【必备】学期工作计划汇总九篇

33/33【必备】学期工作计划汇总九篇【必备】学期工作方案汇总九篇

人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又将迎来新的进步，现在这个时候，你会有怎样的方案呢？工作方案的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是细心整理的学期工作方案9篇，欢迎大家共享。

学期工作方案篇1

一、指导思想

本学期，我们教研组将在训练教学工作中欢快工作，认真学习学校教研工作方案，严格执行学校的各项训练教学制度和要求，认真完成各项任务。教研组内老师精诚合作，以促进课堂教学质量为重点，深化校本教研，加强自己专业化成长，推动前进训练教学改革，在训练教学过程中发觉新状况、新问题，不断改进训练教学，提升训练教学质量。

二、学情分析

二班级共11个班，785名同学，是学校班级和人数最多的一个班级。从上学期的测试状况看，班级整体水平相对均衡，同学对基础学问能较好的理解把握。但二班级同学认知水平还处于初级阶段，还没有形成形成完整的学问结构体系，同学之间在学习应用上还有确定的差距。而且，二班级的孩子，在课堂学习中有意留意力占主要地位，以形象思维为主，老师需要在课堂教学方法设计时多留意：怎样才能较好的吸引孩子的留意力，调动同学学习的主动性。从整体上看，每个班的同学都比较活跃，绝大多数孩子上课时能够较好的进行学习、倾听、相互沟通，老师组织课堂相对来说也比原来要简洁的多，一些孩子的学习主动性也很简洁被调动。但相对来说，每个班都有几个俏皮的孩子，课堂上需要不断的进行提示，也有极个别孩子怎么教都学不会的现象，毕竟，孩子之间是有确定的差异的。

三、工作目标

1、抓好课堂常规管理工作和教学质量的提升。通过备课、听课、评课、研课等活动，真正的吃透教材、了解同学，保证课堂教学的效率和效果。同时加强每个单元的考核和每月的质量检测，扎扎实实地落实，仔认真细的去做。

2、培育同学良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。在平常的教学中，关注同学良好的习惯的养成。

3、加强组内相互沟通和业务学习，开展教研组业务学习活动。利用教研日或其它时间相相互互沟通，相互学习，资源共享，打造互帮互助共成长的专业团队，在团队中共同提升。

4、把教研活动落到实处。以校本课题和争论院为载体，认真做好教学争论，不断在教学过程中发觉问题，解决问题，积累阅历，总结收获。

四、工作措施。

1、在备课上下足功夫

备好课是上好课的前提，本学期连续在集体备课上下功夫。每周利用教研日时间进行集体备课。在集备中连续接受应用“中心发言+争辩”的形式，主备人要至少提前一周争论所备的教学内容，钻研教材的编写意图，明确教学内容的地位和学问结构，确定本课的教学目标，重点、难点，关键点，特别是同学易出错的地方等，老师说课要在解决重点的措施，突破难点的方法，学问与力气形成过程的步骤，学法指导的运用上多着力。教研组内老师依据主备人的发言，充分争辩，发表自己的见解和不同的思路方法，把课备熟、备透，达到真正的心中有课堂、课中有同学。这样把集体备课和个人备课相结合，同事加强组内听课和评课，使教学争论日常化，发挥集体的才智和优势。

2、不断提升课堂学习效率

为更好的提升训练教学质量，促进班级教学的整体提升，平常的课堂教学中，连续坚持班级之间听评课活动，即教研组内的老师们相互听评课。每周坚持至少听一节课。在听课中作好记录：记录教学环节和课堂程序，记录老师教学中的亮点和同学学习中的闪光点，还要记下自己的即兴点评或一些自己的思索和想法，在听课之后进行准时的评课相互沟通，针对课堂教学中的问题进行探讨，教学评价重点放在同学的参预度、课堂学习效果上。同时，做课老师要准时反思，总结每堂课的不足与亮点，不断的积累教学阅历，提升课堂教学水平，促进课堂训练教学质量的提高。

3、加强训练教研，在教研中相互促进

训练教学质量的提升不是某一个人的事情，需要班级组内共同努力，整体前进，教学研讨是共同提升的一个载体。我们班级组将连续做好争论院的研讨和小课题的申报争论工作。分析教材，针对易错点细心设计干预措施。同时，要加强作业设计和对同学的作业及测试试卷分析，从而提高同学学业水平。总之，就是抓好落实争论的进程，按争论方案有序地开展活动。让每次活动有重点、有预备、有反馈、有探讨、有总结、有反思、有积累。真正的让教研日常化，以教研提高教学水平，促进专业成长。

4、强化老师学习，在学习中提升自己

本学期，连续在学习上加强。老师们每天要坚持读书至少半小时，所读内容以训练教学类书籍为主，教研组内的老师在读书的过程中相互督促，每周教研日时间汇报读书状况，每月进行一次读书相互沟通。还要利用博客教研坚持写作，书写教学反思、教学故事、读书心得等，在阅读和写作中丰富思想，提高训练教学水平。

5、做好后进生的指导和帮扶工作

针对同学之间的共性差异，做好后进同学的辅导工作。每个班都有几个后进的孩子，作为老师，我们一起相互沟通，分析同学后进缘由，并依据状况进行针对性的指导。因材施教，并加大辅优带差力度，让每个孩子明确一个既定的目标，让他们在数学学习上慢慢的进步，慢慢的前进。

学期工作方案篇2

新的学期我连续担当这个班级的班主任工作，深感荣幸。由于已经带过一学期，所以同学的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作方案时，我对自己班级的状况比较了解，因而在制定新学期班主任工作方案时有了实施的可能性。

一、我班基本状况

我班有同学xx人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了确定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力气较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项角逐成果都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、我班本学期工作目标

做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标：

1、进一步向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习兴趣，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，留意学法指导，提高学习效率。

2、努力贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、鼓舞同学主动参预学校各项活动，在活动中培育同学的力气。

4、留意同学的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，留意同学素养进展。

5、培育一群可以关怀老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。

三、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。

2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理消逝问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关怀老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个同学树立“班级主人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有猛烈的责任感和归属感。

4、布置好教室环境，增加学习气氛。

5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到“小红旗”的想法。

6、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作思路：

1、以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而傲慢。

5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一!

本学期的班主任工作方案已详表达细书面，在实施本方案的过程中，会依据同学的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。

学期工作方案篇3

新的学期，又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较生疏了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合训练方面有了进一步预备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作方案如下：

一、常规训练方面：

四班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较生疏的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我准备从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强同学的德育训练。通过国旗下讲话、主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将接受应用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受应用师生共同参预的方式，开展跳绳、做玩耍等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部是班级管理的小助手。这学期我将选择实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小缔造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去相互沟通，用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点。我认为正确而不怀疑，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

学期工作方案篇4

下面是高二数学下学期教学工作方案，作为一名优异的老师需要对自己的教学工作方案负责，以便于提升同学的力气，同时还能有效提升自己的教学。每一位老师需要依据自己的实际状况而制定，这样才能更加有效的提升整体同学的力气。

一、指导思想

依据本学期学校教务处及教研室的工作方针与方案，以提高数学学科教学质量为核心，全面提高老师个人业务水平，努力做到：求真务实、保质高效，力求突破，促进全组老师的全面进展。

二、工作要点

1、传达学校精神，落实工作方案

学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教学工作方案和教研组工作方案，做到上情下达，每位老师都了解工作方案和目标。

2、本学期工作重点

开展互帮互学，促进老师进展。加强常规教学的规范性和实效性，提高工作效率，加强专业理论学习和学术相互沟通，促进老师的专业进展。

三、工作措施支配

1、认真开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术相互沟通。做到活动有内容、有记录，思索问题并解决问题，细心设计预备好中心发言人的发言;

2、连续组内听课、评课活动，促进老师间的相互沟通;

3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;

做好本学期教学总结工作。

四：具体工作

1、认真学习新课标，转变老师的教学理念加强老师学习训练教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习争辩活动，用先进的训练理念支撑深化训练改革，转变传统的教学模式。

2、转变老师的教学方式转变同学的学习方式

老师要以新理念指导自己的教学工作，结实树立同学是学习的主人，以公正、宽容的态度对待同学，在沟通和"对话"中实现师生的共同进展，努力建立互动的师生关系。本学期要连续以转变同学的学习方式为主，提倡发觉性学习、参预性学习和实践性学习。

3、转变老师的备课方式，提高老师的备课质量

例题的选择，习题的配备与要求，可依据每个班级同学的实际，迅速而灵敏处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后老师要反思教学过程，准时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。

4、发挥备课组的集体作用

集体备课，教案基本统一。每次备课都有一个主题，然后集体争辩，补充完善。同时，依据各班的具体状况，适当进行调整，以适应同学的实际状况为标准，让同学学会并且把握，不搞教条主义和形式主义。教案应体现学问体系、思维方法、训练应用，以及渗透运用等，要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享，反对个人主义。作业要求分组，同学可依据自己的状况完成相应的作业，并留意作业反馈。

五、一些固定工作支配

(1)每周的周四下午参预数学组的教研活动，每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，都有一个中心发言人，都有文字记录。

(2)每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓舞多听。

(3)每周面批同学作业一次。

制定高二下学期教学工作方案是为了更加有助于对学情的熟识，同时还能有效提升自己的教学力气，所以希望每一位老师都能依据自己身的教学方法以及同学的学习状况，制定一个适合自己的教学工作方案。

学期工作方案篇5

一、班级状况分析及工作重点

本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力气、生活自理力气及培育幼儿的社会交往力气和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。

二、幼儿进展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本快乐。

⒉在成人的关怀下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。

⒊了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，熟识五官懂得爱惜。

⒋情愿和同伴参预体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习一般话，情愿运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人相互沟通。

⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。

⒊宠爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟识和感受。

(三)社会领域

⒈情愿上幼儿园，能参预幼儿园的活动，情愿亲近老师或生疏的成人。

⒉情愿和同伴一起玩耍，尝试学习共享等待，体验其中的欢快。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。情愿招呼生疏的人，学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。

(四)科学领域

⒈在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。

⒉情愿用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

⒊宠爱操作、摆布。

⒋亲近大自然，宠爱与学习疼惜四周的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下，能慢慢留意和亲近四周环境中生疏的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。

⒉宠爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己宠爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，宠爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐玩耍。

三、训练教学工作

⒈做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：

(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快生疏，减轻孩子来园的消极心情。

(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境

(3)老师以亲切、温顺的态度对待孩子，消退他们的生疏感。

⒉培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力气，做到生活有序。

(1)熟识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡，不吵醒别人;

(4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

⒊培育良好的学习常规。

(1)情愿参预各项集体活动，留意力集中;

(2)疼惜幼儿园的玩具，不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深入到到实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力气。

⒌留意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作特殊重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，增加保育员的训练意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参预意识和配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

(1)加强与家长的相互沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参预班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。

(3)鼓舞家长主动参预亲子活动，参预助教，发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作方案，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。

学期工作方案篇6

在少工部成员的努力下，同学会全体成员的关怀下，20xx——20xx学年上学期的工作拉下了圆满的帷幕，取得了确定的成果。我们会连续努力。再接再厉，将少工部进展的更加完善，将药学院同学会建设的更加完善。为此，在新学期来临之即，我部做出如下规划：

一、礼仪队重组

考虑到07级的礼仪人数不足很多，我部预备在纳进一批新成员，以增加药学院礼仪队的实力，扩大礼仪队的规模，进展新生力气，使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去。我们还要对重组后的礼仪队进行多次训练，提高礼仪们的力气。

二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋

作为少工部，我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心。一份温和，让少数民族同学充分感受到学校对他们的关怀。介时，我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

三、少数民族服装图片展

像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的，我们想让更多的人去了解少数民族，我部想以服装为平台，来呈现少数民族的特色。将同学们交上的图片进行筛选，好的将以板报的形式展出，这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化，既增加了自己的学问面，也向他人宣扬了民族文化。

四、讲座

我部虽然为少工部，但同时担当女工部的职责，要为女同学们开展有特色的活动，丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座，以美为主题，使女同学们更能提升自己的审美力气，变得更有气质。

五、征文

以“我是女生，我傲慢”为话题，开展一次征文活动，充分呈现女生魅力，说出女生心里想说的话。

在开展我部活动的同时，还将主动关心同学会各部做好各项工作，主动协作支持校同学会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们供应更多呈现自己的机会，使同学们更加有活力，高校生活更加多姿多彩。

学期工作方案篇7

培育良好的班集体，缔造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟识到“德育为首”的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作方案如下：

一、班上基本状况

七班级（1）班是新入学的新生，全班有男生26人，女生23人，共49人。普遍入学成果不大好，基础较差！这些同学相对比较俏皮，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。虽然班上同学比较活跃，但同学好动以致纪律不令人放心。

二、工作目标

1。形成全班团结全都的.班集体，遵守学校规章制度。

2。形成勤奋好学，主动向上的班风。

3。做好新生思想工作，稳定同学心情。

4、争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力气强、宠爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力气、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想训练

由于七班级同学是新生，各入面还不生疏，所以要对同学加强思想训练。深入到到爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。训练同学不赌博，远离毒pin。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的训练，激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的训练，关怀同学树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲恳切、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美而好心灵，具有创新精神和实践力气的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差

加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响同学学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的训练转化工作，接受应用正面训练，加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭训练指导工作：主动与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。关怀疼惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作

时常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，督促同学遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康训练。依靠班干部管好“三提前”，每天支配一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好同学自己的物品。

5、做好平安防范工作

做好平安训练和防范工作，主要做好交通平安训练，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出平安事故。

6、组织有益的活动，丰富同学的生活

班级的各项训练活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受训练的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，时常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。

7、组织好班级同学参预学校的各种集体活动，包括校运动会、晚会、各种集会等。培育同学的集体主义精神和学习的兴趣，从而培育同学的竞争意识。

学期工作方案篇8

一、指导思想：

依据我局“文化建设年”的目标要求，结合学校本学期的主动+进展的老师文化建设方案，充分发挥青年骨干带头作用，使之成为一种力气。

二、整体思路：

学校将着力以打造一支布满才智、朝气蓬勃的青年老师团队为目标。关注团员青年老师生命成长，满足其进展需求，为团员青年创设宽敞进展空间。在团员青年老师中开展以“关注细节体验责任——我先行”为主题的“三到”行动，引导宽阔青年团员在师德修养、专业成长、青年风采三方面都有所进展，从而使每一位团员青年都能做到：眼中有工作（眼到），心中有责任（心到），主动去落实（行动到：做到）。

三、具体措施：

（一）深化责任意识，提升师德素养。

1.加强读书学习，让读书成为一种生活方式。

在青年团员中开展“悦读60分”青年读书工程活动，每周一次的校本学习+个人学习（干部1小时以上，老师1小时）+外出学习，主动撰写“训练随笔”“试验日记”、开展“图书漂流321”等活动，通过读书、共享、学习、反思等方式，引导宽阔团员主动投入到学学问的氛围中去。从而培育自己的读书习惯，使之成为一种生活方式。

2.推动前进师德建设，让担当责任成为一种职业习惯。

立足“市南区老师专业素养提升方案”的实施，通过学规、达规、比规的三步走，全面提升团员老师的综合素养。增加青年老师的履责意识、师表意识和爱生意识。九月份以“我做老师我欢快”为主题，评比出同学最宠爱的老师，树立老师榜样。

（二）强化责任目标，提升专业素养。

1.岗位练兵-教学技能单项比武。

三笔字、简笔画、信息技术、才艺呈现。

2.观议课堂细节，落实课堂实效。

每人一节优质呈现课活动。

（三）细化责任体验，分散团队力气。

1.九月份以“我做老师我欢快”为主题，评比出同学最宠爱的老师，树立老师榜样。

2.十月份将进行以《我爱祖国》为主题的演讲角逐、“我与青岛同进展我与祖国共奋进”学问抢答赛。

3.青年老师教学基本功比武。

4.团员大联欢活动

学期工作方案篇9

xx工业高校xx学院社团联合会，在学院领导的关怀下，在院同学工作部和院团委老师的具体指导下，在全部社团的主动协作下，走过了充实的XX-XX这一年，顺当地完成社团的各项工作，发挥社联的应有职责，宏扬我院的校内文化，丰富同学们的课余生活。现在新一届的社联及社团干部即将上任，他们将开拓出属于他们的社团新篇章，开拓社团联合会的航程。

高校社团文化是精彩多姿的，作为一名“社团人”，我们宠爱我们的社团生活，我们享受我们的社团文化，我们情愿尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际，社团联合会已紧急的筹备这学期的社团活动，规划社联进展改革方向和目标，务求能够让社团更好的继承与创新，让社联更好的服务与提升！我们认为正确而不怀疑xx工业高校xx学院社团联合会的进展需要我们这一群“社团人”，我们也认为正确而不怀疑只要努力就能成就让人欣慰的成果！为此我们制定出的新学期方案如下：

一、改革社联机构，明确职责要害。

社团联合会监察部职能：

1、负责收集、检查各社团注册表，再统一呈送社团联合会主席团。

2、负责受理新社团注册表，检查表格填写程序是否正确。如全部程序都正确，监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

3、每月月底的最终三天，监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表，确保会员会费不铺张，不缩水。

4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

5、登记社联每次会议（包括月会、重大会议）的出勤状况，并作好记录。

6、社联、社团活动时的卫生等状况、星级社团评比等工作的监督。

社团联合会宣布传达部职能：

1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣布传达工作，包括出宣布传达板，做横幅等等。

2、出宣布传达板之前，力求保持宣布传达栏整齐规范，并照相留下电子版，每月进行社团海报考评，督促其宣布传达板质量，规范海报粘贴。

3、社联在举办活动的同时，提高学院师生对社联以及各社团的认知度，知名度。

4、紧密联系各社团，关心各社团宣布传达工作，加强各社团宣布传达部的联系，彼此相互沟通，以达到社联与社团联合，通力合作的效果。

5、负责荣誉证书，各项奖状的制作，并找老师和盖章。

社团联合会办公室职能：

1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作，关心主席团与各部部长之间的联系；

2、负责起草社团联合会的文件和材料，审核以社团联合会名义印发的各类文件；

3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作；

4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记，管理、清洁办公室；

5、负责支配办公室值班表，监督各部值班状况；

社团联合会策划与执行部职能：

1、负责各个社团活动申请表的审批工作，并对各社团的活动开展进行协调、提出建议，并做好登记备案；

2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动，包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等，确保社团活动圆满成功；

3、依据社团联合会主席团支配，对相关社团活动进行指导和关怀；

4、对于活动策划书要保证内容充实，