九年级电磁波与信息技术物理学与能源技术

九年级第八章电磁波与信息技术物理学与能源技术考点一认识电磁波A.A.超声波 B.次声波C电磁波D.光波产生电磁波是由迅速变化的电流产生的对电磁波的认识当导体中有方向、大小变化很快的电流通过时，在其周围的空间会产生变化的电场和磁场，这种变化的电场和磁场在空间向四周传播，从而产生了电磁波。传播电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，速度为3x108m/s屏蔽金属容器对电磁波具有屏蔽作用身边的电磁波广播电台发出的无线电波、各个电视台发出的载有电视信号的电磁波、手机通信的电磁波、无线电报的电磁波，还有各种电磁脉冲产生的有害电磁波等。例题1:将一根导线的一端与电池的负极相连，另一端与电池的正极时断时续地接触，旁边的收音机就会发出“喀啦喀啦”的声音，这是因为收音机接收到了电池与导线产生的（）考点二 电磁波的描述图例上波长入qL5长y波速光是一种电磁波。同样电磁波的传播速度与光速相同，在真空中是3x108m/s。波速用符号c表示频率在1s内完成的周期性变化的次数。频率是由波源振动的快慢决定的，用符号f表示，单位是Hzo波长波源振动一次（即完成一次周期性变化）传播的距离（波峰和波峰之间，或波谷和波谷之间的最小间隔），用符号为表示，单位是mo波速、波长和频率之间的关系c=Xf①c=3x108m/s、入的单位为m、f的单位为Hz；②波速c一定，所以波长入与频率f成反比，即电磁波的波长越长，频率越低。易错点①电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，也可以在固体、液体和气体中传播；②所有电磁波在真空中传播速度都相等，大小均为3x108m/s。例题2：关于电磁波，下列说法正确的是（）A.光波不是电磁波 B.电磁波能传递信息C.电磁波不能在真空中传播 D.电磁波看不见、摸不着，但能听得见例题3：我国独立自主建立的北斗卫星定位系统，可提供全天候的及时定位服务.该系统利用电磁波传递信息.下列关于电磁波说法正确的是（）A.所有电磁波的波长相等B.电磁波不能在玻璃中传播

C.在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度D.作为载体，电磁波频率越高，相同时间可以传输的信息越多例题4：如图所示，我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号，由长征七号运载火箭发射升空.地面控制中心通过波向它发出指令，这种波在真空中传播速度为m/s.天舟一号在随火箭加速上升过程中，动能（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），机械能.例题5：某电磁波波形如图所示，该电磁波的波长是，频率是.考点三 电磁波谱及电磁波的应用1.电磁波谱图例出口叫液号俯\」p\Lpttfb史料IffLtf*i轲,'1St日国10^土；［，］廿3U-Wu>UuIWUi.cfwrnr*成员应用Y射线探测金属中的缺陷X射线透视人体或消灭肿瘤紫外线灭菌消毒可见光可见光通信红外线、成像无线电波传递信息2.电磁波的应用在信息方面的应用鉴别物质利用物皿出的原子光谱与色谱仪进行比较来鉴别物质。充当测量或检测工具①利用电磁波的反射特性，可以发现目标，测量距离，如雷达；②利用电磁波的穿透能力，可以对人体的内部进行检查。如热红外扫描仪、核磁共振仪、X射线断层扫描照相（CT）仪等；③利用电磁波还可以研究晶体的微观结构，这是研究新材料的重要手段。例如：利用X射线可以进行晶体微观结构的研究；充当承载传播信息的媒介①电磁波在信息方面早期的用途主要是电报、广播和电视；②无线电广播利用调制器将图象、声音等信息加载到电磁波上再由天线发射；电视广播接收机通过解调器将图象、声音信息从电磁波中还原出来；能量特性的应用①一切电磁波都具有能量;②太阳是地球上维持各种生命运动最基本的能量来源;③高频电磁波、X射线、Y射线和激光等都具有巨大的能量，在医学、机械制造业以及科研活动中都具有广泛的用途；危害过强、过多的电磁波辐射对人体有害，称为电磁污染；3.现代通信方式组成特点卫星通信卫星通信系统由通信卫星、地面站和①人造地球卫星（通信卫星）作为中继站转发无线电波；②三颗适当分布的地球同步卫星即可实现除两极以外的全球通信;③卫星通信具有远距离传送信号传输系统组成信号、通信容量大、抗干扰能力强、使用灵活、可靠性高等优点；光缆通信由光电转换器、光纤组成①光导纤维（光纤）是用玻璃制成的，它是一种细小、柔韧并能传输光信号的介质；②抗干扰能力强、传播距离远、保密性好、传输信息容量大等优点；移动通信由移动台、基站、移动交换中心组成①移动通信是“蜂窝系统”概念和理论在实际中的应用；②移动交换中心是整个移动通信网络的核心；③移动台就是手机或车载电话。它既能发射电磁波，又能接收电磁波。例题6：我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务，通信卫星与地面间信息传输的媒介是（）A.可听声B.次声波C.电磁波D.超声波例题7：下列关于电磁波的说法正确的是（）A.电磁波在空气中的传播速度是340m/sB.电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号C微信聊天时手机发射的电磁波不能在真空中传播D.北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波例题8：WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术，它传递信息用到的是（）A.红外线B.紫外线C电磁波D.超声波例题9：关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是（）A.移动电话是利用电磁波传递信息的B.光不能在弯曲的光纤中传播C中央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域内传播的速度不同D.我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的例题10：为了减少电磁污染对我们生活的影响，以下做法中正确的是（）A.禁止在市区建设移动通信基站 B.把家用电器集中安放在厨房C避免长时间使用手机 D.使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越小例题11：关于电磁波与信息技术，下列说法正确的是（）A.电磁波不能在真空中传播 B.不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同C.可见光不是电磁波 D.日常生活中使用的手机既能发射电磁波，也能接收电磁波例题12：我们的生活离不开信息的传递，如手机之间主要靠来传递信息；医院检查身体所用的B超利用了传递信息（以上两空均选填“超声波”和“电磁波”）；验钞机利用使钞票上的荧光标记发光来验钞.考点四 能量及其转化定义能量是与运动有关的物理量，不同的运动形式对应不同形式的能量。转化能量的转移能量在转移的过程中，能量形式不变。

和转移的量的转伐能量在转化的过程中，能量形式改变。能量的转化能源的利用过程其实就是能量的转化过程。人类所能利用的能源，大都是直接或者间接从太阳能转化和转移而来的。能量守恒定律能量既不能创造，也不会消灭；当能量从一个物体转移到其他物体或从一种形式转化为其他形式时，总量不变。易错点：“永动机〃的设想违反了能量守恒定律，是永远不可能实现的。能量转化的方向性①转移的方向性：热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，反之外界必须做功才能实现，如空调；②转化的方向性是指内能和其他形式的的能量的相互转化具有方向性。其它形式的能量可以自发地转化为内能，而内能不会自发地转化为其他形式的能量（必须满足一定条件才会转化）;③虽然能量在转化和转移的过程中是守恒的，但具有方向性，因此我们一定要节约能源。转化效率能量转化效率=输出有效能量X100%，在任何情况下，能量转化效率n都小于1。输入能量( )例题13：各种形式的能在一定的条件下可以相互转化，请你仿照图中给出的两个示例，写出电能转化为机械能、化学能转化为电能、光能转化为内能的实例。( )例题14：如图所示是某研究小组精心设计的一种机械，高处的水通过左侧的管道向下流动，水流冲击叶片，叶片的转动带动砂轮转动，就可以打磨需要的工件，同时带动右侧的抽水器将水从低处抽到高处，继续向下流动，从而永不停歇.你认为这种机械是否能够一直工作下去，请说明原因.例题15：2017年5月18日，我国实现全球首次海域可燃冰试采成功.可燃冰与石油一样都是（填“可再生”或“不可再生”）能源.1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气，这些天然气完全燃烧释放出的热量是J；若这些热量有50%被10吨的水吸收，水的温度能够上升℃.S天然气=3.6X107J/m3,c水=4.2X103J/（kg・℃））考点五能源及其分类天定义能量的来源，是指能为人类提供某种形式能量的物质资源。分类按生产方式一次能源按利用状况常规能源水能、煤、石油、天然气、生物质能新能源风能、太阳能、地热能、潮汐能、核能按是否可再生可再生能源水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能、生物质能不可再生能源煤、石油、天然气、核能二次能源电能、酒精、火药、木炭、汽油、蒸汽、工业余热按是否污染清洁型水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能、核能污染型煤、石油、天然气、生物质能

世界能源储量及需求①传统的一次能源的储量不能满足人类需求；②传统能源储量的有限性与人类对能源需求量的逐年增加是当今世界各国共同面临的能源问题的核心；③研究开发新能源、逐步减少对传统能源的依赖是世界各国共同面临的重要任务。例题16：下列选项中，属于可再生能源的是（）A.煤 B.石油C.天然气D.太阳能例题17：2017年5月10日，我国在南海成功试采“可燃冰”，“可燃冰”是CH4与水在低温高压下形成的一种天然气水合物，是一种储量丰富、高热值、环保的新能源.它属于（）A.可再生能源 B.不可再生能源 C.生物质能源 D.二次能源例题18：南海地区蕴藏着大量化石能源，如天然气和可燃冰.据报道：近期我国对可燃冰的试开采已经取得了初步成功，引起世界瞩目.可燃冰属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源.北方山地区域，风力发电机随处可见，则电能属于（选填“一次”或“二次”）能源.考点六核能卢瑟福的发现卢瑟福通过a粒子散射实验提出了原子的核式结构学说，使人们认识到原子是由原子核和核外电子构成，并发现了质子。之后1932年查德威克发现了中子，从而揭示了原子核是由质子和中子组成的。质子带正电，中子不带电。核能的获得①放射性：某些原子核按照一定的规律发出a射线、p射线、y射线，变成新的原子核的性质；②原子核中质子、中子依靠强大的—紧密地结合在一起十分牢固。根据爱因斯坦的理论一旦使原子核分裂或聚合，就会释放出巨大的能量，这就是核能。核—和核―是获得核能的两种主要形式；形式核裂变定义重原子核分裂成较轻的原子核，叫做裂变。链式反应用中子轰击铀核释放核能的同时导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是链式反应应用①原子弹；②核反应堆：是一种能够控制链式反应的装置。核电站的核心装置是核反应堆。核能发电具有消耗的燃料少、运输量少，不会产生有害气体，避免大气污染等优点。核聚变定义轻原子核结合成较重的原子核，叫做聚变。条件超高温应用核聚变能产生比核裂变更多的能量。①氢弹；②太阳；例题19：以下对科学史实的描述正确的是A.“日心说”提出地球是宇宙的中心B.原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成D.能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少例题20：下列说法中不正确的是（）A.伽利略是第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家B.卢瑟福在a粒子散射实验的基础上，提出原子核式结构模型

C.随着科学技术发展，人们能制造出一种既可以不消耗能源，又能不断对外做功的机器D.原子弹是根据核裂变原理制成的，氢弹是利用核聚变原理制成的例题21：目前世界上很多国家把核能发电当做解决能源危机的主要措施.下列关于核能的认识，正确的是()A.核能是可再生能源B.核能发电是利用原子核裂变释放的核能C.核能发电是利用原子核聚变或裂变释放的核能D.核能发电释放核能的过程与原子弹爆炸释放核能的过程相同例题22：课本中的插图“太阳能凉帽。电池板把太阳能转化为扇叶的动能”（如图），引发了小聪一些联想，他的下列表达错误的是（）A.太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量B.太阳能为“二次能源”，也是不可再生能源C.太阳光中的可见光是电磁波D.太阳光可以在真空中传播例题23：为缓解电力紧张的状况，我省正在加大核电站的建设.下列说法正确的是（）A.核电站将核能最终转化为电能 B.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变C.核能发电使用的燃料是天然气 D.核电站利用的核能属于可再生能源例题24：大部分元素的原子核是牢固而稳定的，而有些原子核会按照一定的规律发出射线，变成新的原子核，从原子核内部发出的射线有 、和Y射线.考点七能源利用中的问题及相应对策能源利用中的问题能源危机：传统能源如煤、石油、天然气等随着不断开采会逐渐枯竭，人们称其为“能源危机”对环境的危害：化石能源燃烧后会产生硫化物、碳氧化物和粉尘，这些物质大量排放后对环境及生态造成了破坏。安全问题：由于突发事件造成的能源短缺或能量供应的中断（如2011年日本发生的地震造成该国电力供应的中断）相应对策一方面必须形成全民节能意识，注重技术创新，提高能源利用效率，减少废气、废物