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文档简介
2023年高考语文模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、阅读下面的文字,完成各题。西蒙的爸爸莫泊桑十二点的钟声刚刚敲过,学校的大门就开了,孩子们争先恐后、你推我挤地涌出来。可是,他们不像平日那样很快散开,却在三五成群地低声谈论。他们听完了又互相转告一个十四五岁的大孩子说的这句话:“你们知道吧……西蒙……嘿嘿,他没有爸爸。”布朗肖大姐7岁的儿子也在校门口出现了。这当儿,一群群还在交头接耳的同学,突然爆发出一片残忍的笑声,像在狂欢中的野人一样,他们很自然地牵起手来,围着他一边跳,一遍又一遍地叫:“没有爸爸,没有爸爸!”他气得发了狂,正好脚底下有几块石头,他拾起来,使劲朝折磨他的那些人扔过去,他们吓得四散奔逃。现在只剩下这个没有爸爸的小家伙一个人了,他撒开腿朝田野里奔去,他想投河自杀。天气很热,也很舒适。和煦的阳光晒着青草。河水像镜子似的发亮。西蒙感到几分钟的幸福和淌过眼泪以后的那种困倦,恨不得躺在暖烘烘的草地上睡一会儿。突然一只沉重的手按在他肩上,一个粗壮的声音问他:“什么事叫你这么伤心呀,小家伙?”西蒙回过头去。一个长着鬈曲的黑胡子和黑头发的高个儿工人和蔼地看着他。他眼睛里、嗓子里满是泪水,回答:“他们取笑我……因为……我……我……没有爸爸……没有爸爸。”工人的脸色变得严肃起来,他认出了这是布朗肖大姐的孩子。虽然他到当地不久,可是他已经隐隐约约地知道一些她过去的情况。“好啦,”他说,“别难过了,我的孩子,跟我一块去找妈妈吧。你会有……会有一个爸爸的。”“您愿意做我的爸爸吗?”孩子看见那人不回答,又说,“您要是不愿意,我就再去投河。”那工人把这件事当做玩笑,微笑着回答:“当然喽,我很愿意。”“您叫什么?”孩子接着问,“别人再问起您的名字,我就可以告诉他们了。”“菲列普。”那人回答。西蒙沉默了一会儿,把这个名字牢牢记在心里,然后伸出双臂,无限快慰地说:“好!菲列普,您是我的爸爸啦。”工人把他抱起来,突然在他双颊上吻了两下,很快地跨着大步溜走了。第二天放学以后,那个大孩子又想重新开始,可是他像扔石子似的,冲着他的脸把话扔了过去:“我爸爸叫菲列普。”周围响起了一片高兴的喊叫声:“菲列普谁?……菲列普什么?……菲列普是个啥?……你这个菲列普是打哪儿弄来的?”西蒙没有回答;他怀着不可动摇的信心,用挑衅的眼光望着他们。大孩子得意地搓着手,说:“因为你要是有的话,他就应该是你妈的丈夫。”西蒙窘住了,不过他还是回答:“他反正是我的爸爸。”布朗肖大姐的儿子垂下头,心事重重地朝卢瓦宗老大爷开的铁匠铺走去。菲列普就在那里干活儿。西蒙走进去的时候,谁也没有注意。在这一阵不常有的静寂中,响起了西蒙尖细的嗓音:“喂,菲列普,刚才保罗对我说您不完全是我的爸爸。”“为什么?”工人问。孩子天真地回答:“因为您不是我妈的丈夫。”菲列普一动不动地站着,他在沉思。菲列普突然弯下腰,对西蒙说:“去跟你妈说,今儿晚上我要去找她谈谈。”他来到布朗肖大姐家敲门的时候,已经是满天星斗了。年轻女人来到门口,很为难地说:“菲列普先生,像这样天黑以后到这儿来,不大合适。”他想回答,可是他望着她,结结巴巴地不知说什么好了。这时,他突然说:“只要您愿意做我的妻子,那又有什么关系呢!”没有回答,不过西蒙相信他听到阴暗的房间里有人倒下去。接着,他突然被他的朋友抱起来。他的朋友用一双巨人般的胳膊举着他,大声对他说:“你可以告诉你的同学们,你的爸爸是铁匠菲列普·雷米,谁要是再欺侮你,他就要拧谁的耳朵。”第二天,快要上课的时候,小西蒙站起来,用响亮的声音说:“我的爸爸是铁匠菲列普·雷米,他说谁要是再欺侮我,他就要拧谁的耳朵。”这一次再没有人笑了。因为大家都认识这个铁匠菲列普·雷米,有他这样的一个人做爸爸,不管是谁都会感到骄傲的。(有删减)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A.本小说富于生活气息,富有人情味,透过简单的情节,表现了纯朴美好的人情人性。本小说语言朴实简洁,但又不失隽永含蓄。B.本小说情节环环相扣,一线展开。文章的开篇,已是一石激起千层浪;随后,故事在激烈的矛盾冲突中展开。可谓一波三折,扣人心弦。C.小说开篇采取点面结合手法,既描绘了学生放学时候的场面,又巧妙地安排了主角西蒙的出现。使得文章情节能够有条不紊地展开。D.表面上看,菲列普是一个非常有担当的人;其实,他一方面乘虚而入,一方面在舆论上造势,迫使布朗肖大姐不得不接受他,达到了一箭双雕的效果。E.本小说为塑造西蒙这一形象,运用了侧面描写的技巧。写同学们的调皮捣蛋,反正是要突出西蒙这个7岁的孩子希望拥有父爱、获得保护的心愿。(2)请简要概括西蒙的心理变化过程。(3)本文是如何塑造西蒙的爸爸的?请结合文章内容作简要分析。(4)请概括本文的主旨。你对菲列普认子娶妻的行为作何感想?2、阅读下面的文字,完成各题。材料一由于对低经济价值的垃圾不予回收或回收比例低,从而影响了垃圾分类对减量化的明显效果;又由于对回收的品种进行掺杂处理,导致品质不高,加之目前资源化技术较低,导致垃圾资源化方式粗放、附加值较低的局面。例如掺杂后的废纸板不能满足高级资源化的需求,许多废纸板原料仍需依赖进口;不同种类的塑料混合再造塑料粒子,最终也只能再生产价值低的一般塑料制品等。垃圾分类的目的不仅在于减量化和资源化,更在于有利末端无害化处置。在常规的垃圾处置方法中,焚烧处置要求垃圾含水率尽可能低、可燃成分髙,而生化(堆肥)又要求有机物含量高。相对焚烧和生化(堆肥)处置,填埋处置对垃圾性质要求最低,几乎任何垃圾都可以填埋,因此填埋占主导的处置现状也不利于促进垃圾分类。目前上海乃至全国垃圾末端处置方法中,填埋仍为主要处置方法。材料二国际发达国家多在人均GDP达到1万美元时开始推行垃圾分类制度(选自<2019年垃圾分类制度市场影响报告》)材料三垃圾分类问题主要存在于四个方面。一是强制性不足,通过立法增强强制性是垃圾分类的必经阶段,而我省目前出台的大多都是政策文件,没有专门对生活垃圾分类制定或出台法规规章。二是重视度不高,一些试点地区对垃圾分类的财政投入不足,难以满足设施建设需要。三是配套率不高,各地分类投放和收集设施配套还不到位,总量不足,分类运输能力比较弱,末端处理设施建设滞后,厨余垃圾处理依然是难点,有害垃圾处置设施明显短缺。四是参与度不高,群众对垃圾分类的认同度较高,但对分类方式、分类知识知晓度不高,参与度较低,习惯养成尚需时日。“垃圾分类四个环节中,最难的是一头一尾,让垃圾分类成为自觉行动需要长期培养,因为面对的是千年积习和千家万户,可能需要一代人的努力甚至更久;而在末端,湿垃圾处理及有害垃圾处理技术还不够成熟,处理能力也不足。”山东省住建厅城市管理局局长杨建武表示,分类收集和分类运输短板的补足,主要可依靠分类垃圾桶的设置和分类收运车辆的投入,随着工作的推进和投入的加大,相对好解决。(选自《垃圾分类,这些短板待补齐》)材料四提到美国纽约,人们很难将这座极具吸引力的国际大都市同污水横流、臭气熏天的垃圾碱市联系起来。事实上,19世纪末以前,纽约一直是世界上最肮脏的城市之一。那时的纽约街头垃圾遍地、蚊蝇乱舞,扑鼻的恶臭让许多住户从来不敢开窗,糟糕的卫生条件成为各类疾病滋生的温床。直到卫生工程师乔治•韦林的出现,纽约人才看到了希望。1895年,作为街道卫生指挥官,韦林创建了纽约历史上第一个垃圾回收和分类系统,提出利用食品垃圾生产肥皂和农肥等系列规定和具体措施,还号召全民拿起扫把清扫街道。在全民共同努力下,纽约逐渐摆脱了脏乱差的环境,建立了较为系统、完善的垃圾分类回收办法。根据1989年的最新法律规定,纽约居民必须在丢弃垃圾前进行分类处理。可回收垃圾共分两大类,纸和硬纸板为一类,金属、玻璃和塑料制品等为另一类,需分别放入不同颜色的垃圾桶中。近年来,纽约不断探索更细致的垃圾分类方法,尝试单独回收食品垃圾,将其统一回收用于沼气发电和堆肥。当地政府认为,加大垃圾回收力度不仅有助净化环境,还能节省大笔政府开支。(张帆《“垃圾分类”国外有何高招?》)1.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是()A.目前上海乃至全国垃圾末端处置方法均为填埋,方式粗放,其弊端在于不利于促进垃圾分类。B.居民素质提高是垃圾分类制度成功的关键,居民素质与经济发展水平存在一定的正相关性。C.垃圾分类改变千家万户的生活方式,改变千年积习不是一朝一夕,需要一代甚至数代人努力。D.1989年纽约法律规定了纽约居民需进行垃圾分类处理,近年来,纽约不断探索更加细致的分类。2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.垃圾分类后续资源化程度不高,低经济价值的垃圾回收状况差和对回收品种掺杂处理影响了垃圾分类,形成粗放、附加值较低的局面B.发达国家多在人均GDP达到一定水平时(1万美元)开始颁布垃圾分类相关政策和法律,建立相应的垃圾分类收运处置体系。C.分类收集和分类运输的不足,迫切需要我们加大收集设施配套的投入,其中分类垃圾桶的设置和分类收运车辆占有主导作用。D.美国纽约在19世纪末以前一直呈现脏乱差的局面,直到乔治•韦林制定美国历史上第一个垃圾分类规定和措施,才得到改变。3.当前我们开展的垃圾分类,遇到重重困境,请你结合材料,分析解决办法。3、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一为阻击肺炎疫情蔓延,武汉正参照非典时期北京“小汤山”模式,建设“火神山”“雷神山”两座医院,集中收治新型冠状病毒感染的肺炎患者。医院建设进度如何了,现场是怎样的场景呢……网友们都很关注,于是工地的建设直播火了。乖乖宅在家的网友们围观工地建设,自称监工、包工头,并欣慰于宅在家的日子找到了一份新工作——“云监工”。而微博上,“网络包工头”“无聊又睡不着看直播造医院”等话题阅读量皆已过亿,足见这场直播的影响力。镜头下,是现场4000余名工人,近千台大型机械24小时轮班抢建;屏幕外,是千万网友轮番的守候,一字一句的祝福与齐心协力抗击疫情的信心!面对疫情,不断爬升的数字、庞杂的新闻信息以及一些不攻自破的谣言,在所难免会让人们积累一定的紧张情绪。同时,日日宅在家中无所事事,更容易产生不良情绪。有实验表明,人在无能为力的环境里待久了,生理心理都会被影响。这场慢直播的出现,让全国网友直击医院建设进度,并能够互动参与其中,大大稀释了焦虑情绪。而“云监工”们由此也找到了又一个为武汉加油的方式。与其说是一场监工,不若说是千万人的守候与鼓劲。这些视频内容的真正价值在于:真实的视线,更让人明白分秒必争的不易;寒冬的坚守,更能催生出积极乐观的态度,凝聚力量。如果说,此前在抗击疫情中的部分极端做法隔离了人们之间的温情,这些最真实、感同身受的视频,又将一片片孤岛连结。虽不能至,心亦牵挂之。(摘编自《千万网友“云监工”:虽不能至,心牵挂之》,人民日报,2020年1月30日)材料二春节期间,新型冠状病毒肺炎疫情牵动人心。为有效抗击新型冠状病毒疫情,武汉参照北京小汤山医院模式,开建火神山、雷神山专用于收治新型肺炎患者,为感染病人提供更好的集中治疗。通过5G实时直播,观众在第一时间获知武汉“小汤山”的建设进度。中国电信数据显示,中国电信与央视频特别推出的《疫情二十四小时》在线高清直播服务同时在线观看网民最高峰超过9000万人次,累计访问人数超过2亿人次。咪咕视频工作人员告诉记者,中国移动利用5G网络,通过咪咕视频向人民日报、新华社、央视新闻、第一财经等20家主流媒体实时直播火神山、雷神山医院建设进展情况,截至2月4日,累计观看数已经超过3亿次。记者从中国电信方面了解到,1月27日凌晨接到直播任务后,公司紧急开通支持现场直播的互联网专线。“云监工”项目基于5G网络和天翼云平台建设,通过DICT智能视频云平台,提供稳定清晰、高质量的现场直播信号。除了直播医院建设情况,在此次疫情中,5G还应用于远程会诊、体温筛查等多个场景。(摘编自《数千万“云监工”共同见证5G应用逐步落地》,第一财经,2020年2月5)材料三武汉火神山新型冠状病毒感染肺炎专科医院2月4日开始正式接诊断型冠状病毒感染的肺炎确诊患者。这座只用10天时间平地崛起的医院,不仅全程吸引着国内数千万网友担当“云监工”,新华社在Facebook、Titter和YouTube平台对火神山医院建设全程报道,更是让无数外国网友震撼不已,纷纷赞叹中国速度、中国力量,系列报道浏览量超过3000万次,转发、点赞、评论超过200万次,成为海外社交媒体平台近期受到持续关注的热点。医院建成当天,《中国在武汉10天建成一家医院抗击疫情》文图和视频浏览量迅速突破1000万次,转赞评超过100万。(摘端自《火神山十日奇迹》,中国日报网,2020年2月6日)材料四据央视频大数据分析,自1月27日8时至2月2日16时火神山、雷神山医院慢直播的78万条评论中,最多留言是“武汉加油!”“云监工”每天的“报到”“来了”“打卡”是例行公事。“央视频”大数据抓取了有地域标识的近7万网友留言,山东、广东、河南打卡“监工”数量分列前三,占比分别达到8.99%,8.96%和7.17%。在“云监工”里有朝气蓬勃的00后,有而立之年的90后,也有正处在事业上升期的80后。“央视频”大数据抓取了带有年龄数据的留言发现00后“云监工”占比竟然超过一半。(具体数据见图表:不同年龄段评论占比)“叉酱刚刚开过去了”“太厉害了,加油,小黄小蓝小绿小红叉酱欧尼酱白居易打卡”“我通过VR视频看了,吴三桂是一排树,并不是三颗,请大家放心,并不会因为三棵树砍掉吴三桂”……直播上线不久,网友就给建设工地的工程车起了各种各样的爱称。评论里看似各种异想天开,实际是建设工地的工作人即沸满的关心和加油。数据显示,在众多提及工程车呢称的留言中,“叉酱”提及率高居榜首,占比24.3%;“小黄”、“吴三桂”和“呕泥智”紧随其后,提及率分别达到9.7%。9%和8.9%。(具体数据见图表:工程车昵称提及次数排行榜)2月2日24时,武汉火神山医院慢直播迎来了最后时刻,“央视频”慢直播累计观看量已达8682万人次。(摘编自《武汉火雷神山医院“云监工”直播情况》,IT之家,2020年2月4日)1.下列对材料一、材料二的相关叙述中,错误的是A.“公监工”不仅仅是一场监工,更是千万人对医院建设的支持以及战胜疫情的决心。B.本次“云监工”大大缓解了普通群众对此次疫情的焦虑情绪,“云监工”们也因此找到了一个为武汉加油的方式。C.本次抗击新型冠状病毒疫情的方方面面,都有着5G技术的强大支撑,观众可通过5G技术“云监工”,医生也可通过5G技术进行远程会诊、体温筛查及疫情确诊等工作。D.5G技术之所以能够提供稳定清晰、高质量的现场直播信号,是因为有了由中国电信提供支持的现场直播互联网专线及其5G网络和云平台。2.下列关于材料三、材料四的相关叙述,正确的是A.新华社在各大海外平台对“火神山”、“雷神山”建设的全程报道,浏览量超过3000万次,转发、点赞、评论均破200万次,成为海外社交媒体平台近期受到最为关注的热点问题。B.据央视顿大数据分析,留言“武汉加油”成为了留言榜榜首,而每日“报到”“打卡”等成为了每位“云监工”在医院建设期间的例行公事。C.从年龄分布上看,00后占据了“云监工”人数的半壁江山;而在地区分布上看,留言网友中,山东、广东、河南打卡的“监工”数量分列前三。D.由工程车昵称提及排行榜可知,“叉酱”被提及的次数最多,“光武帝”提及次数较低,但不一定最低。3.你对“云监工”们为建设工地的工程车起的“爱称”有什么看法,为什么?4、阅读下面的文言文,完成下面小题,宋荦,字牧仲,河南商丘人,权子。顺治四年,荦年十四,应诏以大臣子列侍卫。逾岁,试授通判。康熙三年,授湖广黄州通判,以母忧去,十六年,授理藩院院判,迁刑部员外郎,榷赣关,还迁郎中。二十二年,授直隶通永道。二十六年,迁山东接察使。再迁江苏市政使,察司库亏三十六万有奇,荦揭报督抚,责前布政使刘鼎、章钦文分偿。户部采铜铸钱定值斤六分五厘荦以江苏不产钢采自他省值昂过半牒巡抚田雯疏请停采下部议改视各关例斤一钱。二十七年,擢江西巡抚。湖广叛卒夏逢龙为乱,征江西兵赴剿,次九江,挟饷缺几哗变。荤行次彭泽,闻报,檄发湖口库帑先行粮,兵乃进。至南昌受事,旧栽督标兵李美玉、袁大相纠三千余人,谋劫仓库,应逢龙以叛。荤诇知之,捕得美玉、大相,众恂恂,荦令即斩以徇,谕众受煽惑者皆贷不问,众乃定,江西采竹木,饶州供紫竹,南康、九江供檀、楠诸木,通省派供猫竹,名虽官捐,实为民累,荦疏请动支正帑采买。三十一年,调江苏巡抚。苏州滨海各县遇飓,上元、六合诸县发山水,淮,扬,徐属县河溢。疏请视被灾轻重,蠲减如倒,发江宁、风阳仓储米麦散赈。别疏请除太湖傍坍地赋额,户部以地逾千亩,令详察,肇再疏上陈,上特丸之。荤在江苏,三遗上南巡,嘉荦居官安静,迭蒙赏赉,以荦年逾七十,书“福”“寿”字以赐,四十四年,擢吏部尚书,四十七年,以者乞罢,濒行,赐以诗。五十三年,诣京师祝圣寿,加太子少师,夏踢以诗,还里,卒,年八十,赐祭葬。(节选自《清史稿·列传六十一》)1.列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.部采铜铸钱/定值斤六分五厘/荦以江苏不产/铜采自他省/值昂过半牒/巡抚田雯/疏请停采/下都议改视各关例/斤一钱/B.部采铜铸钱/定值斤六分五厘/荦以江苏不产铜/采自他省/值昂过半/牒巡抚田雯/疏请停采/下部议/改视各关例/斤一钱/C.部采铜铸钱/定值斤六分五厘/荦以江苏不产铜/采自他省值昂过半/牒巡抚/田雯疏请停采/下部议/改视各关例/斤一钱/D.部采铜铸钱/定值斤六分五厦/荦以江苏不产/铜采自他省/值昂过半牒/巡抚田雯疏请停采/下部议/改视各荧例/斤一钱/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.侍卫,古代官名,清代选拔各族勋戚子弟及武进士担任,又在其中特选御前侍卫。B.母忧,母亲的丧事,古代官员遇母亲去世一般停职守丧三年,期间不婚娶不赴宴。C.刑部,主管刑罚,最高官员为刑部尚书,在清代与都察院,大理寺合称“三法司”。D.直隶,即直接隶属,清入关不久成立直隶省,包括今北京郊区、河北、天津等地。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.宋辈少年出仕,官运亨通。他十四岁时以大臣儿子的身份入仕,先后任黄州通判、理藩院判、刑部员外郎、山东按察使等,在吏部尚书任上退休。B.宋荦为官清正,严惩腐败。他担任江苏布政使之时,发现官库亏损了三十六万多,于是他将此情况上报总督巡抚,责令以前的布政使偿还亏损的钱财。C.宋荦平定叛乱,坚决果断。他任江西巡抚时,湖广叛卒夏逢龙旧部李美玉、袁大相纠集三千多人,响应叛乱,宋荦杀掉他们示众,很快稳定了局势。D.宋荦致绩卓著,多次受赏。他年老退职后,皇帝两次以诗赏赐,被加封为太子少师,去世后,皇帝在祭葬上予以赏赐,可见皇帝对他十分赏识。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)荦行次彭泽,闻报,檄发湖口库帑充行粮,兵乃进。(2)疏请视被灾轻重,蠲减如例,发江宁、风阳仓储米麦散赈。5、阅读下面这两首诗歌,完成下列小题。长安月夜①白居易喧喧车骑帝王州②,羁病无心逐胜游。明月春风三五夜,万人行乐一人愁。禁中独直对月忆元九③白居易三五夜中新月色,二千里外故人心。犹恐清光不同见,江陵卑湿足秋阴。【注】①本诗为作者逢元夜在长安应举时所作,诗题有改动。②帝王州:指都城长安。③原诗是一首七律,作者时任翰林学士。元九即诗人元稹,当时被贬湖北江陵。1.下面对这两首诗的赏析,不恰当的两项是()A.第一首诗中,“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景。B.“羁病”交代了作者滞留长安期间的个人境况,而“无心逐胜游”则明确表达了作者对现实的隐忧。C.第二首诗题目中的“禁中独直”表明作者写此诗时正在翰林院值班,“忆”是全诗的题眼。D.作者是写月的高手,他在多篇诗作中借月抒发感情,比如“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”。E.两首诗的写作年代虽然不同,但题材相近,诗中的两处“三五夜”所指的时令和具体节日也是相同的。2.两首诗运用的主要表现手法有何不同?请结合全诗简要分析。6、填写下列名篇名句中的空缺。(任选6空)(1)____________________,清辉玉臂寒。(杜甫《月夜》)(2)君问归期未有期,__________________。(李商隐《夜雨寄北》)(3)把酒问青天,_________________,今夕是何年?(苏轼《水调歌头》)(4)近水楼台先得月,_______________________。(俞文豹《清夜录》)(5)_____________________,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)(6)草色烟光残照里,___________________。(柳永《蝶恋花》)(7)士不可以不弘毅,______________。仁以为己任,____________。(《论语》七则)7、微写作。下面是主席讲话中用的典故,请你从这句话中提炼一个观点,写一段议论性文字。(不超过100字)“功崇惟志,业广惟勤”——《在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》,出自《尚书》8、阅读下面《红楼梦》节选文字,根据要求完成题目。俞平伯品评《红楼梦》时说“钗黛虽然并秀,性格却有显著不同:如黛玉直而宝钗曲,黛玉刚而宝钗柔,黛玉热而宝钗冷,黛玉尖锐而宝钗圆浑,黛玉天真而宝钗世故。……”你认同这个说法吗?请结合《红楼梦》中的相关情节阐述你的理由。9、阅读下面的材料,按要求作文。在汉语中,“格”字意蕴丰厚,常见的义项有:①规格、格式,如不拘一格;②阻碍、限制,如格于成例;③品格、格调,如格调高雅;④推究、研究,如格物致知。请你选择“格”的一个义项,联系实际,以“说格”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(除诗歌外)。
参考答案1、(1)AE(2)受到同学嘲弄时,他愤怒,失落;得到菲列普的安慰和鼓励之后,他渴盼有个父亲;当菲列普答应愿意做他的父亲时,他快慰;第二次被同学语言攻击之后,他低落、疑惑;菲列普确定做他的爸爸之后,他自豪而坚定。(能结合作品内容,概略分析出西蒙情绪起伏的过程,即可)(3)正面描写:①外貌、神态描写,如“鬈曲的黑胡子和黑头发”刻画菲列普的长相、身材和身份。“和蔼地看着他”写出他的慈爱。②语言描写,如“只要您愿意做我的妻子,那又有什么关系呢!”写出他的率真果敢。③动作描写,如“用一双巨人般的胳膊举着他”,表现他勇于担当。侧面描写:①他人对西蒙的羞辱,西蒙的无助,衬托出他人格的温厚。②第三段自然环境描写,烘托了他的可蔼可亲。(4)A.本文主旨:本文描写了一个私生子西蒙备受同学侮辱,终因为铁匠菲列普的博爱而赢得父爱的故事,颂扬了菲列普的担当精神,赞美了从菲列普、西蒙和布朗肖大姐身上体现出的美好人情人性,也批判了当时社会上鄙视私生子家庭、鄙视生活困厄者的错误思想。B.菲列普认子娶妻的行为值得赞扬。因为:①他敢于迎击世俗目光,迎娶一个有了私生子的女子,这需要非凡的勇气和气魄;②他能主动去关心并保护一个孩子的尊严,这不仅需要善良温厚的情怀,更需要勇于担当的精神。【解析】
(1)此题考查理解文章内容和鉴赏艺术特色的能力。解答该题首先要整体感知文本内容,然后结合选择项的信息到原文中寻找相关的答题区间,接着将选择项的信息与原文中所得出的信息进行比对,做出判断。本题:A项,正确。B项,“激烈的矛盾冲突”、“一波三折,扣人心弦”言过其实。C项,“点面结合”不确。从开头来看,是场面描写和语言描写。D项,“一方面乘虚而入,一方面在舆论上造势”理解菲列普这一人物有误。从小说全文来看,菲列普关心西蒙,当西蒙被欺负时,让他说自己是他的爸爸,最后菲列普向西蒙的母亲求婚,表现的是费烈普伟大的英雄情怀,并不是趁人之危。E项,正确。故选AE。(2)本题考查分析人物心理变化的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题目要求;然后整体感知文章内容,结合中心事件,梳理文章情节;再结合具体情节中人物的表现,即语言、动作、心理等描写认真揣摩人物心理变化;最后组织语言,按情节发展分点作答。本题:结合原文“他气得发了狂,正好脚底下有几块石头……他撒开腿朝田野里奔去,他想投河自杀”可见其气愤、低落;结合原文“西蒙沉默了一会儿,把这个名字牢牢记在心里,然后伸出双臂,无限快慰地”可见其欣慰;结合原文“布朗肖大姐的儿子垂下头,心事重重地朝卢瓦宗老大爷开的铁匠铺走去”可见其心情低落、疑惑;结合原文“小西蒙站起来,用响亮的声音”可见其自豪坚定。(3)本题考查学生分析刻画人物的表现手法的能力。解答此类题,首先要明确常见的刻画人物的手法,主要有:肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写。正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写),白描和工笔等。对小说塑造形象手法类的题目,一般组织答案的步骤:第一步,指明小说运用了哪一种描写手法。第二步,结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的。第三步,明确有何效果或作用。要点明此手法突出了人物的什么形象特点。本题:从正面描写的角度分析,小说在描写费烈普时使用了外貌(鬈曲的黑胡子等)、神态(和蔼)、语言、心理(沉思)和动作等,以此表现了费烈普的高大、慈爱、善良、勇敢等等;侧面描写方面,主要表现费烈普的和蔼可亲等。如“一个长着鬈曲的黑胡子和黑头发的高个儿工人和蔼地看着他”外貌描写,“只要您愿意做我的妻子,那又有什么关系呢”语言描写,“他突然被他的朋友抱起来。他的朋友用一双巨人般的胳膊举着他”动作描写,这些都是正面刻画。“天气很热,也很舒适。和煦的阳光晒着青草。河水像镜子似的发亮。西蒙感到几分钟的幸福和淌过眼泪以后的那种困倦”环境描写,烘托人物;他对西蒙的帮助,西蒙被人欺负,衬托出他的温厚,这些是侧面刻画。(4)此题考查概括文章主旨,个性化解读的能力。解答此类题目,概括主旨要从人物形象和故事情节入手,透过人物形象与故事情节概括出文章的主旨。第二问要先明确个人的观点,然后分析支撑观点的理由。本题:回答问题分为两步:第一步,概括小说的主旨;第二步,分析费烈普的行为体现的意义。这篇小说描写两个方面的内容:西蒙遭受的侮辱、费烈普对西蒙的帮助等。第一问,小说描写了西蒙被同学欺负,说他没有父亲,而菲列普帮助他并愿意做西蒙的父亲的故事,赞扬了菲列普的博爱和敢于担当的精神;体现了美好的人性,而另一方面也批判了社会对私生子家庭鄙视。第二问,要首先回答菲列普的做法的正确与否,先肯定认子娶妻的做法正确,然后分析理由,着重于他敢于面对世俗观念去一个有私生子的女子为妻;其次要分析他能够主动面对世俗去关心和保护一个孩子的尊严,体现了担当的精神。2、1.A2.D3.(1)政策保障:①出台垃圾分类的法律法规;②完善收运体系和末端处置设施,提高配套率;③加大垃圾分类的宣传力度,让广大群众知晓度更高。(2)国外借鉴:垃圾分类精细化,垃圾处理环保化。【解析】
1.本题考查筛选文中重要信息的能力。信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。A项,“目前上海乃至全国垃圾末端处置方法均为填埋”错误,根据材料一“因此填埋占主导的处置现状也不利于促进垃圾分类。目前上海乃至全国垃圾末端处置方法中,填埋仍为主要处置方法”,末端处置方法以填埋为主。故选A。2.本题考查筛选文中重要信息的能力。信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。D项,“美国历史上第一个垃圾分类规定和措施”错误,根据材料四“韦林创建了纽约历史上第一个垃圾回收和分类系统”,应该是纽约历史上第一个垃圾分类规定和措施。故选D。3.本题考查归纳文章内容要点的能力。答题时注意根据题干的要求仔细阅读文章,找准有效答题区间,筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,归纳概括,分条作答。本题,要求找出解决开展的垃圾分类的办法,根据材料三“通过立法增强强制性是垃圾分类的必经阶段,而我省目前出台的大多都是政策文件,没有专门对生活垃圾分类制定或出台法规规章”,概括为立法规范。根据材料二和材料三“主要可依靠分类垃圾桶的设置和分类收运车辆的投人,随着工作的推进和投人的加大,相对好解决”,概括为完善体系和增加设备。根据材料三“参与度不高,群众对垃圾分类的认同度较高,但对分类方式、分类知识知晓度不高,参与度较低,习惯养成简需时日”,概括为加大宣传力度。根据材料四概括为借鉴国外经验。【点睛】筛选并整合文中的信息,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。把握题干,确定答题区间。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。3、1.C2.D3.示例:我觉得这样做很有意义。原因如下:①为工程车起“爱称”是对工地的建筑工人的一种支持,也是对医院建设的一种支持;②这些爱称给在家防疫的“云监工”们提供了一个参与的窗口,既能让网友们了解医院的建设情况,又能让其放松心情;③“爱称”象征着网友对国家防疫工作的一种无形的支持,象征着网友们对战胜此次疫情的一种决心。【解析】
1.本题考查学生筛选整合文本信息、分析概括内容要点能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题要求选出“下列对材料一、材料二的相关叙述中,错误的是”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。C项,“医生也可通过5G技术进行远程会诊、体温筛查及疫情确诊等工作”表述不准确,材料二表述为,“除了直播医院建设情况,在此次疫情中,5G还应用于远程会诊、体温筛查等多个场景”,可见,原文中并未提及“疫情确诊”工作可通过5G技术实现。故选C。2.本题考查学生筛选整合文本信息、分析概括内容要点能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题要求选出“下列关于材料三、材料四的相关叙述,正确的是”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。A项,“成为海外社交媒体平台近期受到最为关注的热点问题”说法错误,材料三表述为,“系列报道浏览量超过3000万次,转发、点赞、评论超过200万次,成为海外社交媒体平台近期受到持续关注的热点”,原文中所说的是“成为海外社交媒体平台近期受到持续关注的热点”,而选项中改为了“最为关注的热点问题”,所以A选项错误;B项,“‘打卡’等成为了每位‘云监工’在医院建设期间的例行公事”说法不准确,材料四表述为,“‘云监工’每天的‘报到’‘来了’‘打卡’是例行公事”,原文中并未提及“每位”云监工都进行了每日打卡,此处过于绝对;C项,“而在地区分布上看,留言网友中,山东、广东、河南打卡的‘监工’数量分列前三”说法错误,材料四表述为,“‘央视频’大数据抓取了有地域标识的近7万网友留言,山东、广东、河南打卡‘监工’数量分列前三,占比分别达到8.99%,8.96%和7.17%”,可见,材料指的是“有地域标识的近7万网友留言”,而不是“留言网友”。故选D。3.本题考查学生探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,本题要求谈谈对“云监工”们为建设工地的工程车起的“爱称”有什么看法,并说明原因。要注意,探究题不是随心所欲的探究,而是立足文本的探究,在解读文本时,不能断章取义,必须依据文本的全部材料,且不可只孤立地去看一两个材料,特别要对材料中的关键内容进行解读。第一,表明看法,我觉得这样做很有意义。第二,分析原因。“直播上线不久,网友就给建设工地的工程车起了各种各样的爱称。评论里看似各种异想天开,实际是建设工地的工作人即沸满的关心和加油”,可见,为工程车起“爱称”是对工地的建筑工人的一种支持,也是对医院建设的一种支持;“数据显示,在众多提及工程车呢称的留言中,‘叉酱’提及率高居榜首,占比24.3%;‘小黄’、‘吴三桂’和‘呕泥智’紧随其后,提及率分别达到9.7%。9%和8.9%”,这些“爱称”给在家防疫的“云监工”们提供了一个参与的窗口,既能让网友们了解医院的建设情况,又能让其放松心情;另外,“爱称”象征着网友对国家防疫工作的一种无形的支持,象征着网友们对战胜此次疫情的一种决心。4、1.B2.A3.C4.(1)宋荤行军驻扎彭泽,听到报告,传令征用湖口国库物资充当军粮,军队才前进。(2)(宋荤)上奏请求根据受灾的轻重,按照惯例减免赋税,发放江宁、风阳国库储存的粮食赈灾。【解析】
1.本题考查文言文断句的能力。解答此类试题时,要通读全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中做主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词,动词通常作谓语。借助句子成份,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。此外,文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓捕一定不能断开的地方,用排除法做题。“荦以江苏不产铜”这句话的含义为:宋荤因为江苏不出产铜。“铜”作为句子的宾语,其前不应该断开,故排除AD。“牒巡抚田雯”职位和姓名之间不应断开,排除C。故选B。2.本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力,解答此类试题时,需要在平时学习中多多识记积累相关的知识。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。A项,“清代选拔各族勋戚子弟及武进士担任”错误。清代选满蒙勋戚子弟及武进士为侍卫。故选A。3.本题考查学生归纳内容要点,概括文章中心意思,筛选并整合文中信息的能力。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高,等等。C项,“他任江西巡抚时,湖广叛卒夏逢龙旧部李美玉、袁大相纠集三千多人”错误。原文“至南昌受事,旧栽督标兵李美玉、袁大相纠三千余人”句意为:宋荦到达南昌府署接受任命。不到一个月,原两江总督亲兵李美玉、袁大相纠集三千人作乱。时间错误,不是他任江西巡抚时,而是到达南昌府署接受任命,不到一个月时。故选C。4.本题考查文言句子翻译能力。解答此类试题时,首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。(1)行:行军;次:驻扎;彭泽,闻报,库帑:国库物资;兵:军队。(2)疏:上奏;蠲:免除;赈:赈灾。【点睛】人物传记类的文言文,有着特殊的阅读规律和方法。参考译文:宋荦,字牧仲,河南商丘人,宋权的儿子。顺治四年时,宋荦十四岁,应诏以大臣子弟的身份入充侍卫。过了一年,做了通判。康熙三年,又被授予官职做了湖广黄州通判,因为母亲去世离职,康熙十六年,任职理藩院院判,升任刑部员外郎,出任赣州榷关,又升任郎中。康熙二十二年,授予官职直隶通永道。康熙二十六年,升迁至山东接察使。再次迁任江苏市政使,监察到官库亏三十六万多银两,宋荦揭发举报督抚,责罚前布政使刘鼎、章钦文分别偿还。户部采铜铸钱定值斤六分五厘,宋荦以江苏不产铜、朝廷所开铜价和运输费用不对等为由,向雯请求停止采铜。朝廷经过部议后决定,提升铜价从每斤六分到一钱。康熙二十七年,升任江西巡抚。原湖广总督亲兵夏逢龙作乱,朝廷征召江西兵前往剿灭叛军。军队到了九江后,因为粮饷不足几近哗变。宋荦到达南昌府署接受任命。不到一个月,原两江总督亲兵李美玉、袁大相纠集三千人作乱,谋劫仓库,响应夏逢龙起事。宋荦得知后,当机立断,连夜用计捕得李美玉、袁大相。次日就斩首示众,并下谕其他受到二人煽动起事的人责任概不追究,于是叛军作鸟兽散,叛乱平定。当时江西省要准备竹木,饶州府提供紫竹,南康、九江供檀、柟诸木,通省派供猫竹,名义上是官方筹办,实际上还要加征民税。请求请动用国库里的钱财采买。康熙三十一年,宋荦升任江苏巡抚。当时,苏州滨海各县遇飓风,上元、六合诸县山洪爆发,淮、扬、徐下属各县河水漫涨。宋荦一方面上疏请求康熙帝按照江苏境内各地区受灾轻重豁减当地的赋税,一方面发放江宁、凤阳仓库里储存的粮食赈灾。宋荦还另请免除太湖边上的洼地应纳的赋税,户部以地域宽广为由命宋荦仔细考察,宋荦再次上疏,康熙帝例外答应了宋荦的请求。正值康熙皇帝三次南巡,康熙皇帝嘉赞宋荦居官安静,赏赐丰厚,康熙皇帝以宋荦年过七十岁,书“福”、“寿”字以赐。康熙五十三年,宋荦奉诣入京师为康熙皇帝贺寿,被加官为太子少师,复赐以诗,回到家乡商丘。同年九月十六日,卒,享年八十岁。康熙皇帝下旨赐祭葬于其家乡商丘。5、1.BE2.①第一首诗主要运用对比手法,京城元宵之夜,明月春风,热闹非凡,“万人行乐”;而诗人却因“羁病”无心游玩,独处客舍“一人愁”,显得格外孤单,愁苦。②第二首诗主要运用虚实结合的手法。作者实写自己在中秋之夜,对着明月思念远方的好友;同时,诗人以己心理及“故人心”,想象对方此时也在月下思念自己,又设想江陵潮湿多云,担心对方不能和自己同见“清光”。诗作虚实结合,表现了元白二人千里回思的深厚友情。【解析】1.试题分析:B项“表达了作者对现实的隐忧”缺乏依据;E项,第一首诗根据诗中的“明月春风三五夜”可知此诗写的是春季,再根据“万人行乐一人愁”可判断出诗中的“三五夜”应指正月十五元宵节夜晚,而且由注释“元夜”也可以知道此诗中的“三五之夜”指元宵节夜晚;第二首诗根据诗句“江陵卑湿足秋阴”可知这首诗写在秋季,诗中的“三五夜”应指八月十五中秋节夜晚2.试题分析:由注释可知《长安月夜》写于作者逢元夜在长安应举时,首句“喧喧车骑帝王州”写都城长安车马喧嚣,一派繁华热闹景象;“羁病无心逐胜游”写诗人自己羁留长安,客居异地,又生了病,无心游览;“明月春风三五夜”元宵节是万家团圆的日子,也是民间最为热闹的节日,长安的元宵节之夜自然是车水马龙人声喧哗,热闹至极;“万人行乐一人愁”然而诗人自己却沉浸在病痛与思乡的愁苦之中。这首诗中,诗人将长安的热闹与自己内心的孤独愁苦进行对比,把“万人行乐”与“一人愁”进行对比,突出了内心的孤独与愁苦。《禁中独直对月忆元九》由注释可知,元九即诗人元稹,当时被贬湖北江陵,首句“三五夜中新月色”交代时间,“二千里外故人心”表达对远在江陵的元稹的思念之情,这两句是实写;“犹恐清光不同见”,写诗人担心远方的朋友看不到此时的月光,“江陵卑湿足秋阴”写诗人想象江陵地势低,气候湿,这两句是虚写。点睛:本题以对比的方式考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。这类题目解答时首先要分别分析两首诗的表达技巧,然后进行对比,找出异同。一般认为,诗词“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词-句子-段落-篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)、谋篇布局手法(开头、结尾、过渡、照应等)。组织答案时要先总述后分析。本题所给两首诗中,第一首主要运用了对比的手法,第二首主要运用了虚实结合的手法,考生先答出手法,再结合诗歌内容分析即可。6、香雾云鬟湿巴山夜雨涨秋池不知天上宫阙向阳花木易为春云无心以出岫无言谁会凭阑意任重而道远不亦重乎【解析】
本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于直接性默写。写错字、漏字、添字均不能得分。注意以下词语的书写:鬟、宫阙、岫、阑。7、有志者事竟成。凡能有所成就者,无不是有志之人。“志”让项羽破釜沉舟,一举击败秦军;“志”让詹天佑砥砺奋进,成为中国铁路之父;“志”让鲁迅毅然弃医从文,拯救万民于水火。【解析】
本题主要考查微写作的能力。写好微写作可以从以下四个方面来考虑:①为什么要写作,即写作目的;②写给谁或写给谁看,即写作对象;③用什么形式来承载表达的内容;④语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。“功崇惟志,业广惟勤”的意思是:取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。文章可以围绕“志”或“勤”来写,观点准确,有论据分析,思路清晰,语言流畅。如天道酬勤。爱迪生说“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”古往今来,多少成功之人,无不是通过挥汗如雨的付出才开启了通向成功与真理的大门。所以只要勤劳,自有酬报。【点睛】微作文,顾名思义,就是微小的作文,字数一般在100到300字以内。从表达方式看,可以把微写作分为六大类:记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类。本题属于议论性微写作。议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。此类微写作一般先叙述现象或引用材料,然后明确论点,接着分析材料,用合适的论证方法,或举事例,或引名言,围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文,照应开头或强化中心,提出解决问题的办法。记叙类微写作,不必六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)面面俱到,一般以事件的某个环节或人物的某个方面为中心,描绘出一个精彩的镜头,或是动人的画面,进而揭示事件的意义,展示人物的个性。说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品,可以是场所、建筑、时令特征,也可以是漫画等。事物说明文的写作关键是要抓住事物的特征,而漫画说明文重在准确、全面。语言要通俗易懂、科学严谨。直抒胸臆的抒情类微写作,可以借鉴颁奖词的写法,采用第二人称,使用直接表白的形式,直接抒发对景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人称,借助比喻、拟人、夸张等修辞手法,将抽象的感情形象化、生动化。间接抒情的抒情类微写作,往往需要结合描写、议论等表达方式,抒发对景物、人物、事物的感情。应用类微写作要了解其基本格式要求,如标题、称呼语、问候语、结束语、落款等,同时还要积累一定量的谦辞与敬辞,注意语言表达的简明、连贯、得体。8、认同。薛宝钗八面玲珑、事事力求周全,是知世故而又最世故的人了。宝钗的妥帖和世故,让她得到了王夫人的喜爱、丫鬟们都称赞她,她的风头压过了黛玉。宝钗的圆滑世故,获得了王夫人的好感,让孤苦无依的湘云把她当亲姐姐看待,收买了袭人。但
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