适中

50：依据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培育，也是学校教育所应当推崇的是（）

单项选择题：

A、群体内竞争

B、群体间竞争

C、个人间竞争

D、个人与群体竞争

51：以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（）。

单项选择题：

A、只有（人民群众）才是历史的制造者

B、（中国女排队员）又获得了世界冠军

C、鲁迅的书不;是一天可以读完的，《祝愿》是（鲁迅的书）

D、（我国的高等院校）分布在全国各省市

52：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②假如李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述，可以得出（）

单项选择题：

A、郭书记与王局长、李秘书相邻

B、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻

C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻

D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻

53：在Word中，要把文档内容都选定，可使用的快捷键是（）

单项选择题：

A、Ctrl+S

B、Ctrl+A

C、Ctrl+V

D、Ctrl+C

54：教育为政治制度和生产力所打算，没有自己的独立性。（）

推断题

对

错

55：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）

推断题

对

错

56：上位学习又称（）。

单项选择题：

A、类属学习

B、总括学习

C、并列结合学习

D、命题学习

57：奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是（）。公式学习命题学习原理学习推理学习

单项选择题：

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

58：王老师要求同学值日的时候把放在角落的痰盂洗洁净，并对同学叙述了保持教室卫生对大家的好处。但是同学无动于衷。于是，王老师自己把痰盂刷洗洁净。几天后，王老师惊异的发觉班里的痰盂洁净了。王老师趁热打铁，利用班会和同学争论了群体与个体的关系，同学们争论得热火朝天。从今后，王老师再也没有为班级卫生操劳。该案例中，王老师用了什么方法转变了同学的态度和行为?（）

多项选择题

A、树立榜样

B、价值辨析

C、强化与惩处

D、群体商定

59：关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为．最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。

单项选择题：

A、较高

B、较低

C、中等

D、一般

60：根据讨论的目的，有方案、有系统地直接了解同学的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解同学心理和行为特征的方法称之为（）。

单项选择题：

A、观看法

B、心理测验法

C、谈话法

D、自述法

查看答案

1：答案A

解析1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，科学的教育心理学由此诞生。

2：答案正确

解析：

3：答案B

解析班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、生活等工作的老师。

4：答案A

解析：

5：答案C

解析：

6：答案D

解析：

7：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国行政惩罚法》第十五条的规定，行政惩罚由具有行政惩罚权的行政机关在法定职权范围内实施。学校老师无权对同学实施罚款。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。因此该班主任的做法不合法，侵害了同学及其监护人的财产权。

8：答案B

解析维果斯基提出的。

9：答案D

解析训练发散思维的方法有许多，如用途集中、结构集中、方法集中和形态集中。

10：答案C

解析：

11：答案D

解析略。

12：答案D

解析A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。

13：答案错误

解析：

14：答案C

解析略

15：答案C

解析第一步：找出论点和论据论点：该种鸡及其鸡蛋的养分价值与该种鸡所吃的草原食物有关。没有论据。其次步：推断加强方式题干只有论点没有论据，所以需要加强论点。第三步：逐一推断选项的作用本题涉及到试验方法，可通过类比加强来加强论点。论点强调的是草原食物和养分价值之问的关系，因此试验应尽量保证其他条件相同，只考查草原食物和养分价值两者问的变化，C项的试验设计满意这一要求。A项试验中鸡的品种不同，这会影响试验结果的有效性；B项只对比草原和非草原上鸡食物的养分成分，跟鸡的养分价值无关，D项的蛋鸡都在草原上喂养，无法说明

16：答案B

解析思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。

17：答案A,C,D

解析：

18：答案A

解析：

19：答案错误

解析大多数人都有过强迫观念，但只有当它干扰了我们的正常适应时，才是神经症的表现。

20：答案D

解析：

21：答案D

解析在PowerPoint中，单击“工具”一“选项”，在弹出的“选项”对话框的“平安性”选项卡下，可以给文档设置密码。PowerPoint供应了两种类型的文件爱护：打开文档权限和修改文档权限。这两种密码是相互独立的，可以依据自己的需要分别设定。密码的最大长度为15个字符，并区分字母大小写。

22：答案A

解析世界上最闻名的智力气表是斯坦福——比纳量表（简称S——B量表）。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905看编排。（本解析由燕子供应）

23：答案B

解析教育目的一般由两部分组成。一是对教育要培育出的人的身心素养做出规定，即指明受教育者在品德、智力、学问、审美、体质等方面的进展，以期受教育者形成某种共性结构。二是对教育要培育出的人的社会价值做出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为哪个阶级的利益服务。其中关于身心素养的规定是教育目的结构的核心部分。

24：答案B

解析：

25：答案B

解析：

26：答案错误

解析：

27：答案A

解析同学开小差是留意力不集中的表现，属于留意的分散。

28：答案B

解析：

29：答案错误

解析：

30：答案错误

解析：

31：答案正确

解析：

32：答案C

解析系统地学习花卉栽培学问是对别人的阅历的学习，属于间接阅历的学习，老师带领同学去温室亲自动手栽培是自己的亲身经受，属于直接阅历的学习，生物老师的支配是遵循了教学过程中间接阅历与直接阅历相结合的规律。

33：答案A

解析1939年，苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》明确提出，以马克思主义为指导来阐述教育规律。

34：答案A

解析程序性教学，即把各门学科学问按其内在规律挨次分解，使学习由浅入深，在学习过程中，准时赐予反馈和强化，以达到最终的教育目的。这是斯金纳的操作性条件作用理论在实践中的运用。

35：答案B

解析：

36：答案A

解析1994年实施的《中华人民共和国老师法》第一次从法律角度确认了老师职业的专业地位。

37：答案B

解析个体身心进展的不平衡性表现在两方面：首先，同一方面进展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其次，不同方面进展的不平衡性。

38：答案C

解析：

39：答案C

解析：

40：答案D

解析：

41：答案B

解析教育部印发《中学校老师资格定期注册暂行方法》其次条规定：中学校老师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。

42：答案错误

解析：

43：答案错误

解析：

44：答案B

解析应选B。依法执教是调整老师劳动与法律制度之间关系的老师职业道德规范。依法执教是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对老师提出的道德要求。它是推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准。一方面，它可以使老师在教育活动中的劳动有法可依，有章可循；另一方面，它加强了法律对教育事业的保障和促进，确保了老师职业的纯净性。依法执教是老师职业道德的政治方向，老师只有坚守了这一点，才能保证教育的社会主义性质，保证所培育人。

45：答案C,D

解析依据需要的不同性质，动机分为生理性动机和社会性动机。

46：答案A,C,E

解析ACE【解析】本题考查对教育科学讨论方法的识记，近年来新兴的教育科学讨论方法有教育行动讨论、教育质性讨论、教育叙事讨论。

47：答案正确

解析系统暂无解析

48：答案C

解析：

49：答案A,B,C,D

解析：

50：答案B

解析：

51：答案C

解析选项A