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文档简介
九(3班级量化管理细则班级是学校进行教育教学工作基本单位班工作的好坏直接关系到学校各项工作的正常进行因抓好班级管理是完成教育教学任务的重要环节对九年级的实际情况,增强学生的主人公责任感断善班组管理,使之更好地达到树立良好班风学风、维护学校秩序、保证教学质量、提升学生素质的目标。具体量化管理细则如下:一、加分细1.一周内无违纪现象,加2分。2.作业经科代表检查完成好的加。3.单元测验获得班级前五名的分别加5、、、2、。4.月考班级前十名分别加10、、、7、、、4、、、1分,总分前100名加10分,到200的5分5.考试进步5名3分进步10名分,后每10名分;步名扣3分,以后每10名扣3分6.经班主任检查卫生打扫彻地的值日生每人加,卫生委员加1分7.主动维修班级公物加3分做好人好事酌情加分。8.在班级活动中表现突出加2分参加学校大型活动,凡参加者加2分获奖者按一名6分二名5分三名4分来算。凡为班集体争得荣誉者加3分9.为班集体建设提出好的建议并采纳的一条加2分。10,.参各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分5分3分11.动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分4分、3分。12.人好事(到老师办公室打卫生、帮助同学、拾金不昧、为班级争光)酌情1-5分。13.举报同学严重违纪属实,加;虚报,双倍扣分。14.一月内宿舍不扣分,该宿舍员每人加10分,室长加15分。二、扣分细1、到、旷、早退、说话每次每项扣2分病、事假一人次扣1分2.请假外出,无故旷课1节分。3.自课时不能认真学习,影响人,违纪人一次扣分4.不重老师一次扣2,与老师顶撞每次扣;上课时在教室内睡觉,做小动作,每发现一次扣2分骂人、说脏话(别人起绰号)每次扣分。
5.能按时按量交作业,抄袭他人作业,每次扣2分;小组合作交流时交头接耳、说笑一次扣2分6.读或上课未带书一次扣0.5分,看课外书一次扣,上课做课外作业一次扣2分。7.上吃东西一次扣5分做小动作一次扣分,纸条一次扣2分8.上或自习随意换座位的每人扣5。9.班长点名批评一次扣1分,师点名批评一次扣3分。10.戴饰品扣2分头不合格扣。11.坏财物(教室门窗、粉笔黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣5-10分,并赔偿损失。12.打架(帮助别人或喊其他班级学生)、偷窃、敲诈者扣30分,再另外处理。13.屉乱或有纸团扣1分,动逃跑一次扣5。14.丢、乱抛垃圾扣2分,下有纸屑扣0.5分。15.生打扫不干净一次每人扣分很不干净每人扣分未打扫每人扣3分卫委员扣2分16.架、赌博者,一经查实,次性扣30分,知家长领回。17.抽、酗酒者,一经查实,一次性扣20分,通知家长。18.午自习迟到扣1分讲闲话一次扣2分,喧闹一次扣分。19.零食、叫同学外号、说脏或课间追逐打闹一次扣2分骂人、打架扣5分20.经允许翻他人抽屉或动他物品扣2,损坏公物扣分,照价赔偿。21.Mp3、手机或其它违禁品校,一旦发现将没收并扣10分22.服从班干部管理一次扣1顶撞班干部一次扣2。23.级布置任务未及时完成一扣2,完成好加分
24.爬围墙者扣15分25.干部违纪将双倍扣分。三、说明:1.以100分为基础分,低于80分,本人要做出书面解释(不少于2000字,家长给出50字意见;不及格者请家领回家教育2。一学期累积低于60分,《学生评价手册》考核不及格。3.一期累积60—8
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