二年级诵读会方案

二年级“经诵读展示——诗词歌里的春天一、描写天的唐诗1、赋古原草送别（白居易）离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。2、鸟涧(维)人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中3、《日》(朱熹)胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。二、描写天的宋词1、蝶花【宋】苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

4、《塘湖春行》白居)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。5、早呈水部张十八员外(愈)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。6、题城南庄护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。2、好近【宋】秦观春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。1

3、菩蛮【宋】黄庭坚半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。江山如有待，此意陶潜解。

4、卜子【宋】王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。问我去何之，君行到自知。三、描写天的元曲1、天沙·春（白朴）春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。2、大歌·春（关汉卿）子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。3、西杂咏·春（薛昂夫）山光如淀，湖光如练，一步一个生绡面。叩逋仙，访坡仙，拣西湖好处都游遍，管甚月明归路远。船，休放转；杯休放浅。4、一花·春日送别

刘庭信丝丝杨柳风点点梨花雨雨随花瓣落风趁柳条疏春事成虚无奈春归去。春归何太速，试问东君，谁肯与莺花做主5、清引·春思（张可久）黄莺乱啼门外柳，雨细清明后。能消几日春，又是相思瘦。梨花小窗人病酒。2

四、描写天的儿童诗1找春天春姑娘在哪里？我四处寻找着她。我找到了，她在天空上，蓝蓝的天空上，南飞的大雁又飞回来了。我找到了，她在树梢上，一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。我找到了她在田野里油菜田好似一片金色的海洋一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着，一片片碧绿的麦田，像给大地穿上了绿衣裳。我找到了，她在山坡上，青青的小草像给山坡铺上了绿地毯，漫山遍野的花朵争相怒放，美丽的小蝴蝶围着它们，跳起了欢乐的舞蹈。我找到了，她在小河里，沉睡了一冬的小河，哗，哗，哗，唱起了欢快的歌儿，清澈见底的河水，几乎能照出人影。我找到了，她在教室里，一株株“小苗”，绿莹莹的，正吮吸着知识的泉水，在园丁的抚爱下，茁壮成长。我找到了，春姑娘就在我的身边，春姑娘就在我的周围，时时弥漫着春的芬芳，处处充满着春的生机。2春天来了雨，抚摸着小草的手掌；雨，梳绿了柳树的长发；雨，浇开了花儿的嫩苞；雨，悄悄滋润着大地的心田。雷，唤醒了沉静的青蛙。云，飘红了太阳的脸蛋。太阳，晒红了桃花的脸。让我们换上春装，

像柳树换上新的芽苞，飘在风中，垂在水中，到处有春天的微笑。我看到第一只燕子飞，它牵引着我的双手；我高兴地追着它，又开心地去看粉红的桃花，春天来了，春天来了„3

五、描写天的散文《拥抱春天》快乐的漂泊在柔柔的春风中在柳树的绿叶中在布谷鸟的叫声中在花儿灿烂的脸上，我们看到了美丽的春天。春天是多情的，它用叶的浓情，花的娇艳和风的缠绵，为我们编织着迷人的梦境。春是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳，它在人们内心深处播撒希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵正春天的故事诉说春里我们每天的感受都是新鲜的，——阳光明媚，鸟语花香。春天里，我们每天的心情都是激昂的，——播种理想，播种希望！春天不仅仅是一个季节，也是一种心情。春天不仅仅是沉睡的万物开始复苏，也是人心灵的醒悟。看着荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，你会想起什么憧憬些什么待些什么？走进春天让我们用喜悦感应春的气息，用欣慰感受春的温暖我们静静聆听春天的脚步灵魂来弹拨人生的琴弦，用热情来拥抱生命的春天！六、语文本中的春天《找春天》春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏我们仔细地找啊找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻