七台河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】

七台河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：精细加工策略是一种（）的记忆策略。

单项选择题：

A、感知性

B、理解性

C、方案性

D、调整性

2：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的简单方案，称为（）。

单项选择题：

A、学习方案

B、学习策略

C、学习方法

D、学习规律

3：喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的留意，但在宁静的阅览室中小声交谈就可能引起人的留意，这是由于（）。

单项选择题：

A、刺激物的相对强度对留意产生的影响

B、刺激物的新奇性对留意产生的影响

C、人的感觉阈限在不同环境中是不同的

D、留意具有集中性的结果

4：在教育这种特定环境下，作为教育对象的同学是学习者，是受教育者。（）

推断题

对

错

5：假如高水平同学在测验项目上能得高分，而低水平同学只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高?（）

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

6：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）

单项选择题：

A、社会遗传功能

B、人的培育功能

C、本体功能

D、社会功能

7：教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来熟悉的是（）

单项选择题：

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

8：我国心理学工的学习分类不包括（）

单项选择题：

A、学问技能的学习

B、熟悉策略的学习

C、道德规划的学习

D、心智力量的学习

9：操作技能的仿照必需在定向的基础上进行。（）

推断题

对

错

10：老师公正的内容包括（）

多项选择题

A、敬重同学的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

11：把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是（）。

单项选择题：

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会仿照模式

D、说理教育模式

12：课程实施方案的绽开过程是（）。

单项选择题：

A、支配课程表

B、分析教学任务

C、选择并确定教学模式

D、组织教学活动

13：下列不属于课程表支配应遵循的原则的是（）。

单项选择题：

A、整体性原则

B、迁移性原则

C、生理相宜原则

D、合理性原则

14：教育史上最早把“班级”一词引用到教育学中的教育家是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、埃拉斯莫斯

D、洛克

15：文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）。

单项选择题：

A、教育制度

B、教育规模

C、教育方法

D、学校课程内容

16：教学原则是依据（）来制定的。

单项选择题：

A、教学过程的基本规律

B、教育部颁发的文件

C、教育目的和教育过程规律

D、教学目的

17：我国学校德育途径主要有()

多项选择题

A、政治课和其他学科教学

B、课外活动和校外活动

C、劳动

D、共青团活动

E、班主任工作

18：美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（）

推断题

对

错

19：下列属于道德情感的是（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感¤♀

C、义务感

D、责任感

E、事业感

20：阅历主义课程理论流派的主要代表人物是（）

单项选择题：

A、斯宾塞

B、杜威

C、赫钦斯

D、泰勒

21：老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。（）

推断题

对

错

22：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。

单项选择题：

A、但丁——《神曲》一意大利，莫里哀——《伪君子》——法国

B、司汤达——《红与黑》——法国。狄更斯——《双城记》——英国

C、屠格涅夫——《复活》——俄国，海明威——《老人与海》一美国

D、肖洛霍夫——《悄悄的顿河》——苏联，伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

23：第一个系统论述教育心理学的心理学家是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、班杜拉

24：心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。（）

推断题

对

错

25：一般在教学开头前进行，用于摸清同学的现有水平及个别差异，以便支配教学，这指的是哪种评价（）

单项选择题：

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、诊断性评价

26：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）

单项选择题：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

27：通过问答的形式引导同学猎取或巩固学问的方法叫谈话法。（）

推断题

对

错

28：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

29：广义的学问可以分为（）

多项选择题

A、概念

B、公式

C、定理

D、陈述性学问

E、程序性学问

30：教学技能训练的方法有（）。

多项选择题

A、观看法

B、书面作业法

C、对镜练习法

D、介入教学

E、微格教学

31：选择和运用教学方法的基本依据是（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、同学特点和老师自身的特点

D、教学条件

32：学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。

单项选择题：

A、精神面貌

B、思想观念

C、抽象思维

D、理性思索

33：心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（）。

单项选择题：

A、原型定向

B、原型仿照

C、原型操作

D、原型内化

34：元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）。

单项选择题：

A、自我掌握

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

35：终身教育是（）。

单项选择题：

A、古代教育的特点

B、中世纪教育的特点

C、近代教育的特点

D、现代教育的特点

36：音乐观赏的关键是（）。

单项选择题：

A、听

B、唱

C、想

D、说

37：人类的智力分布基本上呈（）。

单项选择题：

A、倒U型曲线

B、偏态分布形式

C、U型曲线

D、正态分布形式

38：学校生人格进展的特点主要体现在（）

多项选择题

A、自治需求

B、意识高涨

C、价值观的确立

D、抵抗心理

E、意识的进展

39：在教学过程中，老师指导同学学习以达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称是（）

单项选择题：

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学讨论

40：提出普及初等教育的要求在（）。

单项选择题：

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

41：下列属于班级的非成文制度的有（）。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

42：依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）

推断题

对

错

43：读文章标题，去猜想文中详细内容是属于（）。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、发散思维训练

D、推想与假设训练

44：设计教学法的提出者是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

45：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括原理说

D、关系转换说

46：衡量一个老师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。

单项选择题：

A、教材

B、同学

C、生荐

D、情境

47：老师与同学人格公平体现在（）?

多项选择题

A、不用高高在上的眼光看待同学

B、和学校生沟通，交谈时要蹲下来保持公平

C、要求同学做到的老师首先要自己做到，不凌驾于同学之上

D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

48：德育工作的基本途径是（）

单项选择题：

A、班主任工作

B、政治课教学

C、思想政治课和其他学科教学

D、党支部共青团少先队活动

49：教学方案的中心问题是（）。

单项选择题：

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

50：老师是教育者，老师职业是促进个体社会化的职业。（）

推断题

对

错

51：心理健康具有相对性，有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

52：《老师法》规定老师享有__________基本权利。（）

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参加管理权

53：运用嘉奖和处分应留意的要求是（）。

多项选择题

A、公正、正确、合情合理

B、与启发劝说相结合

C、发扬民主

D、注意宣扬和教育

E、坚持严格要求

54：老师职业道德修养并不肯定是每一位老师提高职业道德素养的必由之路。（）

推断题

对

错

55：《音乐之声》是依据同名音乐剧改编，剧情叙述了能歌善舞的家庭女老师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。

单项选择题：

A、英国

B、奥地利

C、美国

D、俄国

56：同学在学习数运算的法则m(a＋b)＝ma＋mb后，错误地认为lg(a＋b)＝lga＋lgb，这是（）。

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、一般迁移

D、详细迁移

57：对同学的进展最有利的师生关系模式是（）。

单项选择题：

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

58：课的类型按任务一般可分为（）。

单项选择题：

A、讲授课和复习课

B、单一课和综合课

C、讲授课和试验课

D、理论课和实践课

59：老师从同学的实际状况动身，个别差异动身，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

60：某老师在班级中推销书籍，这种做法（）。

单项选择题：

A、违反了教学规定

B、违反了师德规定

C、反映了教学需要

D、体现了敬业精神

查看答案

1：答案B

解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以显著提高记忆效果。

2：答案B

解析：

3：答案A

解析任何相当剧烈的刺激都会使我们不由自主地引起留意。就刺激物的强度而言，当然剧烈的刺激物能引起人们的留意。但是刺激物的相对强度在引起无意留意时更具有重要的意义。所谓刺激物的相对强度，是指这个刺激物与英他刺激物的强度相对比较而言。一个剧烈的刺激物假如在其他剧烈刺激物构成的背景上消失，就可能不会引起人们的留意；相反，一个不甚剧烈的刺激物，假如在没有其他刺激物的背景上消失，则可能引起人们的留意。

4：答案正确

解析：

5：答案D

解析区分度是测验项目对受试者水平的鉴别力量和指标。

6：答案D

解析教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的社会功能。

7：答案B

解析在对教育起源问题的争论上，教育界有着多种不同的看法，而真正第一次正式地将其看作一个学术问题进行探讨的是“生物起源说”，之后才渐渐涌现出心理起源说和劳动起源说。因此，正确答案选B。

8：答案B

解析：

9：答案正确

解析操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。定向是第一个阶段，仿照以及后续的阶段必需在定向的基础上进行。

10：答案B,C,D

解析老师公正的内容包括坚持真理、秉公办事、奖罚分明。(本解析由张恩凯供应)

11：答案B

解析德育模式有认知模式、体谅模式和社会仿照模式。体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式。假定与人友好相处是人类的基本需要，满意这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发同学的人际意识与社会意识，引导同学学会关怀，学会体谅。

12：答案D

解析教学是学校进行素养教育的基本途径，实施课程方案需要依靠组织教学活动来实现。

13：答案D

解析通常状况下，课程表的支配应遵循以下几条原则：整体性原则、迁移性原则和生理相宜原则。故选D。

14：答案C

解析：

15：答案D

解析：

16：答案C

解析教学原则是依据肯定的教育目的和对教育过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则。

17：答案A,B,C,D,E

解析：

18：答案错误

解析：

19：答案A,B,C,D,E

解析略。

20：答案B

解析杜威，美国哲学和教育哲学的代表，有用主义哲学和阅历主义课程理论流派的主要代表人物。

21：答案正确

解析：

22：答案C

解析《复活》是俄国作家托尔斯泰的作品。

23：答案A

解析：

24：答案正确

解析系统暂无解析

25：答案C

解析：

26：答案B

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案A

解析识记性试题。垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是加涅。(本解析由张恩凯供应)

29：答案D,E

解析：

30：答案A,B,C,D,E

解析：

31：答案A,B,C,D

解析：

32：答案B

解析学校文化核心是思想观念和行为方式。

33：答案D

解析原型内化即心智技能的实践模式向头脑内部转化，即由物质的、外显的、绽开的方式变为观念的、内潜的、简缩的形式的过程。这一过程可划分为三个阶段：出声的外部语言阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。

34：答案A

解析：

35：答案D

解析：

36：答案A

解析音乐艺术的一切实践活动都必需依靠于听觉，因此听是音乐观赏的关键。

37：答案D

解析人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。

38：答案B,D

解析：

39：答案A

解析：

40：答案A

解析从世界教育进展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；其次