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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.侍弄(sì)
讷讷(nè)
脚踝(huái)B.拆散(chāi)
熬过(áo)
并蒂(tí)C.攲斜(qī)
菡萏(dān)
步履(lǚ)D.分歧(qí)
徘徊(pái)
搁下(gē)2、下列词语书写有误的一项是(
)A.流淌
呼啸
拈轻怕重
麻木不仁B.酬劳
硬朗
精益求精
刨根问底C.帐蓬
峭壁
淡泊明志
不毛之地D.溜达
派遣
沉默寡言
见异思迁3、下列句中加点的成语使用正确的一项是()A.省体操男队新选的五个小队员,都是十五六岁,豆蔻年华,风华正茂.B.2016年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐.C.王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员,他们从小就青梅竹马,在一起玩耍,所以二人在场上配合得十分默契.D.辩论会上,我方辩手巧舌如簧,赢得了观众的阵阵掌声.4、下列句子没有语病的一项是(
)A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、文言诗文填空
(1)____,归雁入胡天。
(2)烟笼寒水月笼沙,______。
(3)无言独上西楼,月如钩,_______。
(4)______,夜吟应觉月光寒。
(5)起舞弄清影,______。
(6)见贤思齐焉,______。
(7)士不可以不弘毅,______。
(8)春蚕到死丝方尽,______。
(9)王维《使至塞上》中描绘奇特壮美边塞风光的句子:______,______。
(10)连续写两句描写白雪的句子:______,______。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。【乙】宋人有好行仁义者,三世不懈。家无故而黑牛生白犊,以问孔子。孔子曰:“此吉祥也。”居一年,其父无故而盲。牛又复生白犊。其父又复令其子问孔子。其子曰:“前问之而失明,又何问焉?”父曰:“圣人之言,先忤①而后合,其事未究②,姑复问之。”其子又复问孔子。孔子曰:“此喜祥也。”居一年,其子又无故而盲。其后楚攻宋,围其城。民易③子而食,析骸而炊之;丁壮者皆乘城而战死者大半此人以父子有疾皆免。(节选自《列子▪说符》)
【注】①忤:违背。②未究:未见结果。③易:交换。
1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(
)A.身亡所寄
亡:丢失B.因往晓之
晓:告知,开导C.奈何忧崩坠乎
奈何:为什么D.其人舍然大喜
舍然:消除疑虑的样子2.下列句子中,“之”字意义和用法与例句相同的一项是(
)
例:晓之者亦舍然大喜A.左将军王凝之妻也B.而两狼之并驱如故C.久之,目似瞑,意暇甚D.友人惭,下车引之3.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是(
)A.两段选文都出自儒家思想的代表著作《列子》,《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。B.成语“杞人忧天”出自【甲】文,讽刺的是那些有不必要的或缺乏根据的忧虑和担心的人。C.【乙】文阐述的道理和成语“塞翁失马”一样,都是阐述善恶相连、祸福相倚的规律。D.两段选文都围绕着要说明的道理展开情节和对话,刻画鲜明的人物形象,令人印象深刻。4.用现代汉语翻译下面的句子。
只使坠,亦不能有所中伤。
5.用“/“给下面的句子断句(限断两处)。
丁壮者皆乘城而战死者大半此人以父子有疾皆免四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下面小题。春①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。④雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。⑤天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。⑥春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。⑦春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。⑧春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。1.赏析下面句子中加点的词。
小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
2.第②段在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。
3.“吹面不寒杨柳风”,这句话中的“杨柳风”指什么?体现了“风”的什么特点?
第④段中,哪一个词语能说明在下雨的同时,还有微风在吹拂着?
4.文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来。
5.写出上面几段文字中你最喜欢的一句,并说说理由。(无理由不给分)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读曹操的《观沧海》,完成下面的题目东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗眼是诗歌中最具表现力的关键词句。请找出本诗的诗眼,并说明理由。
(2)诗的前八句描写观沧海景象,有动有静,如“________、________、________”写的是动景,“________、________、________”写的是静景。
(3)本诗的情感基调是什么?表达了作者怎样的情怀?
(4)对这首诗理解最佳的选择是(
)A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀。B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀。C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的基础上,借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。六、语言表达(共10分)请仿照“不必说……也不必说……单是……”这段文字,描写一处景物。七、作文(共40分)(一)话题作文
不久前,科比退役前的最后一场告别赛,为他的职业生涯画上了一个完美的句号。每年六月的中考,也预示着学生们初中生涯的即将落幕。生活中总有各种各样的告别——告别,难说再见,但不必遗憾,更不必伤感,因为当我们挥手告别、重新出发后,新的美好生活即将为我们拉开序幕。
请以“告别与出发”为话题,写一篇文章。
(二)半命题作文
不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪
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