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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、给下面句子填上合适的关联词语。
1、(
)别处都有搭石,惟独这一处没有,人们(
)会谴责这里的人懒惰。
2、上了点年岁的人,(
)怎样急着赶路,(
)发现哪块搭石不平稳,一定(
)会放下带的东西,找来合适的石头搭上。
3、(
)有两个人面对面同时走到溪边,(
)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
4、(
)遇上老人来走搭石,年轻人(
)伏下身子背老人过去。
5、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,(
)联结着乡亲们美好的感情。
2、把下面的句子填写完整
(1)____,戒奢以俭。——[唐]魏征
(2)由俭入奢易,_____。——[宋]司马光
(3)一粥一饭,当思来之不易,_____,_____。——[清]朱用纯
(4)夫君子之行,静以修身,____。非淡泊无以明志,_____。——[三国]诸葛亮
3、写出下列句子所运用的说明方法。
1.人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。(
)
2.跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。(
)
3.飞机飞行的速度很快,如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(
)
猎豹奔跑速度惊人,如同离弦的箭飞驰而过。(
)
4、比一比,再组词
属()
枚()
搭()
乘()
嘱()
玫()
答()
乖()
5、课本直通车填空。
(1)《太阳》是一篇________,采用了_______、________、_______、__________等说明方法,说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。
(2)《松鼠》是一篇文艺性说明文,从松鼠的________和_______等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点,《松鼠》的作者是________国的________,他写的一部巨著是_______。
6、按要求完成填空。
(1)《示儿》这首诗的作者是______代诗人__________。诗中能够表达诗人在临死前遗愿的诗句是:“____________,_______________。”表达了诗人______。
(2)《少年中国说(节选)》的作者是__________,文中用龙比喻少年中国的句子是_______________,_____________。把少年中国比作奇花的句子是______________、________________。从全文中我们感受到少年中国的________________。二、书写题7、看拼音,写词语。
xiánqì
jìnɡxiá
fēnɡyùn
wěnzhònɡ
jūnhénɡ
chénɡnuò
diǎnlǐ
chāoxiě
máotínɡ
xiànmù
三、信息匹配8、选择省略号的作用。
A.表示语意未尽B.表示说话的断断续续C.表示列举事物的省略
D.表示重复词语的省略E.表示引文的省略
(1)“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!()
(2)看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……()
(3)“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……()
(4)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……()四、现代文阅读9、课内片段阅读。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。1.第1句运用的修辞手法是________。
2.作者将白鹭与________、________和________对比,说明白鹭的大小适宜。
3.人们忽略了白鹭的美,是因为它(
)A.太常见B.太小了C.太不显眼了五、语言表达10、按要求完成下列句子练习。
1.《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句:______________。
2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!
改为双重否定句:___________________
3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(改成先因后果的句子)
________________________。
4.冰心说:“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。”(改为转述句)
________________________。
5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子)
(1)读《西游记》,________________________。
(2)读《_____》,_______________。
6.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。“___”一词表明作者暗下决心,“_______”表示作者读书的结果出乎意料。
7.同时,书看多了,我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置?为什么?
________________________。
8.“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说
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