辽宁省鞍山市七年级生物下册第十章第二节人体的血液循环第15课时学案苏教版

第十章第二节人体的血液循环1第15课时1.划分动脉、静脉、毛细血管的构造与功能。知识目标2.描绘心脏的构造特色和功能。能力目标1.经过察看、解剖心脏，形成相应的察看能力，培育实验能力。2.察看小鱼尾鳍血流状况，试试概括和总结。感情目标介绍相关血液循环科学史，提升探究科学神秘的兴趣。要点：差别动脉、静脉、毛细血管构造与功能特色。描绘心脏的构造特色和功能。重、难点难点：描绘心脏的构造特色和功能。【讲堂设计】一、情形导入：心脏和血管共同构成了人体关闭式的遍及浑身的管道？血管和心脏在血液循环中起什么作用呢？二、教课内容：知识点一：血管血管的种类、构造与功能种类功能（观点）管壁官腔弹性血速散布作用动脉把血液从输送到的血管静脉把血液从送回的血管浅处:毛细连通最小和最血管小之间的血管知识点二：心脏1.地点：胸腔中部偏。2.功能：就像一台，它的使血液在体内不断地流动。3.构成：由构成，壁最厚。4.四个腔：左心室连结。右心室连结。左心房连结。右心房连结。5.瓣膜：房室瓣：位于和之间，只朝向开动脉瓣：位于与之间，只朝向开控制血液向流动。【教课反省】1【随堂练习】1．在显微镜下察看活金鱼尾部的毛细血管时，最好的方法是找寻()A.血液流向头部的血管B.血液流向尾部的血管C.有搏动的细小血管D.红细胞单行经过，血流迟缓的血管2．人手背上的一条条“青筋”是()A.毛细血管B.静脉C.动脉D.动脉和静脉3.下腔静脉将血液输入心脏的()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室4.右上图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是()A.动脉，静脉B.静脉，动脉C.静脉，静脉D.动脉，毛细血管5.以下对于人体血管的表达，错误的选项是()A.动脉管壁厚，血流速度快B.静脉有的散布较浅，如手臂上的“青筋”C.毛细血管中，红细胞呈单行经过D.血液在血管中的流动方向是：动脉→静脉→毛细血管6、与对应的静脉对比，动脉的主要特色是()①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧⑩C.①③⑥⑦⑨D.②④⑤⑧⑩7.当动脉瓣开放时，心脏所处的活动状态是（）A.心房缩短、心室缩短B.心房舒张、心室缩短C.心房缩短、心室舒张D.心房舒张、心室舒张8、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只好是()A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室9．血液循环的动力器官是（）A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管10.以下对于心脏的表达正确的选项是（）A.有四个腔，且上下左右都同样B.左心室的壁比左心房的厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相通D.无瓣膜，也能保证血流方向右上图为心脏构造图，据图回答：(1)心脏主要由构成，可以______，将血液泵至浑身。分为四个腔，此中心肌最发达的是。(2)当A和C缩短时，B和D的工作状态为。标号b的名称是，B的名称是。属于静脉血管有（填序号）。2(3)血液在心脏与血管里只好按必定方向流动，是由于图中f只好向开；e只能向开，使血液不可以倒流。(4)用字母和箭头表示出a,A,