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文档简介

/3二、介绍十大全球性问题1、石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。2、引导总结：慰蓝明镜般的天空，清新的空气，清澈见底的河流，绿色的森林原野，这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今，科学技术高速发展，生产资料和生活水平也高速增长,但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请君看看，天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康。三、讨论：如果有一天，我们赖以生存的地球变成了光头，人类将会怎样？1、出示两组图片，让学生观察并思考：为什么会变成这样？2、出示环境污染的图片，指导学生了解原因。3、师总结，并指导学生理解“人类所看到的最后一滴水将是自己的眼泪”这句话的含义。四、说说：我们身边存在哪些破坏环境的现象呢?1、我们学校面临的环境问题主要有哪些？2、介绍环境污染的有关知识。五、环保应该从我做起，从身边的小事做起，作为一名普通学生我们可以做些什么来保护环境呢？1、讨论。2、总结：让我们从身边做起，爱护环境保护自然,拯救地球,还人类一个绿色世界!六、和学生一起承诺：紫外辐射量增大我们承诺节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯。我们承诺节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。我们承诺节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。我们承诺节约用纸，一张纸两面用，垃圾分类扔进垃圾箱。我们承诺爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。我们承诺爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地。我们承诺不吸烟。我们承诺做好卫生值日，保持环境卫生。我们承诺我们自觉学习环保知识，提高环保意识；我们

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