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文档简介
浙江省温州市《教育基本理论》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.专家教师的课时计划简洁、灵活,以(
)为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】A2.教师在随后的教学中用到学生前面提供的正确结论,或者教师对学生提供的正确答案做进一步的发挥这种理答方式称为(
)。3.校长由(
)依法聘任。4.使用体势语强化的正确做法有(
)。A、教师用手指着学生B、教师适度地轻拍学生的肩膀C、教师用手指敲桌子D、教师用力关门【参考答案】B5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注(
)。A、教材B、学生C、生荐D、情境【参考答案】B6.将要观察的内容分为不同的项目,分别进行观察和记录,这属于课堂记录中的(
)。A、实录式B、叙述式C、分类系统式D、图示记录【参考答案】C7.在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到
90%,则说明动作技能达到了(
)的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】D8.创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是(
)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦【参考答案】C9.中国第一本教育心理学翻译著作是
1908
年(
)翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。A、桑代克B、房东岳C、廖世承D、陆志伟【参考答案】B10.强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是(
)。A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】D11.教科书中的练习题多属于(
)的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C12.我国全面发展教育的组成部分是(
)。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育【参考答案】C13.现在我国各高等院校正不断优化师资队伍,多方吸收社会资金壮大自身财力,发展特色优势学科,严格科学管理,纷纷要求做大做强。之所如此,根源于市场经济(
)特征。A、公平性B、开放性C、竞争性D、盲目性【参考答案】C15.对于智力的性别差异,说法正确的一项是(
)。A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【参考答案】A16.教学从本质上讲是一种(
)。A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【参考答案】A17.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是(
)。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D18.教育发展的规模和速度主要是由(
)因素决定的。A、政治B、经济C、文化D、军事【参考答案】B19.品德形成过程经历的第二阶段是(
)。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】C20.学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略是(
)。A、元认知策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【参考答案】A21.实验法的主要特点是(
)。A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【参考答案】B22.20
世纪
60
年代以后提出了教学发展思想的教育家是(
)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【参考答案】B23.下列关于学习策略的说法,不正确的一项是(
)。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【参考答案】B24.学生操行评定的主要负责人是(
)。25.班主任工作的中心环节是(
)。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、统一多方面的教育力量【参考答案】B26.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是(
)。A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【参考答案】D27.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是(
)。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一【参考答案】C28.
校园文化的核心是(
)。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B29.
按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是(
)。A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁【参考答案】B30.个人能用语言进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么,为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为(
)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】C31.新义务教育法规定,实施义务教育,不收
(
)。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【参考答案】C32.在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为(
)。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C33.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是(
)。34.以纲要的形式编订有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为(
)。A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书【参考答案】A35.中学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了学生的(
)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A36.(
),即学生头脑中的知识结构,是影响学习和迁移的重要因素。A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【参考答案】C37.教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意(
)。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A38.素质教育的重点是培养学生的(
)。A、高水平的智力B、实践能力C、健康体魄D、创新精神【参考答案】D39.(
)是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D40.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征(
)。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C41.学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于(
)。A、信号学习B、连锁学习C、概念学习D、辨别学习【参考答案】C42.课程内容的活动取向特别注重(
)。A、课程内容的科学逻辑组织B、课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C、课程是外在于学习者的,并且基本上凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色D、课程是既定的、先验的、静态的【参考答案】B43.提出情绪辅导方法的心理学家是(
)。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】C44.下列不是家庭教育的主要特点的是(
)。A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D45.程序性教学实际上是(
)理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A46.德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做(
)。A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D47.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是(
)。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】D48.现代教育与传统教育的根本区别所在是(
)。49.(
)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】A50.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是(
)。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C二、多选题51.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是(
)。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC52.影响学生学习的主要因素有(
)。53.下列属于元认知计划策略的是(
)。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE54.教育目的要解决的问题是(
)。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC55.加涅按照学习的结果将学习分为(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE56.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则(
)。A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【参考答案】ABCD57.道德情感的表现形式有(
)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC58.文化的人的心理、行为形态,具体指:(
)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD59.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(
)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD60.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响(
)。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE61.道德情感的内容主要包括(
)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE63.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(
)。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE64.下列属于我国学校德育内容的有(
)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE65.班杜拉的观察学习过程包括(
)。66.品德的心理结构包括(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC67.下列属于概念教学的建议的是(
)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE68.教育心理学的发展经历了(
)几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE69.学习迁移的基本理论有(
)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD70.中学常用的教学方法包括(
)。71.群体的主要功能有(
)。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE72.学习动机的作用有(
)。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE73.练习曲线规律(
)。74.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容(
)。A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE75.温故而知新属于学习迁移中的(
)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC76.德育方法之一的处分,一般可分为(
)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE77.常用的组织策略有(
)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC78.下列属于元认知计划策略的是(
)。79.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(
)。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE80.对于环境对个体发展的影响,正确说法的有(
)。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE81.下列直观方式中,属于模象直观的是(
)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE82.构成课的基本组成部分有(
)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE84.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE85.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?(
)A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE86.《学记》中主要体现出的教育问题有(
)。A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【参考答案】AB87.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(
)。88.下列属于学生不良行为的原因的是(
)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE89.个体主观能动性的活动层次包括(
)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD90.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。91.下列属于心智技能的特点的是(
)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE92.下列属于运动技能的是(
)。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE93.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(
)。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE94.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC95.元认知知识主要包括(
)。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE96.以下属于实物直观的是(
)。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD97.进入
20
世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(
)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE98.有结构问题的特征是(
)。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB99.教学环境包括(
)。100.观念文化其主要形式是:(
)。A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理【参考答案】ABC判断题101.教学设计包括的范围较大,而教学策略运用范围较窄。(
)【参考答案】正确102.我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地,中华民族要始终屹立在世界民族之林,关键在于培养出思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的大量优秀人才。(
)【参考答案】正确103.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的顺序性。(
)【参考答案】错误104.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(
)【参考答案】正确105.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(
)【参考答案】正确106.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(
)【参考答案】错误107.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。(
)【参考答案】错误108.被撤销监护资格的父母应当依法继续负担被监护未成年人的抚养费用。(
)【参考答案】正确109.在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。(
)【参考答案】错误110.中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。(
)【参考答案】错误111.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。(
)【参考答案】正确112.划记法是一种实证性的课堂观察方法。(
)【参考答案】正确113.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。(
)【参考答案】正确114.课堂导入就是创设课堂情境。(
)【参考答案】错误115.评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。(
)【参考答案】正确116.教师在演示前不需要向学生说明要观察什么。(
)【参考答案】错误117.教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。(
)【参考答案】正确118.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法,1982年颁布的。(
)【参考答案】错误119.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。(
)【参考答案】错误120.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。(
)【参考答案】错误121.《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。(
)【参考答案】正确122.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满
10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(
)【参考答案】错误123.少先队阵地活动是指在少先队建设的过程中以阵地的形式经常开展的活动、少先队活动的阵地形式有很多,一般情况下可以分为以下四种:少先队室、少先队报、红领巾广播站、中队活动角。(
)【参考答案】正确124.从本质上讲,职业态度就是劳动态度。(
)【参考答案】正确125.简答式试题的最简单的形式是填充题。(
)【参考答案】正确126.《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。(
)【参考答案】错误127.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。(
)【参考答案】错误128.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。(
)【参考答案】错误129.师生共享,有利于良好师生关系的形成。(
)【参考答案】正确130.由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。(
)【参考答案】正确131.和信度相
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