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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是(
)A.元勋(xūn)
背诵(sòng)
罗布泊(bó)
妇孺皆知(rú)B.奠基(diàn)
昼夜(zhòu)
戈壁滩(gē)
燕然勒功(yān)C.选聘(pìn)
殷红(yīn)
摄氏度(shè)
任人宰割(zǎi)D.谣言(yáo)
挚友(zhì)
直肠癌(ái)
鲜为人知(xiān)2、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.卸却
鸿儒
陡峭
诲人不倦B.丁卯
修茸
循环
颠沛流离C.竹蔑
契约
恳切
如释重负D.朦眬
案牍
甚蕃
悲天悯人3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(
)A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。B.上课要专心致志,认真思考,这样才能让老师喜出望外。C.学习才艺的意志要坚定,倘若见异思迁,到头来必定一事无成。D.春天,我漫步在美丽的洞庭湖边,一种热爱家乡的自豪感油然而生。4、没有语病的一项是()A.走进美丽的环城湖公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。C.读者深受喜爱的鲁迅先生不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D.这是一批有志之士,他们有不畏劳苦的精神,勇敢地向着世界科学高峰。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、请把杜牧的《泊秦淮》一诗,默写在下面横线上。
_________________,_________________。
_________________,_________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成后面小题卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1.下列加点词解释有误的一项是(
)A.睨之(看)B.但微颔之(点头)C.尔安敢轻吾射(轻视)D.康肃笑而遣之(打发)2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(
)A.以我酌油知之/徐以杓酌油沥之B.睨之,久而不去/结友而别C.公以此自矜/蒙辞以军中多务D.乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐3.下列对选文理解有误的一项是(
)A.“见其发矢十中八九,但微颔之。”这句话在文中起到了承上启下的作用。B.强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两个人的对话。C.本文所阐述的道理是天外有天,人外有人。D.本文通过对卖油翁的动作、神态描写,表现了卖油翁的沉着稳重。四、现代文阅读(共10分)课内阅读,完成下面小题①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。④我强笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”⑤他只说:“我不吃。”⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。(节选自杨绛的《老王》)1.阅读选文,完成下面表格。人物老王“我”主要行为(1)给老王钱。行为目的临终前感谢我们一家对他的恩情,与我们做最后的告别的。(2)人物形象(3)有同情心,充当一个给予者。
2.从修辞手法的角度赏析第①段画线句子。
3.老王接过“我”给他钱的时的心理活动是怎样的?请你想象一下,并写出来。(不少于50字)
五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(
)A.诗的开篇直接议论,以“离愁”点明诗人离开家乡的愁绪。B.作者在诗中感慨无限,白日西斜和广阔天涯的心境相交织。C.诗中的“吟鞭”是指诗人的马鞭,“吟”的意思是“吟诗”。D.这首诗直抒胸臆,联想丰富,移情于物,情感自然而朴实。2.“落红不是无情
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